2014-2015學(xué)年度第二學(xué)期新課程素質(zhì)能力訓(xùn)練檢測(cè)三年級(jí)(八).doc_第1頁(yè)
2014-2015學(xué)年度第二學(xué)期新課程素質(zhì)能力訓(xùn)練檢測(cè)三年級(jí)(八).doc_第2頁(yè)
2014-2015學(xué)年度第二學(xué)期新課程素質(zhì)能力訓(xùn)練檢測(cè)三年級(jí)(八).doc_第3頁(yè)
2014-2015學(xué)年度第二學(xué)期新課程素質(zhì)能力訓(xùn)練檢測(cè)三年級(jí)(八).doc_第4頁(yè)
2014-2015學(xué)年度第二學(xué)期新課程素質(zhì)能力訓(xùn)練檢測(cè)三年級(jí)(八).doc_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

VIP免費(fèi)下載

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2014-2015學(xué)年度第二學(xué)期新課程素質(zhì)能力訓(xùn)練檢測(cè)三年級(jí) 語(yǔ) 文 訓(xùn) 練 檢 測(cè) 題(八)歡迎走進(jìn)語(yǔ)文樂(lè)園,感受語(yǔ)文學(xué)習(xí)樂(lè)趣?。ㄈ私贪嫒昙?jí)下冊(cè)第8組課文) 姓名_(限時(shí)100分鐘;滿(mǎn)分100分,其中卷面2分;命題人 徐光華)得分_一、字詞基礎(chǔ)訓(xùn)練檢測(cè)。(28分)1、正確認(rèn)讀:用線(xiàn)條將帶點(diǎn)字與讀音連起來(lái)。(4分)冶煉ji竭力y掙扎zng憎恨zhng絲綢cu云霄qio湊合chu陡峭xio淌血chng污濁zh蠟燭zhu寬敞tng2、正確拼寫(xiě):根據(jù)拼音和句子的意思寫(xiě)生字生詞。(10分)(1)西門(mén)豹:巫婆被西門(mén)豹投進(jìn)漳河,ptng( )幾下就沉下去了,他又叫g(shù)un( )紳們?nèi)u( ),都被嚇得txndiodn ( _ ),gu( )下來(lái)磕頭求饒。他后來(lái)發(fā)動(dòng)老百姓開(kāi)鑿qdo ( ),zhungjia( _ )得到了gun gi( )。(2)女?huà)z補(bǔ)天:女?huà)z看見(jiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天空t( )下一大塊,lu( )出大窟窿rn( )燒著xing xing( )大火。3、正確區(qū)分:仔細(xì)分辨每組漢字的形狀和意思,并選擇填空。(4分)然宵燃練煉息熄霄(1)大風(fēng)突( )把( )燒的火吹滅了;把燈( )滅,該休( )了。(2)要想鍛( )好身體,這個(gè)動(dòng)作要經(jīng)常( )。(3)正月十五,我一邊吃元( ),一邊看直沖云( )的焰火。4、正確書(shū)寫(xiě):找出詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字,并改正在田字格里。(10分)(1)提心悼膽 女鍋補(bǔ)天 游人如織 名不慮傳 清晰可辯(2)慌無(wú)人煙無(wú)影無(wú)蹤 五湖四海 寸草不生 人煙稀少(3)情不自進(jìn)鴉雀無(wú)聲 和顏月色 孤單尖群 金光四射(4)熊熊大火 五官瑞正 誠(chéng)心誠(chéng)意 目不轉(zhuǎn)晴 戀戀不舍 二、積累運(yùn)用訓(xùn)練檢測(cè)。(30分)1、積累成語(yǔ):仔細(xì)觀察每組成語(yǔ),并根據(jù)你發(fā)現(xiàn)的特點(diǎn)寫(xiě)成語(yǔ)。(12分)(1)成千上萬(wàn)( )、( )、( )(2)躡手躡腳( )、( )、( )(3)零零星星( )、( )、( )(4)南轅北轍( )、( )、( )2、背誦古詩(shī):補(bǔ)充兩首古詩(shī),感受牛郎織女和嫦娥奔月的美麗故事。(8分)七 巧(林杰)嫦 娥(李商隱)七夕今宵看碧霄,云母屏風(fēng)燭影深,。家家乞巧望秋月,。碧海青天夜夜心。3、了解常識(shí):把歇后語(yǔ)前部分(比喻)與后部分(解釋?zhuān)┯镁€(xiàn)條連起來(lái),感悟其特點(diǎn);把神話(huà)故事的前后部分用線(xiàn)條連起來(lái),再去具體了解。(10分)八仙過(guò)海多多益善愚公過(guò)海韓信點(diǎn)兵各顯神通八仙填海張飛穿針粗中有細(xì)精衛(wèi)移山包公斷案愿者上鉤盤(pán)古射日姜太公釣魚(yú)鐵面無(wú)私后羿開(kāi)天三、閱讀理解訓(xùn)練檢測(cè)。(20分)(一)精讀課內(nèi)語(yǔ)段。(6分) 女?huà)z補(bǔ)天(選段) 自從女?huà)z創(chuàng)造了人類(lèi),大地上到處是歡歌笑語(yǔ),人們一直過(guò)著快樂(lè)幸福的生活。不知過(guò)了多少年,一天夜里,女?huà)z突然被一陣“轟隆隆”的巨大響聲震醒了,她急忙起床,跑到外面一看,天哪,太可怕了!遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天空塌下一大塊,露出一個(gè)黑黑的大窟窿。地被震裂了,出現(xiàn)了一道道深溝。山岡上燃燒著熊熊大火,田野里到處是洪水。許多人被火圍困在山頂上,許多人在水里掙扎。讀中感悟積累語(yǔ)言:從語(yǔ)段中找出6個(gè)疊詞(兩個(gè)字連用)寫(xiě)下來(lái)。_(二)閱讀課外短文。(14分) 清朝乾隆年間,曹雪芹住在香山腳下一個(gè)風(fēng)景秀麗的小村里,村后有座小山叫“毓璜頂”,還有一座挺漂亮的房子。房前綠草如茵,房后泉水淙淙,是個(gè)十分幽靜的地方。然而近一年來(lái),卻冷冷落落,灌木叢生,顯出一派荒蕪蕭條。屋子雖好,卻無(wú)人問(wèn)津。因?yàn)槎颊f(shuō)這里鬧鬼。每日清晨,那鬼駕著一朵云飛向山頂;日落黃昏,又帶著一道亮火落到屋前。人們談鬼色變,巫婆神道趁機(jī)蠱惑人心,攪得雞犬不寧。這件事傳到曹雪芹的耳朵里,他決定探個(gè)究竟,于是整日徘徊于荊棘荒野之間,時(shí)而拔弄亂石,時(shí)而察看石墓,終于,他像發(fā)現(xiàn)了什么秘密,興沖沖地下山來(lái)了。人們聽(tīng)說(shuō)曹雪芹要捉鬼,真是又驚又喜,天還沒(méi)黑,就躲在附近,悄悄地看著。好容易盼到天黑,那鬼火果然又出來(lái)了,箭一般地射下來(lái),只聽(tīng)曹雪芹一聲叫喊,接著“咣當(dāng)”一聲響,山上亮起了火把,曹雪芹朗聲叫道:“我已將此鬼捉住了?!闭f(shuō)罷,提起一個(gè)渾身發(fā)亮的東西,在石頭上摔了幾下。人們蜂擁過(guò)來(lái),仔細(xì)一看,那竟是一只毛色發(fā)光的狐貍。曹雪芹笑著對(duì)大家說(shuō):“見(jiàn)怪不怪,其怪自敗,那家伙本叫玄狐,由于長(zhǎng)年住在古墓里,蹭了一身磷,磷在夜晚會(huì)發(fā)光,玄狐腿短,跑起來(lái)像一道亮光,如今發(fā)亮火已被我扣在鍋里,這就是你們看見(jiàn)的鬼呀!”說(shuō)罷,開(kāi)懷大笑1、練擬題:根據(jù)短文內(nèi)容,擬個(gè)恰當(dāng)而簡(jiǎn)潔的標(biāo)題寫(xiě)在前面。(2分)2、寫(xiě)成語(yǔ):無(wú)人問(wèn)津、 、 、 、 (4分)3、學(xué)概括:用自己的話(huà)概括短文內(nèi)容。(4分) 4、談收獲:讀了短文,你明白了什么道理?請(qǐng)具體寫(xiě)一寫(xiě)。(4分) _四、書(shū)面表達(dá)訓(xùn)練檢測(cè)。(20分)提示與要求:從以下兩題中任選一題、自擬題目或根據(jù)題目習(xí)作。1、想象文:題目我會(huì)變;提示:神話(huà)、傳說(shuō)中的人物真神奇(比如,孫悟 空會(huì)72變),假如有一天,一位老神仙來(lái)到你身邊,說(shuō)要給你一個(gè)機(jī)會(huì): 你想變成什么就變成什么。你最想變成什么呢?為什么?請(qǐng)具體寫(xiě)下來(lái)。2、記實(shí)文:題目獻(xiàn)愛(ài)心;提示:在

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論