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胖子和瘦子(契訶夫)閱讀字?jǐn)?shù):約1 400字建議用時:18分鐘分值:18分考查題型:第1題閱讀提示:兩個多年未見的好朋友相遇后,異常親切??墒钱?dāng)有人以官位高低衡量人與人之間的關(guān)系時,相見時的氣氛瞬間發(fā)生了變化。作者給人們勾勒出一幅19世紀(jì)末期俄國社會的世俗圖,入木三分地寫出了特定環(huán)境下特定人物的丑惡靈魂和卑穢心理。在尼古拉鐵路的一個火車站上,兩位朋友,一個胖子和一個瘦子,相遇了。胖子剛剛在火車站餐廳里用過午餐,他的嘴唇油亮亮的,像熟透了的櫻桃。他身上還散發(fā)著烈性白葡萄酒和香橙花的氣味。瘦子剛從車廂里下來,吃力地提著箱子、包裹和硬紙盒。他身上有一股火腿腸和咖啡渣的氣味。在他背后,有個下巴很長的瘦女人不時探頭張望那是他的妻子,還有一個瞇著一只眼的高個子的男生,那是他的兒子?!安柗评?!”胖子看到瘦子大聲喊道,“是你嗎?我親愛的!多少個冬天,多少個夏天沒見面啦!”“我的老天爺!”瘦子驚呼道,“這是米沙,小時候的朋友!你打從哪兒來的?”兩位老朋友互相擁抱,一連吻了三次,然后彼此看著對方淚汪汪的眼睛。兩個人都感到愉快的驚奇?!拔矣H愛的!”瘦子吻過以后說,“真沒有料到!簡直喜出望外!恩,好好瞧瞧我!你呢,還是那么一個美男子,跟從前一樣!還是那樣氣派,喜歡打扮!咳,你,天哪!噢,你怎么樣?發(fā)財了吧?結(jié)婚了吧?我已經(jīng)成家了,你看這是我的妻子路易莎,娘家姓萬岑巴赫她是路德派的教徒這是我的兒子,納法奈爾,中學(xué)三年級學(xué)生。納法奈爾,這位是我小時候的朋友,小學(xué)同班同學(xué)!”納法奈爾猶豫了一下,摘下帽子。“小學(xué)同班同學(xué)!”瘦子接著說,“你可記得,同學(xué)們當(dāng)時怎么拿你開心的?給你起了一個外號,叫赫洛斯特拉特,因為你用香煙把公家的一本教科書燒了一個洞。我的外號叫厄菲阿爾特,因為我喜歡搬弄是非。哈哈當(dāng)時都是小孩子哩!你別害怕,納法奈爾!你走過來呀噢,這是我的妻子,娘家姓萬岑巴赫路德派的教徒。”納法奈爾猶豫了一下,躲到父親背后去了。“喂,朋友,你生活得怎么樣?”胖子熱情地望著朋友,問道,“在哪兒供職?做多大的官啦?”“在供職,我親愛的!升了八品文官,已經(jīng)做了兩年了,還得了一枚圣斯坦尼斯拉夫勛章。薪金不高咳,去它的!我妻子給人上音樂課,我呢,工作之余用木料做煙盒。煙盒很精致!我賣一盧布一個。若是有人要十個或十個以上,你知道,我就給他便宜點。好歹能維持生活。你知道,原來我在一個廳里做科員,現(xiàn)在把我調(diào)到這里任科長,還是原來那個部門往后我就在這里工作了。噢,你怎么樣?恐怕已經(jīng)做到五品文官了吧?啊?”“對,親愛的,再往上提,”胖子說,“我已經(jīng)是三品文官了有兩枚勛章了?!眲x那間,瘦子臉色發(fā)白,目瞪口呆,但很快他的臉往四下里扭動,做出一副喜氣洋洋的笑容。似乎是,他的臉上,他的眼睛里直冒金星。他本人則蜷縮起來,彎腰曲背,矮了半截他的那些箱子、包裹和硬紙盒也在縮小,皺眉蹙額他妻子的長下巴拉得更長,納法奈爾垂手直立,扣上了大衣上所有的紐扣“大人我榮幸得很!您,可以說,原是我兒時的朋友,忽然間,青云直上,成了如此顯赫的高官貴人!嘿嘿,大人!”“哎,算了吧!”胖子皺起了眉頭,“何必來這種腔調(diào)!你我是兒時的朋友,何必來這一套官場里的奉承!”“哪兒行呢您怎么能這么說,大人”瘦子縮得更小,嘿嘿笑著說,“大人體恤下情使我如蒙再生的甘露這是,大人,我的兒子納法奈爾這是我妻子路易莎,某種程度上的路德派的教徒”胖子本想反駁他幾句,但看到瘦子那副誠惶誠恐、阿諛諂媚、低三下四的寒酸相,使得三品文官幾乎要嘔吐了。他扭過臉去,向瘦子伸出一只手告別。瘦子握握他的三個指頭,一躬到地。他妻子也賠著笑臉。納法奈爾咔嚓一聲,收腳敬禮,制帽掉到地下去了。一家三口都感到愉快的驚奇。1這篇小說的主人公是_,他與奧楚蔑洛夫很相似,所以我們可以形象地把本文主人公稱為_。本文和課文對主人公進行刻畫時都采用了_的方法。(3分)答題技法詳見P58考點解讀2根據(jù)語境,說說下列句子中加點詞語的含義。(2分)(1)真沒有料到!簡直喜出望外!_(2)您,可以說,原是我兒時的朋友,忽然間,青云直上,成了如此顯赫的高官貴人!_3請分別概括出第段畫線句子中的“愉快的驚奇”的原因。(2分)_4當(dāng)聽說胖子已做到三品文官時,瘦子臉上的表情有何變化?反映了一種怎樣的心情?說話的語氣和對胖子的稱呼有什么變化?這表明了什么?(4分)_5胖子后來說:“我已經(jīng)是三品文官了?!痹诖酥?,小說在哪些地方對胖子的身份作了伏筆?請找出來并簡要分析。(3分)_6有人認(rèn)為,小說寫三品文官胖子十分看重小時的友誼,而八品文官瘦子卻是一副阿諛奉承的丑相,這表示作者對待胖子和瘦子的態(tài)度不一,你有什么看法?(4分)_考點解讀與答案詳析考點解讀考點如何確定小說的主人公【考點解讀】主人公是文學(xué)作品中的主要人物,即作者所著力刻畫的一個或幾個在作品中占據(jù)主導(dǎo)地位的人物。作品的矛盾沖突和故事情節(jié)緊緊圍繞主人公展開,其他次要人物的出現(xiàn)及其活動,也以主人公及其活動為中心,并對主人公起一定的映襯作用。學(xué)會確定小說的主人公是小說閱讀的基本要求。【技巧點撥】確定小說的主人公主要看人物在小說情節(jié)、結(jié)構(gòu)、矛盾沖突中是否占據(jù)主要地位,是否通過他(她)來表現(xiàn)小說的主題思想。主人公性格的形成和發(fā)展,直接體現(xiàn)著作品的主題思想。判定一個人物是否為主人公可從以下三個角度入手:首先看對人物著墨的多少;其次看人物在小說中的地位和作用;第三看作家的創(chuàng)作意圖。除此之外,還要注意以下幾點: 1.第一人稱人物未必是主人公。如魯迅的孔乙己一文中的“我”不是小說的主人公,也不是魯迅自己,孔乙己才是小說的主人公。2著墨多的人物未必是主人公。如七根火柴中著墨多的是盧進勇,但小說是圍繞無名戰(zhàn)士展開情節(jié)、表達主題的,因此無名戰(zhàn)士才是小說的主人公。 3.焦點人物未必是主人公。如我的叔叔于勒中的于勒是焦點人物,小說的矛盾沖突和故事情節(jié)也是緊緊圍繞于勒展開的。小說中的菲利普夫婦雖是邊緣人物,卻是小說的主人公。4正面人物更宜為主人公,反面人物也可以是主人公。如變色龍中的奧楚蔑洛夫,作者用其揭示沙皇統(tǒng)治的腐敗黑暗,所以奧楚蔑洛夫是小說的主人公。 5.群像人物也可以是主人公。小說的主人公不一定都是個體人物,也可以是群像人物,如西游記中的唐僧師徒。 6.看借此襯托凸顯誰。有一些小說中作者刻意對某些人物進行刻畫,但他們并不是主人公,而是對主人公起烘托作用的,那么在這里就要分析一下,看看作者借此襯托凸顯誰。總之,欣賞一篇小說,把握主人公是關(guān)鍵。尋找小說中的主人公,要縱覽全篇,細(xì)加揣摩,認(rèn)真思考,綜合分析。1瘦子變色龍語言描寫2(1)遇到出乎意料的喜事而特別高興,這里指他們因意外相遇而高興。(2)比喻官職升得很快很高。3第段是因看到久別的小學(xué)同學(xué),所以感到“愉快的驚奇”;第段是瘦子知道自己的小學(xué)同學(xué)是三品文官,以為攀上了高枝。4“剎那間,瘦子臉色發(fā)白,目瞪口呆,但很快他的臉往四下里扭動,做出一副喜氣洋洋的笑容。似乎是,他的臉上,他的眼睛里直冒金星。”反映了瘦子驚懼、羨慕的心情。說話的語氣從“炫耀自己”轉(zhuǎn)為對胖子的“阿諛奉承”;稱呼由“你”轉(zhuǎn)為“大人”。表明了瘦子阿諛奉承、趨炎附勢的市儈嘴臉。5“胖子剛剛在火車站餐廳里用過午餐,他的嘴唇油亮亮的,像熟透了的櫻桃。他身上還散發(fā)著烈性白葡萄酒和香橙花的氣味”,與瘦子的“火腿腸和咖啡渣的氣味”形成對比,暗示胖子的經(jīng)濟情況遠(yuǎn)遠(yuǎn)好于瘦子。通過瘦子之口描述胖子的外貌:“還是那么一個美男子,跟從前一樣!還是那樣氣派,喜歡打扮!”這也隱隱約約暗示了胖子的地位和身份不簡單?!芭肿印?,在那個時代,高官和財主的體

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