興山三校2014年學(xué)校工作總結(jié).doc

興山三校2014年學(xué)校工作總結(jié) 時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間一年的工作即將結(jié)束了，本年度我們在上級相關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下，注重常規(guī)管理，狠抓內(nèi)涵建設(shè)，安全第一，德育為首，嚴(yán)格進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)控，各方面工作取得了一定成績，現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下： 一、主要做法及取得的成績：（一）、強(qiáng)化安全意識，責(zé)任重于泰山。學(xué)校安全工作做得如何，將直接關(guān)系師生身心健康乃至生命安全的大事，關(guān)系到教育教學(xué)工作的正常開展。為此，我們牢固樹立“學(xué)校安全重于泰山”的思想，增強(qiáng)政治意識、大局意識，從打造“平安校園”的高度，把維護(hù)學(xué)校安全和穩(wěn)定放到重要的位置。由于全體教職工共同努力，一年，來，我校未出現(xiàn)一起涉及安全事故的發(fā)生，為學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展提供有力的保證。具體做了以下幾方面工作： 1、為使學(xué)校安全工作進(jìn)一步得到保障，要求外來人員進(jìn)入校園一律登記、驗證，未經(jīng)允許不能進(jìn)校，每天學(xué)生放學(xué)時，學(xué)校門口都有值周領(lǐng)導(dǎo)和值周教師輪流值班，放學(xué)后校領(lǐng)導(dǎo)堅持對校園內(nèi)進(jìn)行巡視，檢查“三關(guān)”情況（門窗、電源、水龍頭是否關(guān)閉好），為學(xué)校的財產(chǎn)安全和師生的生命安全提供了有力保障。 2、后勤人員堅持每半個月都對校舍及教學(xué)設(shè)施、設(shè)備的安全進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，立即排除，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理，并將檢查情況作好記載。3、在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，后勤、值周教師和值周學(xué)生狠抓了校園環(huán)境衛(wèi)生工作，責(zé)任到班，做到天天清潔。4、加強(qiáng)崗位安全責(zé)任制，重點部位安全警示語及安全責(zé)任制上墻，本學(xué)期組織教師學(xué)習(xí)了各項安全常規(guī)制度。5、加強(qiáng)假日安全。落實節(jié)假日值班制度，做到每天都有值班人員，每個假期的值班人員必須按時到崗，學(xué)校做到了勤檢查，勤督促。6、加強(qiáng)學(xué)校大型活動的安全，制定周密的科學(xué)的活動方案及應(yīng)急預(yù)案，各環(huán)節(jié)安排周密，責(zé)任到人，安排有序。7、加強(qiáng)常規(guī)管理。每天教育學(xué)生上下課的安全行走，巡視校園內(nèi)的活動安全，加強(qiáng)兩操的管理，確保學(xué)生的在校安全管理。8、組織學(xué)生開展安全教育活動。開展安全教育主題班隊會，使學(xué)生了解安全的重要性及遵守規(guī)則的必要性，使學(xué)生從小樹立安全第一的思想。（二）注重師資培養(yǎng)，提高專業(yè)水平。1、加強(qiáng)師德教育。一直以來，師德工作在我校都是長抓不懈，做為首要的一條來評價教師，我們開展了“愛生敬業(yè)、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)”的主題教育活動,發(fā)揮教師在師德教育中的主體作用。使全體教師能夠規(guī)范自己的師德行為,提高師德養(yǎng)成的自覺性。對違反師德規(guī)定和要求的采取一票否決制，三年內(nèi)不予晉職和評優(yōu)，每學(xué)期還積極開展學(xué)生的評教活動，對出現(xiàn)了個別問題進(jìn)行了個別交流。2、加大了信息技術(shù)培訓(xùn)的力度。今年我們還進(jìn)行了信息技術(shù)培訓(xùn)工作,如(1)課件制作的共享,目前我校教師基本上都能制作和使用課件上課;但在個別老教師中仍存在一定困難，本學(xué)期我們達(dá)到了課件操作上的共享，更好的提高了課堂效果，更多的節(jié)省了時間。（2）網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)：如今網(wǎng)絡(luò)資源的豐富大家有目共睹，我們充分利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行了學(xué)習(xí)，如UC論壇、學(xué)院論壇、聽課后網(wǎng)上評課，利用學(xué)校郵箱進(jìn)行網(wǎng)上交流，反思等，形式多樣，不拘一格，效果良好。 3、新課標(biāo)的學(xué)習(xí)。我們還從理論到實踐進(jìn)行全方位的培訓(xùn)。主要培訓(xùn)形式為1、專家講座：學(xué)校聘請了校內(nèi)外有較高理論水平和實踐經(jīng)驗的教師、專家、學(xué)者來校講學(xué),以擴(kuò)展教師們的視野,提高教師們的水平。2、學(xué)校郵箱：以學(xué)校網(wǎng)站和學(xué)校公共郵箱為主陣地設(shè)立教師論壇,探討教育教學(xué)規(guī)律,分析教育教學(xué)現(xiàn)象,發(fā)表教育心得,激發(fā)創(chuàng)新思維,提高科研水平。3、經(jīng)驗交流：學(xué)校定期組織經(jīng)驗交流會,交流學(xué)習(xí)心得,取長補(bǔ)短共同提高。4、走出去，請進(jìn)來。安排不同層次教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念,學(xué)習(xí)科學(xué)的教育教學(xué)方法,學(xué)習(xí)科學(xué)的管理方法,推動我校教師隊伍整體素質(zhì)的提高。5、組織培訓(xùn)：學(xué)校鼓勵教師參加上級教育主管部門組織的各種培訓(xùn),同時積極創(chuàng)造條件,組織各種形式的校內(nèi)培訓(xùn),為教師的學(xué)習(xí)搭建平臺。6、以研促訓(xùn)：我們以教研活動為載體,拉動教師教育教學(xué)能力和科研能力的提高;強(qiáng)化學(xué)科組的教研活動,以日常教研為載體，拉動教師教育教學(xué)能力和科研能力的提高。并以骨干為先導(dǎo)，加大骨干教師的工作力度和工作熱情。（三）加強(qiáng)德育工作，促進(jìn)全面發(fā)展。、堅持不懈地抓好守則、規(guī)范的養(yǎng)成教育。重點放在了文明禮儀、清潔衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣、節(jié)約糧食和安全教育上。 2、充分利用升旗儀式、班會課，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、法制安全和思想品德的教育。3、繼續(xù)做好了班級文化建設(shè)，彰顯出班級個性，班級板報做到了定期更換。4、開展文明禮儀伴我行活動。1）、我校繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)生常規(guī)教育，特別是文明禮貌教育，以新的中小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范為內(nèi)容，以班級教育、自我教育為主。2）、值周教師和值周學(xué)生每天在學(xué)校各個角落糾正學(xué)生的不文明行為，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，收到了良好的教育效果。3）、利用國旗下的講話、班隊會、晨會等教育陣地對學(xué)生進(jìn)行教育，規(guī)范自己的行為，使學(xué)生的文明習(xí)慣有較大改變。5、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，定期召開班主任會議，通過交流、學(xué)習(xí)，不斷提高班主任的工作水平和能力。樹立班主任的服務(wù)意識，著力打造一支品行好、能力強(qiáng)，工作踏實、樂于奉獻(xiàn)的班主任隊伍。（四）、夯實校本教研，提升教學(xué)質(zhì)量。 一）開展形式多樣的校本教研，大力提高師資水平。1拓廣天地長學(xué)識為了提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)水平，我校仍堅持每周一次校內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與有計劃地組織部分教師外出培訓(xùn)及區(qū)域合作體的教研活動。本學(xué)年學(xué)校組織班任教師圍繞我校的科研課題進(jìn)行了古詩教學(xué)研討課和數(shù)學(xué)展示課活動，科任教師進(jìn)行了社團(tuán)展示課活動，課后分別進(jìn)行了老師的反思、自評、互評，以此增進(jìn)教師之間的溝通和交流。本學(xué)年學(xué)校還先后組織教師參加了各學(xué)科的區(qū)域教研活動和心理健康培訓(xùn)。同時，臨近暑假我校部分教師參加市學(xué)院開展的翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)法網(wǎng)上培訓(xùn)和英特爾未來教育培訓(xùn)活動。2有效教研促成長教研組建設(shè)是學(xué)科教學(xué)能力建設(shè)的核心，是學(xué)校開展高質(zhì)量教育教學(xué)的關(guān)鍵。我們向各教研組提出了關(guān)注課堂，結(jié)合課題，深化課堂教學(xué)改革的要求，使各教研組活動規(guī)范有序。各教研組能以“研修課”為主要內(nèi)容，加強(qiáng)共同協(xié)作與探討，認(rèn)真落實好每一次的教研活動。在活動開展過程中，做到定時間、定地點、定人員，保證每位教師都能深入?yún)⑴c活動。同時各備課組加強(qiáng)集體備課研究，能采取“互助式教研”方式，商討解決教學(xué)實際問題的辦法。上研修課和參賽課的老師都能以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度對待每一節(jié)課，注重反思，積累優(yōu)秀案例。本學(xué)年度，全校共有教師5人參加了精英杯賽課活動。3龍頭課題立成效經(jīng)過全體教師的合作、研究，歷時三年我校的課外校本閱讀教材的開發(fā)與使用的研究這一課題，經(jīng)過市教科所專家組一致通過，已順利結(jié)題。二）、開展豐富多彩的活動，搭建學(xué)生成長平臺1經(jīng)典書香潤人生我校在中華經(jīng)典詩文誦讀的基礎(chǔ)上，根據(jù)新時代孩子的閱讀需要，不斷突破，創(chuàng)造新的運(yùn)行平臺，本年度開展了背誦古詩80首，高年級的課外閱讀檢測等教研活動。這些活動不僅推進(jìn)了我校新經(jīng)典誦讀研究的開展，豐富了師生校園文化生活，提高了師生的朗誦興趣，培養(yǎng)了師生品讀經(jīng)典的能力，而且促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展和教師專業(yè)成長。2品牌活動增才干豐富多彩的德育活動不但使學(xué)生學(xué)到很多相關(guān)方面的知識，更重要的是學(xué)生從中受到很好的教育。本年度里，不僅開展了經(jīng)典朗誦比賽和課外閱讀活動外；還進(jìn)行了英語單詞競賽和信息技術(shù)競賽。達(dá)到了“人人參與，人人快樂，人人有收獲”的效果。除了以上幾個大項活動外，學(xué)校仍然堅持進(jìn)行常規(guī)活動，在5月份開展了全校性的娛樂親子運(yùn)動會，三）、細(xì)化教學(xué)常規(guī)過程化管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量1課程管理嚴(yán)落實本學(xué)年度，學(xué)校繼續(xù)執(zhí)行對照學(xué)?！翱傉n表”、班級“課程表”、教師“個人小課表”進(jìn)行巡查，發(fā)現(xiàn)問題及時記錄與當(dāng)面指正，此舉有效地保障我校能夠嚴(yán)格按照省課程設(shè)置實施方案要求，開齊學(xué)科門類并上足學(xué)科課程。2業(yè)務(wù)檢查重平時學(xué)校對教師教學(xué)常規(guī)的檢查方式比較靈活，注重日常的業(yè)務(wù)檢查與指導(dǎo)，原則上每月進(jìn)行一次業(yè)務(wù)抽查，期中期末各一次普查，并能做及時反饋。按照“檢查反饋改進(jìn)復(fù)查”四步走的方式，使得教師的各項教學(xué)業(yè)務(wù)工作在平時就落到實處，步步為營，一步一個腳印，不走形式，不走過場，求實創(chuàng)新，為教學(xué)服務(wù)。繼續(xù)進(jìn)行推門聽課制度，我們采取“聽課評課捆綁制”，使教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與聽課務(wù)實有效，3規(guī)范常規(guī)做保障我們嚴(yán)格要求教師遵守學(xué)校工作制度，規(guī)范自己的教學(xué)行為，尤其是對教學(xué)常規(guī)工作常抓不懈。教導(dǎo)處繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)“六認(rèn)真”工作的監(jiān)督與檢查，對教師的備課、上課、作業(yè)布置與批改、后進(jìn)生的輔導(dǎo)、學(xué)生成績的檢測等都提出了更為細(xì)致的要求。尤其是針對教學(xué)常規(guī)最薄弱的幾個環(huán)節(jié)：如教學(xué)計劃中的學(xué)情分析、優(yōu)差生輔導(dǎo)措施，試卷分析，教學(xué)反思、學(xué)生成長檔案的建立等。學(xué)校教學(xué)部門分別作出明確細(xì)致的指導(dǎo)與規(guī)定。全體教師都能按照教學(xué)部門的要求認(rèn)真細(xì)致地做好教學(xué)常規(guī)工作，向課堂40分鐘要質(zhì)量，向課外輔導(dǎo)與作業(yè)批改要效益。4教學(xué)管理提質(zhì)量今年我校重點抓課堂教學(xué)管理，通過嚴(yán)格的教學(xué)管理求得良好的教學(xué)質(zhì)量。一是學(xué)校教導(dǎo)處加強(qiáng)日常教學(xué)監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)問題，及時分析研究解決辦法；二是不斷創(chuàng)新質(zhì)量監(jiān)控方式方法，加強(qiáng)課堂教學(xué)效果檢測，進(jìn)一步鞏固和提高質(zhì)量；三是召開學(xué)生、家長座談會，交流反饋教學(xué)情況;搜集、整理、研究學(xué)情；四是加強(qiáng)作業(yè)、輔導(dǎo)、檢測管理力度，避免大量重復(fù)性作業(yè)，向課堂40分鐘要質(zhì)量；五是扎扎實實地做好“提優(yōu)補(bǔ)差”工作，從而全面提高學(xué)生的總體成績；六是重點抓好畢業(yè)班的教學(xué)管理工作，為畢業(yè)班盡力提供良好的教學(xué)環(huán)境與學(xué)習(xí)氛圍。5學(xué)生評教促發(fā)展學(xué)生評教工作是教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的一個重要方面，是學(xué)校進(jìn)行的一項常規(guī)測評工作。學(xué)校開展了一次學(xué)生評教活動，教導(dǎo)處精心設(shè)計了問卷內(nèi)容，圍繞十個教學(xué)常規(guī)方面對學(xué)生進(jìn)行了問卷調(diào)查。問卷數(shù)據(jù)顯示，我校教師教學(xué)常規(guī)整體較好，體現(xiàn)了較高的職業(yè)道德。但也存在某些學(xué)科和部分年級問題較多，部分學(xué)科作業(yè)負(fù)擔(dān)重、作業(yè)批改不及時和教師課堂接手機(jī)坐著上課等現(xiàn)象。通過這次學(xué)生評教活動，進(jìn)一步鼓勵教師備好課、講好課，不斷提高講課藝術(shù)，克服不足，提高課堂教學(xué)的水平；進(jìn)一步調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，加強(qiáng)了師生間的互相交流，使學(xué)習(xí)中雙向的信息反饋更加活躍，師生同心提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的氣氛濃厚了；進(jìn)一步加深了學(xué)生對任課教師的了解，培養(yǎng)了學(xué)生公平、公正、全面和客觀的評價能力。 另外本學(xué)期還進(jìn)行了教師繼續(xù)教育學(xué)籍檔案的整理，迎接了兩項大型的檢查。（五）堅持后勤服務(wù)，加強(qiáng)衛(wèi)生管理工作。1、梳理后勤部門各項制度，并結(jié)合學(xué)校工作實際進(jìn)行完善，確保后勤管理科學(xué)化。2、加強(qiáng)水電線路的檢查、維護(hù)。對師生提出節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約辦公用品的倡議。3、加強(qiáng)教育設(shè)施的維修與更新，后勤主任認(rèn)真修理了二百多套桌椅，為學(xué)校節(jié)省了很多資金。4、加強(qiáng)辦公室、功能室及重要財產(chǎn)的管理，責(zé)任落實到人，做好安全保衛(wèi)，財產(chǎn)管理及清潔衛(wèi)生工作。5、今年春季，對裸土補(bǔ)種綠化植物，做好花卉培植工作。李洪文主任親力親為，完成校門口及教學(xué)樓兩側(cè)的花卉美化工作。努力構(gòu)建一個鮮花盛開，詩意盎然的校園。另外學(xué)校進(jìn)一步完善衛(wèi)生責(zé)任制度，將責(zé)任范圍明確細(xì)化到各班、各人、不留死角，細(xì)化責(zé)任目標(biāo)，細(xì)化到潔凈程度。衛(wèi)生區(qū)域平時要做到全面保潔，每天做到檢查，并及時通報、及時完善，使校園保持潔、齊、美。6、加強(qiáng)招生工作，力保學(xué)校生源。學(xué)校招生工作是一項艱巨的工作，在校長的帶領(lǐng)下，學(xué)校全體教師齊心合力，做好學(xué)校的宣傳工作，及時了解信息，相互配合，共同完成此項工作。學(xué)校初步完成了上報的學(xué)生定額數(shù)。7、加強(qiáng)信息報送，做好學(xué)校宣傳。為了讓學(xué)生、家長和上級單位更好地了解我們學(xué)校，宣傳我們學(xué)校，各部門認(rèn)真地開展了各項活動，并及時地把信息認(rèn)真地整理好，上報到市教育局和興山區(qū)委宣傳部。8、進(jìn)一步完善衛(wèi)生責(zé)任制度，將責(zé)任范圍明確細(xì)化到各班、各人、不留死角，細(xì)化責(zé)任目標(biāo)，細(xì)化到潔凈程度。衛(wèi)生區(qū)域平時要做到全面保潔，每天做到檢查，并及時通報、及時完善，使校園保持潔、齊、美。取得的主要成績：2014鶴崗市中小學(xué)生運(yùn)動會武術(shù)套路小學(xué)第二名，市運(yùn)會跆拳道小學(xué)團(tuán)體第一名，趙麗、王妍、劉青菊、沈莉、王紅、李長燕獲“全市步步高杯”規(guī)范漢字書寫大賽“優(yōu)秀指導(dǎo)獎”， 李宇航、王思琪等18人獲“全市步步高杯”規(guī)范漢字書寫大賽“優(yōu)秀書寫?yīng)?，張虹獲市級師德先進(jìn)個人，學(xué)校獲師德先進(jìn)集體，“七巧板比賽”活動中學(xué)校獲優(yōu)秀組織單位，張虹獲平安和諧校園先進(jìn)工作者二、存在不足：回顧一年來，我校本著“以人為本”的教育思想，扎實開展教育教學(xué)工作，加強(qiáng)教研組建設(shè)和教學(xué)常規(guī)管理，促進(jìn)了教師隊伍建設(shè)。但是，在本年度，存在問題還是有的。1、生源情況：由于我們的招生范圍大都棚戶區(qū)改造，基本上已外遷，導(dǎo)致居民所剩無幾，適齡兒童少之又少，再加上今年入學(xué)年齡限制，致使一年新生數(shù)銳減。2、我們在教師年齡結(jié)構(gòu)上偏大，最年輕的教師也于畢業(yè)13年，年齡在35歲左右，這種年齡結(jié)構(gòu)使學(xué)校沒有新生力量，影響了一些活動的開展3、沒有專業(yè)的美術(shù)教師，音樂教師也只是幼師畢業(yè)，體育老師也只有一人，在藝體方面師資力量欠缺，4、微機(jī)室機(jī)器老化，部分已沒有維修價值，不能夠保證每人一臺機(jī)器，影響了微機(jī)課的質(zhì)量。5、操場的硬化問題，操場由于沒有硬化，因此，雨天泥濘，學(xué)生活動起來灰塵十分大，已多次向上級相關(guān)部門反映此事。6、教