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平行四邊形小結(jié)(1)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1、矩形、菱形、正方形的定義2、矩形、菱形、正方形的判定性質(zhì)學(xué)情學(xué)生對(duì)特殊平行四邊形的區(qū)別與聯(lián)系有些模糊,特別是平行四邊形的判定區(qū)分不清,通過(guò)練習(xí)、鞏固、類比得到提高。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)1、矩形、菱形、正方形的判定性質(zhì)2、矩形、菱形、正方形的判定教學(xué)時(shí)數(shù) 1課時(shí)教學(xué)過(guò)程1、 導(dǎo)入新課 上一節(jié)課我們復(fù)習(xí)了平行四邊形第一部分,平行四邊形的判定性質(zhì),三角形的中位線定理,以及平行線間的距離。這節(jié)課我們復(fù)習(xí)第二部分,矩形,菱形,正方形的性質(zhì)判定及應(yīng)用。2、 復(fù)習(xí)鞏固 特殊平行四邊形的關(guān)系有一組鄰邊相等有一個(gè)角是直角矩形正方形平行四邊形有一個(gè)角是直角有一組鄰邊相等菱形菱形矩形正方形3、 概念鞏固1.( )的矩形是正方形。2.( )的菱形是正方形.3、對(duì)角線( )的菱形是正方形4、對(duì)角線( )的矩形是正方形.5、既是( )又是( )的四邊形是正方形6、對(duì)角線( )的四邊形是正方形7、( )的平行四邊形是正方形.8、正方形的邊、角、對(duì)角線具有( )的性四、課堂練習(xí)如圖,E為正方形ABCD對(duì)角線上一點(diǎn),連接EA、EC(1)EA與EC相等嗎?說(shuō)說(shuō)你的理由;(2)若AB=BE,求AED的大小 五、總結(jié) 六、布置作業(yè)復(fù)習(xí)題十八 8、9、10、12板書設(shè)計(jì)平行四邊形小結(jié)(1) 特殊平行四邊形的關(guān)系有一組鄰邊相等有一個(gè)角
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