2011成考高起點(diǎn)語文易錯成語總結(jié)二.doc

弄清用錯的類型成語使用時應(yīng)注意成語本身的限定、前提和條件，成語本身的詞素含義，成語的感情色彩與適用范圍，還要注意這些成語與上下文語境之間的相關(guān)性與融合性。根據(jù)歷年高考考試的特點(diǎn)，熟悉這些出錯的類型，適當(dāng)積累和練習(xí)，就能有的放矢。1、不明整體，望文生義成語有一個非常重要的特點(diǎn)，就是意義的整體性。我們要透過字面意義去進(jìn)一步深入理解，不能想當(dāng)然或一知半解。否則，就會誤解詞義，使用錯誤。有些成語可以直接從字面去理解；而絕大部分成語需要透過字面意義去深刻地理解，如果對成語意義不加認(rèn)真推敲，僅從字面去簡單、膚淺地理解，就會造成望文生義的毛病。例這篇文章不僅結(jié)構(gòu)混亂，而且文不加點(diǎn)，令人費(fèi)解。古人寫文章都是文不加點(diǎn)。今天的人讀起來很吃力。例發(fā)展生產(chǎn)力是當(dāng)前首當(dāng)其沖的大事，是一切工作的重中之重。例三人成虎，人多為王；這似乎成了宗派主義者們的信條。例也許有人認(rèn)為唐代王維除了作詩之外別無長物，其實(shí)，王維的畫也是作得不錯的。例此城四郊多壘，固若金湯，不宜強(qiáng)攻。例告別時，他非要送我?guī)准邫n衣料不可，真是大方之家。辨析：中“文不加點(diǎn)”并非“寫文章不加標(biāo)點(diǎn)”，而是“形容寫文章很快，不用涂改就能寫成”。形容思維敏捷，寫作技巧純熟。如：“他略加思索，便提起筆來，文不加點(diǎn)地寫下去?！?句顯然是望文生義，以為“點(diǎn)”就是指標(biāo)點(diǎn)符號，因而造成誤用。其實(shí)“點(diǎn)”在這里表示涂改。中“首當(dāng)其沖”不是“首要的”之意，它比喻最先受到?jīng)_擊、壓力、攻擊或首先蒙受災(zāi)難。中“三人成虎”與“人多為王”不同義，它比喻謠言或訛傳一再反復(fù)就會使人信以為真。中“別無長物”不是說“別無長處”，而是指“形容家貧，一無所有”。 中的“四郊多壘”與“固若金湯”并提。顯然是指此城的城防工事堅固。而“固若金湯”與“四郊多壘”的意思正好相反，“四郊多壘”的意思是指四郊都有敵人的營壘。后用來形容敵人四面進(jìn)擊，形容危急。 “大方之家”是指懂得大道理的人，后泛指見識廣博或?qū)W有專長的人。大方：大道理。而在例句中，由于望文生義，誤將“大方”理解成不吝嗇，從而導(dǎo)致了整個成語的誤用。在浩瀚的成語之中，望文生義的現(xiàn)象隨時都可能發(fā)生，我們不得不加以留意。2、反用其義例一過春節(jié)，村里的年輕人都外出打工去了；偌大一個村莊只落得萬人空巷，好不清冷。例南京大屠殺鐵證如山，有口皆碑，不容抹殺。辨析：中“萬人空巷”，意即“很多人走出巷而聚集在一塊，形容人多，場面熱烈”。 中“有口皆碑”，意即“所有人的嘴都是活的記功碑，比喻到處受到贊揚(yáng)”。3、褒貶顛倒成語的褒、貶色彩不同的。例：“半斤八兩”與“平分秋色”?！鞍虢锇藘伞北扔鞅舜瞬幌嗌舷?，多含貶義。如：“論本事，他們倆可算半斤八兩，都不怎么樣?！薄捌椒智锷北扔麟p方各得一半，也比喻不相上下，可以匹敵。如：“他的技藝很好，可與名家平分秋色?！边@是褒義的。但應(yīng)該注意的是，有些成語根據(jù)對象、場合不同，可能有不同的褒貶色彩，復(fù)習(xí)時應(yīng)加以防范。如“標(biāo)新立異”作中性時，可解為“獨(dú)創(chuàng)新意，立論與人不同”；作貶義時，則可解為“為了顯示自己，故意另搞一套”。又如“呼風(fēng)喚雨”，作褒義時，可比喻群眾具有支配自然的偉大力量；作貶義時，則指反動勢力的煽動。有很多成語具有鮮明的褒貶色彩，運(yùn)用時不能根據(jù)句子感情傾向的需要選取成語，就會損害表情達(dá)意，或令人失笑。例三國演義中火燒赤壁一回，活畫了蔣干這個不學(xué)無術(shù)，胸?zé)o城府的腐儒形象。例（春天的故事）曲詞優(yōu)美，為群眾喜聞樂見，真不愧為陽春白雪。李明見別人在下棋、不免見獵心喜、蠢蠢欲動。（躍躍欲試）姐姐性格孤僻，卓爾不群，平時很少參加社交活動。辨析：中“胸?zé)o城府”，形容襟懷坦白，不隱瞞什么。含褒義。 中“陽春白雪”，比喻高深的不通俗的文學(xué)藝術(shù)。含貶義。 中的“蠢蠢欲動”原是形容蟲子蠕動的樣子，現(xiàn)多用來形容敵人準(zhǔn)備進(jìn)犯或壞人準(zhǔn)備搗亂，明顯帶有貶義。如“據(jù)點(diǎn)里的敵人又蠢蠢欲動”。 中的“卓爾不群”是指高高直立，超出一般，形容道德、學(xué)問的成就超乎尋常，與眾不同。這句將“卓爾不群”和“性格孤僻”并列，顯然是誤認(rèn)為“不群”就是“不合群”，這與原意大相徑庭，應(yīng)當(dāng)將“卓爾不群”改為“落落寡合”或“郁郁寡歡”。以上都是由于色彩不當(dāng)而造成的成語誤用。要注意的是修辭上的褒詞貶用或貶詞褒用，不屬此列，它是作者為了取得某種效果而故意用的一種修辭方法，一般情況下，往往加“引號”以加以區(qū)分。例：這個政府（*政府）“專心一志”打內(nèi)戰(zhàn)，提出了“攘外必先安內(nèi)”的口號?！皩Ｐ囊恢尽毙稳莘浅Ｐ?，褒義，這里是作者故意褒詞貶用，以達(dá)到一種強(qiáng)烈的諷刺效果。4、使用對象配錯成語有具體的適用對象、范圍，或人或事，不能張冠李戴，有的成語只能用于某一對象，必須弄清使用范圍和使用對象，若不加以區(qū)別也會造成誤用。如“汗牛充棟”僅用于物（書），不能用于人：“青梅竹馬”“兩小無猜”都是指從小就相識的異性，不能用在同性身上：“舉案齊眉”只能用在夫妻之間，不能用在兄弟、姐妹、朋友之間：“眉飛色舞”只用于人，不用于其他事物：“相提并論”可用于人，也可用于事：“老氣橫秋”可用于三類人：（1）老練而自負(fù)的人；（2）沒有朝氣的年輕人；（3）擺老資格的老年人。例各種花卉，爭奇斗研；若用國色天香來形容，實(shí)不為過。例桂林的山水黃山的松，真是巧奪天工。辨正：中“國色天香”，原指色香俱備的牡丹花，不用于“各種花卉”。 中“巧奪天工”，意為“精巧的人工勝過天然”。而“