播撒綠色,親近自然”生態(tài)道德實踐活動總結(jié)(12.4).doc

金城關(guān)回民小學(xué)“播撒綠色，親近自然”生態(tài)道德實踐活動總結(jié)為深入貫徹黨的十八大關(guān)于建設(shè)生態(tài)文明的精神，進一步推進我學(xué)區(qū)學(xué)生生態(tài)道德教育實踐活動的開展，增強學(xué)生生態(tài)文明意識，提升生態(tài)道德實踐能力和創(chuàng)建文明城市的素養(yǎng)，根據(jù)全國少年兒童生態(tài)道德教育活動的要求和“做一個有道德的人”“我為蘭州添一抹綠”蘭州市少年兒童第五屆生態(tài)道德實踐活動安排，我校開展“撒播綠色，親近自然”少年兒童生態(tài)道德實踐系列活動總結(jié)如下：一、活動目的開展系列活動，讓學(xué)生從活動中提高環(huán)保意識、增強保護大自然的信念。激發(fā)學(xué)生對綠色的熱愛和渴望。二、活動實施情況11月初，利用周一國旗下講話、倡導(dǎo)學(xué)生愛護大自然。對學(xué)生進行了日常行為規(guī)范教育。教育學(xué)生要認真對照中小學(xué)生日常行為規(guī)范要求，不斷克服各種不良衛(wèi)生習(xí)慣，提高環(huán)境衛(wèi)生保護意識，自覺維護好身邊環(huán)境衛(wèi)生，從自我做起，從身邊小事做起，不斷提高文明素養(yǎng)，做講衛(wèi)生的表率。1.我校四至六年級開展“一個植物的生長活動”或“一種動物的養(yǎng)殖過程”寫作比賽，讓學(xué)生仔細觀察他們的成長過程，從中感受長大的艱辛和長成的幸福感，而由衷地保護它們。2.二、三年級開展 “我家用水調(diào)查”（讓學(xué)生制作用水調(diào)查表，觀察用水情況）、“我的節(jié)能小故事”（讓學(xué)生講一講身邊節(jié)水節(jié)能的小故事，激發(fā)全體學(xué)生從故事中得到啟示，人人爭做節(jié)能小標兵）活動。3.組織學(xué)生創(chuàng)辦了“播撒綠色，親近自然”手抄報，自己動手繪畫、寫作出對大自然的熱愛、美好祝愿及獨特保護措施。4 .引導(dǎo)學(xué)生了解了黃河是甘肅的母親河，也是甘肅一大風情特色，倡議學(xué)生要保護母親河，開展“小手拉大手，保護母親河”活動。通過活動，啟發(fā)學(xué)生將深刻的感受撰寫成心得，更進一步地激勵學(xué)生增強環(huán)保意識，以實際行動來愛護、保護母親河。 三、評選結(jié)果作品征集評選由城關(guān)區(qū)安樂村小學(xué)德育處具體負責，負責聯(lián)系各小學(xué)德育處、語文美術(shù)中心組，并選派語文教師和美術(shù)教師組成評委，于2014年11月13日下午2:30在城關(guān)區(qū)安樂村小學(xué)五樓會議室參與評選。所有參賽作品分類別評選出一等獎3名，二等獎5名，三等獎7名。評選結(jié)果公示后于2014年11月17日前上報校外辦，由校外辦統(tǒng)一發(fā)放獎牌和證書。獲獎作品將匯制成果集并于2014年11月25日報教育局校外辦。經(jīng)過評審，我校繪畫、作文、手抄報各評選出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。生態(tài)道德實踐活動的開展，讓學(xué)生更深刻的認識到了環(huán)境保護對維護我們家園的重要性，也意識到了環(huán)境保護需要從身邊的小事做起，從自我做起，才能不斷提高文明素養(yǎng)，做講衛(wèi)生的表率。所以