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第一學期教研室工作計劃一、指導思想 以“三個代表”重要思想為指導,以基礎教育課程改革綱要為指南,認真貫徹上級有關(guān)實施素質(zhì)教育的精神,按照學校工作思路和目標要求,立足于課堂教學,結(jié)合現(xiàn)代教育技術(shù),堅持教研教改為基礎,抓好過程管理,發(fā)揮好教研的先導作用,深入開展教學科研活動,不斷提高教師的教育教學技能,走“教研興教”、“教研興?!敝?,努力開創(chuàng)我校教研工作的良好局面,促進教育教學質(zhì)量的提高。 二、工作目標 1、做好學科教學與信息技術(shù)相結(jié)合的研究探索工作,整合學校教育資源,轉(zhuǎn)變教育觀念,拓寬教學輔助手段,提高課堂教學效果和教師的教學能力。 2、做好課改的準備、指導和服務工作,為教師們的課改工作提供條件。 3、做好已申報課題的研究、相關(guān)材料搜集、整理工作和結(jié)題參評的準備工作。 4、抓好常規(guī)教研工作的督查和管理,主要做好教師教案的審簽和檢查工作 三、組織措施 (一)加強對全校教研工作的督查和管理。 主任:張敏 教研員:楚開勝、何舟平、陳青蘭、常登俊、許宏魁(兼)、陳正虎(兼)、劉昭(兼)、吳天樞(兼)、李海(兼)、何勝山(兼)、 (二)進一步加強理論學習,增強教師隊伍的教研教改意識。 (三)在校內(nèi)組織中青年教師教學比武活動,開展說課活動,提高教師的教學能力。 (四)組織課題成員對已申報課題進行討論,并組織實施。 (五)選學科骨干教師外出參加業(yè)務學習培訓,交流觀摩和各種教學競賽。 (六)給教研室添購電腦、打印機等與教研密切相關(guān)的設備。 (七)進一步落實常規(guī)要求,促進教研工作。 (八)激勵教師積極撰寫論文,參加論文的評比,切實加強教師理論和實踐的整合。鼓勵教師總結(jié)教學經(jīng)驗,要求每位教師每學期寫出至少一篇質(zhì)量較高的論文或教學設計典型案例、教育教學隨筆,并積極向各級報刊雜志推薦。 四、主要活動活動安排 1各教研組制訂教研計劃。 2做好課題組研究實施工作。 3組織教師學習研討新課程標準。 4做好教研常規(guī)工作的檢查與督促。 5、組織中青年教師教學競賽。 6、組織個別年級部分學科抽考工作。 7、組織部分年級學科說課。 8、組織部分老師做好期中、期末考試試卷的組織工作。 9、組織青年教師的說教工作。 10、撰寫教研工作總結(jié)。 五、教研員分工 張敏負責小學科學,社會,音樂,美術(shù)、體育等學科的教案的檢查和申簽工作。 常登俊負責小學語文等學科教案的檢查和申簽工作。 劉昭負責小學數(shù)學學科的教案的檢查和申簽工作。 楚開勝負責中學政,史、地等學科的教案的檢查和申簽工作。 1 2 第一學期教研室工作計劃 相關(guān)文章:第一學期教研組工作計劃高中語文教研組工作計劃2011第一學期學校工作計劃2011年秋小學學校工作
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