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科教版小學(xué)六年級科學(xué)上冊期末試卷班級 姓名 一、我會填空(26 分)1、像撬棍那樣能繞著一個固定的支點將物體撬起的簡單機械叫做 。2、能量有很多表現(xiàn)形式,如:電能、 、 等。 我們使用的煤、石油能源,它們的能量最終來自 。3、像水龍頭那樣,輪子和軸固定在一起,可以轉(zhuǎn)動的機械,叫做 ,我 們生活當(dāng)中很多地方都應(yīng)用了輪軸的原理,如 、 等。 4、由 和 組成的裝置叫電磁鐵。電動機工作的基本原理是:用電產(chǎn)生 ,利用磁的相互作用轉(zhuǎn)動。5、1820 年,丹麥科學(xué)家 在一次實驗中,偶然讓通電的導(dǎo)線靠近指南針,發(fā)現(xiàn)了 。6、螺絲釘?shù)穆菁y是斜面的變形,同樣粗細的螺絲釘,螺紋越密,旋進木頭時用的力就越 小 ,因為同樣高度的斜面越長就越 。7、 生物的多樣性指的是地球上的生物圈中所有生物,即 、 、 以及它們所擁有的基因和 。它包含三個層次: 多樣性, 多樣性, 多樣性。 8、身體中有脊柱的動物叫 ,如: ;身體中沒有脊柱的動物叫 ,如: 。 9、 像艾菲爾鐵塔這種骨架式的構(gòu)造常被叫做 結(jié)構(gòu), 這種基本結(jié)構(gòu)的都是 形。 二、我會選擇: 20 分)1、觀察野生動物時要注意( ) 。A、避免驚嚇 B、禁止喂食C、不要太接近 D、以上皆是 2、鐵塔不容易倒塌的主要原因是( ) A、上小、輕,下大、重 B、上大、重,下小、輕 C、抗風(fēng)能力弱 D、材料是實心3、為了增強橫梁抵抗彎曲的能力,我們通常把橫梁( ) A、橫著放 B、立著放 C、斜著放5、古代勞動人民在生產(chǎn)生活中經(jīng)常運用鉆木取火的方法獲得火種,因為在這個過程( ) A、動轉(zhuǎn)化為熱能 B、動能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能 C、熱能轉(zhuǎn)化為動能。6、石油、天然氣是幾億年前大量的( )經(jīng)過復(fù)雜變化形成的。 A、茂密的森林 B、低等的植物 C、低等的生物 7、下列關(guān)于電磁鐵的說法正確的是( ) A、線圈與鐵芯之間的距離越大,磁力越強。 B、影響電磁鐵磁力大小的因素只有鐵芯。 C、電磁鐵的磁力大小與電池的數(shù)量多少沒有關(guān)系。 D、電磁鐵的南極會與磁鐵的北極相互吸引。 8、如右圖,用測力計分別沿 A、B 個面拉動同一物體至相同高度(A、B 兩個面的光滑程度等情況一樣) ,測力計的讀數(shù)將( ) 。A、一樣大 B、在 A 面拉動時讀數(shù)大 C、在 B 面拉動時讀數(shù)要大 9、同樣粗細的螺絲釘,螺紋越密,擰起來就越( )A、費力 B、省力 C、既不費力也不省力 10、三峽電站發(fā)出的強大電能是由( )轉(zhuǎn)化而來的。A、水能 B、熱能 C、風(fēng)能 D、磁能 三、我會判斷: (13 分) 1、 由于生活環(huán)境不同, 鴨子的腳與雞的結(jié)構(gòu)腳不同。( ) 2、圓頂形是拱形的組合,在各個面上都是拱形,具有拱形承受壓力大的特點,而且 不產(chǎn)生外推力所以它比任何形狀都堅固。 ( ) 3、 煤來源于遠古時代生物, 來源于太陽的能量。 ( ) 4、 白鰭豚是我國特產(chǎn)的棲息于淡水中的一種爬行動物。( ) 5、珙桐” “ 被譽為 “中國鴿子樹”是珍貴的觀賞樹種。 ( ) 6、轉(zhuǎn)子通電后產(chǎn)生磁性,和小電動機外殼的磁鐵“同極相斥,異極相吸”,小電動 就轉(zhuǎn)動以來了。 ( ) 7、球形在各個方向上都是拱形這使得它比任何形狀都要堅固。 ( ) 8、 在軸上用力比在輪上用力要省力。 ( ) 9、 杠桿工作時,力點離開支點遠,重點離開支點近,就能省力。 ( )10、 拱形與其他形狀相比, 增加了材料的厚度。 ( ) 11、 駱駝的駝峰是對沙漠干旱環(huán)境的一種適應(yīng)。 ( )12、 蔥管狀的葉子, 有拱形結(jié)構(gòu), 使它又結(jié)實又輕巧。( ) 13、大自然就是運用“適者生存,不適者淘汰”這一法則選擇和淘汰著生物家族的每一 個成員。 ( ) 四、我會解決。 41 分) 我會解決。 1、給你 2 個鉤碼,在杠桿尺右邊怎樣掛才能使下面的杠桿達到平衡呢?請在下圖中 畫出來。 (6 分) 2、請分別標(biāo)出下圖中這些“杠桿”的支點、用力點和阻力點,并說明它們分別是哪 一類型的杠桿。 分) (9分) 3、下列甲、乙、丙三個實驗裝置圖,是某科學(xué)興趣小組同學(xué)設(shè)計的探究電磁鐵的磁 力大小與哪些因素有關(guān)的實驗。請仔細閱讀題目并結(jié)合你學(xué)過的知識解答下列問題: (說明:甲、乙、丙三個實驗中所用的電池、導(dǎo)線、鐵芯都相同) (16 分) (1)他們先研究電磁鐵的磁力大小與纏繞在鐵芯上的線圈的圈數(shù)的關(guān)系,你認為他們應(yīng)選擇圖中的哪兩個裝置進行實驗? ,此實驗?zāi)艿贸觯寒?dāng)線圈中 相同時, 越多,電磁鐵的磁力就越強。(2)小明同學(xué)拿著一枚小磁針靠近甲裝置鐵芯下端,結(jié)果發(fā)現(xiàn)小磁針的 S 極被排斥, 則可推測甲裝置中鐵芯的上端是 要改變甲圖中電磁鐵南北極方向最簡單的方法是 。 科教版小學(xué)六年級科學(xué)上冊期末試卷班級 姓名 一、我會填空(26 分)1、像撬棍那樣能繞著一個固定的支點將物體撬起的簡單機械叫做 杠桿 。2、能量有很多表現(xiàn)形式,如:電能、 熱能 、 光能 等。 我們使用的煤、石油能源,它們的能量最終來自 太陽能 。3、像水龍頭那樣,輪子和軸固定在一起,可以轉(zhuǎn)動的機械,叫做 輪軸 ,我 們生活當(dāng)中很多地方都應(yīng)用了輪軸的原理,如 門把手 、 汽車方向盤 等。 4、由 線圈 和 鐵芯 組成的裝置叫電磁鐵。電動機工作的基本原理是:用電產(chǎn)生 磁 ,利用磁的相互作用轉(zhuǎn)動。5、1820 年,丹麥科學(xué)家 奧斯特 在一次實驗中,偶然讓通電的導(dǎo)線靠近指南針,發(fā)現(xiàn)了 指針方向偏轉(zhuǎn) 。6、螺絲釘?shù)穆菁y是斜面的變形,同樣粗細的螺絲釘,螺紋越密,旋進木頭時用的力就越 小 ,因為同樣高度的斜面越長就越 省力 。7、 生物的多樣性指的是地球上的生物圈中所有生物,即 動物 、 植物 、 微生物,以及它們所擁有的基因和 生存環(huán)境 。它包含三個層次:物種 多樣性,遺傳多樣性,生態(tài)系統(tǒng)多樣性。 8、身體中有脊柱的動物叫 脊椎動物 ,如: 狗、貓、豬 ;身體中沒有脊柱的動物叫 無脊椎動物 ,如: 蚯蚓、螞蟻、蜜蜂 。 9、 像艾菲爾鐵塔這種骨架式的構(gòu)造常被叫做 框架 結(jié)構(gòu), 這種基本結(jié)構(gòu)的都是 三角形 形。 二、我會選擇: 20 分)1、觀察野生動物時要注意( D ) 。A、避免驚嚇 B、禁止喂食C、不要太接近 D、以上皆是 2、鐵塔不容易倒塌的主要原因是( A ) A、上小、輕,下大、重 B、上大、重,下小、輕 C、抗風(fēng)能力弱 D、材料是實心3、為了增強橫梁抵抗彎曲的能力,我們通常把橫梁( B ) A、橫著放 B、立著放 C、斜著放5、古代勞動人民在生產(chǎn)生活中經(jīng)常運用鉆木取火的方法獲得火種,因為在這個過程( A ) A、動轉(zhuǎn)化為熱能 B、動能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能 C、熱能轉(zhuǎn)化為動能。6、石油、天然氣是幾億年前大量的( B )經(jīng)過復(fù)雜變化形成的。 A、茂密的森林 B、低等的植物 C、低等的生物 7、下列關(guān)于電磁鐵的說法正確的是( A ) A、線圈與鐵芯之間的距離越大,磁力越強。 B、影響電磁鐵磁力大小的因素只有鐵芯。 C、電磁鐵的磁力大小與電池的數(shù)量多少沒有關(guān)系。 D、電磁鐵的南極會與磁鐵的北極相互吸引。 8、如右圖,用測力計分別沿 A、B 個面拉動同一物體至相同高度(A、B 兩個面的光滑程度等情況一樣) ,測力計的讀數(shù)將( B ) 。A、一樣大 B、在 A 面拉動時讀數(shù)大 C、在 B 面拉動時讀數(shù)要大 9、同樣粗細的螺絲釘,螺紋越密,擰起來就越( B )A、費力 B、省力 C、既不費力也不省力 10、三峽電站發(fā)出的強大電能是由( A )轉(zhuǎn)化而來的。A、水能 B、熱能 C、風(fēng)能 D、磁能 三、我會判斷: (13 分) 1、 由于生活環(huán)境不同, 鴨子的腳與雞的結(jié)構(gòu)腳不同。( ) 2、圓頂形是拱形的組合,在各個面上都是拱形,具有拱形承受壓力大的特點,而且 不產(chǎn)生外推力所以它比任何形狀都堅固。 ( ) 3、 煤來源于遠古時代生物, 來源于太陽的能量。 ( ) 4、 白鰭豚是我國特產(chǎn)的棲息于淡水中的一種爬行動物。( ) 5、珙桐” “ 被譽為 “中國鴿子樹”是珍貴的觀賞樹種。 ( ) 6、轉(zhuǎn)子通電后產(chǎn)生磁性,和小電動機外殼的磁鐵“同極相斥,異極相吸”,小電動 就轉(zhuǎn)動以來了。 ( ) 7、球形在各個方向上都是拱形這使得它比任何形狀都要堅固。 ( ) 8、 在軸上用力比在輪上用力要省力。 ( ) 9、 杠桿工作時,力點離開支點遠,重點離開支點近,就能省力。 ( )10、 拱形與其他形狀相比, 增加了材料的厚度。 ( ) 11、 駱駝的駝峰是對沙漠干旱環(huán)境的一種適應(yīng)。 ( )12、 蔥管狀的葉子, 有拱形結(jié)構(gòu), 使它又結(jié)實又輕巧。( ) 13、大自然就是運用“適者生存,不適者淘汰”這一法則選擇和淘汰著生物家族的每一 個成員。 ( ) 四、我會解決。 41 分) 我會解決。 1、給你 2 個鉤碼,在杠桿尺右邊怎樣掛才能使下面的杠桿達到平衡呢?請在下圖中 畫出來。 (6 分) 2、請分別標(biāo)出下圖中這些“杠桿”的支點、用力點和阻力點,并說明它們分別是哪 一類型的杠桿。 分) (9分) 3、下列甲、乙、丙三個實驗裝置圖,是某科學(xué)興趣小組同學(xué)設(shè)計的探究電磁鐵的磁 力大小與哪些因素有關(guān)的實驗。請仔細閱讀題目并結(jié)合你學(xué)過的知識解答下列問題: (說明:甲、乙、丙三個實驗中所用的電池、導(dǎo)線、鐵芯都相同)

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