中學火災逃生演練方案.doc

此文檔收集于網絡，如有侵權，請聯系網站刪除 火災逃生演練方案 學 校：楊津莊中學 姓 名：楊立會 趙雅靜 時 間：2013.3 火災逃生演練方案為了進一步提高師生的火災防范意識，普及防滅火災的常識，使教師和學生掌握簡單實用的火災預防和逃生自救常識，從而有效地防范各類火災事故的發(fā)生，以及火災事故發(fā)生后的逃生自救，特制定實戰(zhàn)演練活動方案。一、演練安排1、內容：師生災火應急疏散演練2、對象：九年級學生3、時間：2013年3月20日二、演練準備1、前期宣傳教育（1）對九年級學生開展消防安全知識教育活動。（2）安排學生疏散小組。（3）給學生講解演練注意事項。2、現場檢查由九年級化學教師和學生小組長熟悉逃生路線，以及安全演練防踩踏的措施，檢查疏散通道的暢通情況。三、演練步驟1、教師宣布演練開始。（1）教師點名實驗室火災狀況。（2）要求學生疏散，立即撤離實驗室。（3）通小組長領導本小組學生有序快速離開實驗室，到達指定地點。（4）教師清點學生人數，小組長報告情況。2、教師講評演練情況。將學生帶回教室小結本次演練的情況，針對實際組織學生進行總結四、演練注意事項1、思想重視，準備充分，任務明確。2、一切行動聽指揮，并做到快速、有序地疏散。3、學生帶好手帕，在疏散時捂住嘴巴，貓腰有序疏散。 火災逃生演練方案 學 校：楊津莊中學 姓 名：錢秀芳 蘇榮占 時 間：2013.3 火災逃生演練方案一、演練活動的目的 1使九年級學生熟悉的緊急疏散通道、疏散路線和消防設施。 2掌握必要的逃生技能，提高面對突發(fā)事件的應變能力。 3進一步發(fā)現在應對突發(fā)事件時尚存的問題以利整改。 二、演練安排 1、內容：師生災火應急疏散演練 2、對象：九年級學生 3、時間：2013年3月20日3、 緊急疏散原則及演練要求： （一）原則 1.快慢結合（快：出實驗室集合快。慢：進入樓梯或拐彎要慢）2.就近（靠門近先撤，尤其注意后門要打開 不按順序排隊，邊走邊排邊排邊走） 3.避讓（下樓梯不擁擠，行進時不搶、推前面的同學。老師避讓學生，主動幫助維持秩序）。（二）演練要求1教師負責指導。 2教師必須熟悉疏散的方案和路線。在演練前要安排好學生的疏散順序：從靠班級門口的小組開始有秩序疏散。四、演練步驟 1、教師點名實驗室火災狀況。 2、聽到警報后，同學在老師的組織下，迅速在按事先指定路線疏散。 3、有序撤離樓道（安全通道），到指定地點站隊集合。4、學生在撤離疏散時所有師生的正確姿勢是彎腰，用濕毛巾堵住口鼻逃生。5.教師緊跟在全班學生疏散隊伍之后，隨時處理偶發(fā)事故。 6.安全撤離教師要立即清點人數。五、教師講評演練情況。將學生帶回教室小結本次演