九年級(jí)政治：第五課《財(cái)富之源》課件（教科版）.ppt

第五課財(cái)富之源 什么是財(cái)富 辭海 里注釋 財(cái)富是指一切有價(jià)值的東西 因此 財(cái)富不僅僅指金錢和物質(zhì)財(cái)產(chǎn) 還包括精神品格 氣質(zhì)心態(tài) 成就感 社會(huì)認(rèn)同度等至關(guān)重要的方面 一個(gè)人擁有物質(zhì)上的富有 不失是一種人生成就 擁有豐厚的精神財(cái)富 則是對(duì)崇高人生的一種追求 而作為一個(gè)高尚的人 他的人生目標(biāo) 絕不僅僅是獲得充裕的物質(zhì)財(cái)富 而應(yīng)當(dāng)有更崇高的理想和追求 換句話說 財(cái)富是充滿了生命的 如果只知揮霍 把財(cái)富用在不該用的地方 財(cái)富的生命必然會(huì)黯淡無光 如果讓財(cái)富為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值 為人生的事業(yè)和奮斗提供便利 那么 財(cái)富才能保持自身的價(jià)值并不斷增值 貧窮不是社會(huì)主義 1 財(cái)富基于勤勞 思考 莊稼漢所說的 財(cái)寶 是什么 這個(gè)故事蘊(yùn)涵著什么道理 勞動(dòng)是財(cái)富之父 價(jià)值之源 勞動(dòng)是人類最基本的實(shí)踐活動(dòng)勤勞是中華民族的傳統(tǒng)美德勤勞是財(cái)富的源泉 是人類獲得美滿生活的必須 人生在勤 不索何獲 2 財(cái)富來自智慧與開拓 1974年 美國政府為清理翻新自由女神像扔下的大堆廢料 向社會(huì)廣泛招標(biāo) 但好幾個(gè)月過去了 沒人應(yīng)標(biāo) 因?yàn)樵诩~約 垃圾處理有嚴(yán)格規(guī)定 弄不好會(huì)被環(huán)保組織起訴 當(dāng)時(shí) 一個(gè)猶太人正在法國旅行 聽到這個(gè)消息 他立即終止休假 飛往紐約 看過自由女神像下堆積如山的銅塊 螺絲和木料后 他未提任何條件 當(dāng)即與政府部門簽下了協(xié)議 消息傳開后 許多人都偷偷發(fā)笑 他們認(rèn)為這位猶太人實(shí)在是愚蠢之極 取點(diǎn)經(jīng) 看看他人理財(cái)之道 當(dāng)這些人等著看笑話的時(shí)候 這位猶太人開始組織工人對(duì)廢料進(jìn)行分類 他讓人把廢銅熔化 鑄成小自由女神像 舊木料則加工成底座 廢銅 廢鋁的邊角料則做成紐約廣場的鑰匙 他甚至把從自由女神像身上掃下的灰塵都包裝起來 出售給花店 結(jié)果是 這些廢銅 邊角料 灰塵都以高出它們?cè)瓉韮r(jià)值的數(shù)倍乃至數(shù)十倍賣出 且供不應(yīng)求 不到3個(gè)月的時(shí)間 他讓這堆廢料變成了350萬美元 每磅銅的價(jià)格整整翻了1萬倍 閱讀 周媽媽凈菜社 開拓創(chuàng)新對(duì)創(chuàng)造財(cái)富有什么意義 3 科技創(chuàng)造財(cái)富 為什么說科學(xué)技術(shù)創(chuàng)造財(cái)富 4 開拓創(chuàng)造財(cái)富的源泉 創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富的源泉有哪一些 社會(huì)主義初級(jí)階段的主要目標(biāo)是什么 讓一切財(cái)富源泉充分涌流 解讀十六大報(bào)告關(guān)于 社會(huì)財(cái)富 的論述 解讀十六大報(bào)告關(guān)于 社會(huì)財(cái)富 的論述 要形成與社會(huì)主義初級(jí)階段基本經(jīng)濟(jì)制度相適應(yīng)的思想觀和創(chuàng)業(yè)機(jī)制 營造鼓勵(lì)人們干成事業(yè)的氛圍 讓一切創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富的源泉充分涌流 一切為我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)作出貢獻(xiàn)的勞動(dòng) 都是光榮的 都應(yīng)該得到承認(rèn)和尊重 放手讓一切勞動(dòng) 知識(shí) 技術(shù) 管理和資本的活力競相迸發(fā) 讓一切創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富的源泉充分涌流 以造福于人民 怎樣才能讓一切創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富的源泉充分涌流 以辛勤勞動(dòng)為榮 以好逸惡勞為恥 勤勞節(jié)儉勤勞節(jié)儉 是中華民族最基本最突出的傳統(tǒng)美德