緊急突發(fā)事件演練記錄表.doc

精品文檔齊莊小學(xué)突發(fā)事件演練記錄辛集鎮(zhèn)齊莊小學(xué)齊莊小學(xué)突發(fā)事件演練記錄表單位齊莊小學(xué)記錄人樊振翼負(fù)責(zé)人路宗濤演練時(shí)間2016.5.19演練項(xiàng)目名稱（類）火場(chǎng)逃生演練地點(diǎn)教學(xué)樓方案名稱齊莊小學(xué)火場(chǎng)逃生演練方案應(yīng)急處置預(yù)案名稱齊莊小學(xué)火場(chǎng)逃生應(yīng)急預(yù)案演練參加人員范圍全校小學(xué)生和教師演練目標(biāo)1、加強(qiáng)學(xué)校師生在遭遇到地震、火災(zāi)等突發(fā)性危機(jī)事件時(shí)的應(yīng)變性、靈活性2、提高師生及時(shí)預(yù)防和避陷的反應(yīng)與逃生能力演練規(guī)則1、統(tǒng)一指揮，分級(jí)負(fù)責(zé)。2、迅速反應(yīng)，準(zhǔn)確到位。演練組織一、指揮中心1、指揮中心組成：路宗濤 樊振文 贠汝華2、分工負(fù)責(zé)：（1）指揮中心總負(fù)責(zé)人：路宗濤（總指揮）負(fù)責(zé)組織、成立應(yīng)急疏散指揮中心，組織制定實(shí)施方案和具體演練的指揮、總結(jié)。（2）樊振文（第一副總指揮）負(fù)責(zé)實(shí)施方案的具體制定，演練人員及程序的安排，關(guān)鍵部位的督察、演練方案的修改完善。（3）贠汝華（第二副總指揮）負(fù)責(zé)演練信號(hào)開始、終結(jié)的發(fā)出。二、具體分工1、按照指揮中心的安排進(jìn)行。2、按應(yīng)急預(yù)案指定人員、操作程序進(jìn)行：（1）疏散迅速教師到位（有關(guān)數(shù)學(xué)教師）；（2）上課教師第一反應(yīng)，迅速有序組織本班學(xué)生安全快速按照日常指定的安全通道有序疏散。3、各班級(jí)學(xué)生按規(guī)定線路疏散（教室外監(jiān)控組織教師）。4、到學(xué)校教室門前集中。5、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)集結(jié)、人員清查（樊振文）。6、傷員急救（贠汝華組織有關(guān)教師）。7、報(bào)告、報(bào)警、信息發(fā)布（急救中心、有關(guān)上級(jí)部門、家長(zhǎng)等電話：120、110、聯(lián)校5563744）（贠汝華）8、情況報(bào)告（政教主任贠汝華）。9、宣布演練效果，進(jìn)行總結(jié)（校長(zhǎng)路宗濤）。10、記時(shí)：（1）樊振文記錄總時(shí)間；（2）班主任記錄本班疏散時(shí)間。演練主要內(nèi)容1、信號(hào)發(fā)出的準(zhǔn)確性、及時(shí)性、接受性。2、教師到位速度，疏散能力；3、教室上課教師學(xué)生的第一反應(yīng)能力，有序組織，有序疏散；4、教室門的打開速度；5、各班級(jí)學(xué)生規(guī)定線路的有序安全疏散；6、安全開闊地集中的效率和組織；7、人員清查的準(zhǔn)確性；8、傷員的急救；9、信息的報(bào)告、報(bào)警、與發(fā)布方式、方法；10、情