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北師大版2019-2020學(xué)年七年級上學(xué)期語文期末教學(xué)質(zhì)量檢測試卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 選擇題 (共3題;共6分)1. (2分)下列各句中,劃線的成語使用不恰當?shù)囊豁検牵?) A . 中美在經(jīng)貿(mào)領(lǐng)域有著廣泛的共同利益和廣闊的合作空間,應(yīng)該求同存異、合作共贏。B . 科學(xué)的健身指導(dǎo)不僅能幫助健身者避開運動誤區(qū),還能讓健身事倍功半。C . 唯有傾盡全力的拼搏、百折不撓的堅守、無怨無悔的奉獻,才能實現(xiàn)人生的升華。D . 實施全民智能教育,應(yīng)加強寓教于樂的編程教學(xué)軟件的推廣。2. (2分)語言運用下列句子的標點符號使用正確的一項是( ) A . 有一句名言:“你希望自己成為什么樣的人,你就會成為什么樣的人”。人生就是“自我” 不斷實現(xiàn)的過程。B . 原西南師范大學(xué)校長邱玉輝、高級工程師彭燕華、重慶大學(xué)教授尹超等多位國內(nèi)人工智能專家出席了大會。C . 醫(yī)學(xué)專家指出,大量快速的進食冷飲,會損傷孩子稚嫩的胃黏膜,引起急性胃痙攣,導(dǎo)致腹痛,腹瀉,食欲不振。D . 年少時,眼神澄澈,心地純良;長大了,受到名利、欲望、貪婪等熏染,變了質(zhì),走了味,失了魂。3. (2分)把下列句子組成語意連貫的語段,排序最恰當?shù)囊唤M是( )由于生態(tài)的急劇惡化,如今已是荒漠一片,受生態(tài)環(huán)境的影響,將更為長遠、更為致命,一旦因之衰敗,幾乎不可逆轉(zhuǎn)。樓蘭古城曾是水草茂盛的地方,一個城市的興衰周期,受產(chǎn)業(yè)科技變革的影響,可能是30年、50年,受文化的影響,可能是50年、100年,可以說,一個城市如果不能把生態(tài)保護好,就沒有未來,沒有希望。A . B . C . D . 二、 綜合性學(xué)習(xí) (共1題;共6分)4. (6分)(2011河北)閱讀下面的文字,回答后面的問題。繁花似錦的夏季來臨,她牽著我的手慢步在田納西河的岸邊,望著田野、山坡,人們正在田間地頭翻上播種。我們在河邊溫軟的草地上坐下,開始了人生新的課程。在這里,我明白了大自然施與人類的恩慧,我懂得了陽光雨露如何使樹木在大地上茁壯成長起來;我懂得了鳥兒如何筑巢,如何繁衍 , 如何隨著季節(jié)的變化而遷徙;也懂得了松鼠、!鹿等動物如何覓食,如何棲息。我了解的事情越歲就越感到自然的偉大和世界的美好。(1)繁衍_ 棲息_(2)這段文字中有兩個錯別字,請找出來并加以改正。_應(yīng)改為_。 _應(yīng)改為_。三、 句子默寫 (共1題;共6分)5. (6分)補寫句子。 (1)人不知而不慍,_。(論語學(xué)而) (2)_,白云千載空悠悠。(崔顥黃鶴樓) (3)范仲淹的岳陽樓記文中,借鳥歡魚躍描繪晴明之景的句子是:_,_。 (4)白居易錢塘湖春行詩中,點明春游起點和途徑,著力描繪湖面春水初漲的兩句詩是:_,_。 四、 中國名著 (共1題;共2分)6. (2分)閱讀繁星春水中的詩句,選出下列說法中不正確的一項( )萬千的天使,要起來歌頌小孩子;小孩子!他那細小的身軀里,含著偉大的靈魂。母親呵!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到它的巢里,心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里。故鄉(xiāng)的海波呵!你那飛濺的浪花從前怎樣一滴一滴的敲我的盤石現(xiàn)在也怎樣一滴一滴的敲我的心弦A . 繁星春水最善于描寫社會底層勞動者的悲慘生活,表現(xiàn)他們的反抗精神。B . 繁星春水善于捕捉霎那間的靈感,以三言兩語書寫內(nèi)心的感受和思考,形式短小而意味深長。C . 在語言上,清新淡雅而又晶瑩明麗,明白曉暢而又清韻悠長,具有獨特的藝術(shù)魅力。D . 對母愛、童真、自然的贊頌,是繁星春水的基本主題,也是冰心終生創(chuàng)作的永恒主題。五、 詩歌鑒賞 (共1題;共4分)7. (4分)閱讀下列詩詞,完成小題。飲酒(其五)陶淵明結(jié)廬在人境, 而無車馬喧。問君何能爾?心遠地自偏。采菊東籬下, 悠然見南山。山氣日夕佳, 飛鳥相與還。此中有真意, 欲辨已忘言。(1)下列對詩句理解有誤的一項是A . “而無車馬喧”意思是沒有那些人來人往的喧囂,沒有世俗的困擾。B . “心遠地自偏”意思是只要居所偏僻安靜,心就會遠離喧鬧的塵世。C . “采菊東籬下,悠然見南山。”寫出了心與自然的會意與親近,達到了一種物我合一的境界。D . “此中有真意,欲辨已忘言”。此句寫出了詩人面對良辰美景神往而又迷惘的情形。(2)下列賞析有誤的一項是A . 飲酒(其五)主要表達了詩人如何從大自然里悟出人生的真正意義,獲得恬靜的心境這一內(nèi)容。B . “山氣日夕佳,飛鳥相與還”這句與杜甫(望岳)中“蕩胸生層云,決眥入歸鳥?!倍际墙铓w鳥來寫詩人陶醉于自然而不愿做官的感受。C . “此中有真意”與歸園田居(其三)中“衣沾不足惜,但使愿無違?!倍急磉_了詩人返樸歸真的人生理想。D . 陶淵明愛菊,菊花成了遠離塵俗、潔身自好的品格象征;周敦頤說蓮,蓮花象征著君子美好的品德。他們都托物言志,寄托了一種高潔的情懷。六、 文言文閱讀 (共1題;共14分)8. (14分)閱讀下面文言文,完成小題。 【甲】山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來無白丁??梢哉{(diào)素琴,閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。南陽諸葛廬,西蜀子云亭??鬃釉疲汉温校浚▌⒂礤a陋堂銘)【乙】小小短章,無法不備。凡銘多自警 , 此卻自得自夸,體格稍變。起以山水喻引,則來不突;末引古結(jié),則去不盡,中間室中景、室中人、室中事,布置層次。末引“何陋”之言,隱藏“君子居之”四字在內(nèi),若全引便著跡,尤見其巧處。(清李扶九古文筆法百篇)(1)解釋下列句子中劃線的詞語。 往來無白丁_無絲竹之亂耳_無案牘之勞形_凡銘多自警_(2)用現(xiàn)代漢話翻譯文中劃橫線的句子。 可以調(diào)素琴,閱金經(jīng)。若全引便著跡,尤見其巧處。(3)【乙】文評論甲文“自得自夸”。請簡要分析【甲】文的“自得自夸”表現(xiàn)在哪些地方。 七、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題;共41分)9. (25分)閱讀下面的選文,回答問題。令人驚嘆的細胞生命開始于一個細胞。第一個細胞一分為二,二又分為四,以此類推,僅僅到第47次加倍以后,你就有了1億億(_)個細胞,并作好了最終形成一個人的準備。從卵子受精的那一刻起,一直到你離開人世,為了維護你,這些細胞中的每一個都可謂是恪盡職守。對于你的細胞來說,你無任何秘密可言,它們對于你的了解,遠遠超過你對自己的了解。因為每一個細胞都帶有一整套基因密碼你身體的指令手冊,所以它不僅知道怎樣做自己的工作,而且對于你體內(nèi)的其他任何一項工作,它都了如指掌。在你的一生中,你永遠沒有必要提醒任何一個細胞,要它隨時注意其腺嘌呤核苷三磷酸鹽的情況,或是找到存放不期然間出現(xiàn)的多余葉酸的地方。它將會為你做這樣的一些事,以及幾百萬件別的事。每個細胞都是自然界的一個奇跡。即便是最簡單的細胞,其構(gòu)造的精巧程度也是人類的智慧永遠也無法企及的。舉個例子,即便是制造一個基本的酵母細胞,你所需要的零部件就和一架波音777噴氣式飛機的一樣多,而且還必須在直徑僅有5微米的球體內(nèi)將它們組裝起來,然后你還得以某種方式驅(qū)使那個球體進行繁殖。你的細胞是一個有著1億億個公民的國度,每一個公民都以某種特有的方式全心全意地為你的整體利益服務(wù)。它們?yōu)榱四闶裁炊几?,它們讓你感覺快樂,產(chǎn)生思想。它們使得你能夠站立、伸懶腰和蹦蹦跳跳。當你吃東西的時候,它們攝取養(yǎng)分,供給能量,排除廢物干所有你在中學(xué)生物課中所了解到的事情,它們還在第一時間使你有一種饑餓感,并使你在就餐后產(chǎn)生舒適的感覺,以后就不會再忘記吃東西。它們使你的頭發(fā)生長,耳朵產(chǎn)生耳垢,大腦保持清醒。它們管理你身上的每個角落;當你受到威脅時,它們會挺身而出保護你。它們會毫不猶豫地為你獻身每天有多達數(shù)10億個細胞在這么做:可是終其一生你從未向它們中的任何一個表達過謝意。因此,現(xiàn)在就讓我們肅立片刻,向它們表示我們的敬佩與贊賞之意。大多數(shù)細胞的存活時間很少超過1個月左右,但也有一些明顯的例外,肝臟細胞可以存活幾年,雖然它們的內(nèi)部成分每隔幾天就更新一次。大腦細胞和你的壽命一樣長。從你出生起,你擁有大約1000億個細胞,這也就是你所能擁有的細胞數(shù)的最高值。據(jù)估計,你每小時大約丟失500個細胞。因此,要是你認真想一想的話,你真的是一刻光陰也不該浪費。令人欣慰的是,你腦細胞的組成部分總是在不斷更新,因此,與肝臟細胞相類似,你的大腦細胞實際上只存活1個月左右。事實上,據(jù)認為,我們身上的任何一個部位除了迷途分子以外都與9年前不同。這聽起來似乎有些玄乎,但從細胞的層面上講,我們都是年輕人。(節(jié)選自萬物簡史美比爾布萊森著 接力出版社出版)(1)概括選文第段細胞的“令人驚嘆”之處。(2)選文第段主要運用了什么說明方法?其作用是什么?(3)在第段中,作者為什么對細胞表示“敬佩與贊賞”?用文中的句子概括回答。(4)第段中兩個畫線句子“大腦細胞和你的壽命一樣長”與“你的大腦細胞實際上只存活1個月左右”是否矛盾?為什么?(5)選文作者感嘆“一刻光陰也不該浪費”,我國古代詩詞中也有許多表現(xiàn)惜時的名句,請寫出連續(xù)的兩句。10. (16分)閱讀下面的文字,完成小題。大米飯,小米飯戴曉軍我小時候,家里很窮。父親哥兒兩個。我6歲那年,老叔結(jié)婚,父親被迫搬出去住,連房子都是借的。窮人的天空都是灰白的,帶著一絲腐爛的氣息。我記憶中蜷縮的炕頭,昏暗的油燈它們在我腦海中深深地扎根。我的曾祖母那時還在世,分家那會兒,她正趕上身染重病。她的下巴鼓鼓地伸在臉的外邊,脖子異樣地粗大,后來我才知道那是缺碘引起的。她很喜歡我的母親,一直和我們在一起,母親精心地伺候她,家里唯一的營養(yǎng)品是那只老母雞下的蛋母親后來常說,如果有現(xiàn)在一半的條件,曾祖母就不會去世那么快了。我喜歡在老母雞的咯咯聲后把還熱乎著的雞蛋撿回來遞給母親,而母親卻總怪我,說小孩子的手沒準兒,怕把蛋弄打了。她接雞蛋的時候總是小心翼冀,像教徒那樣虔誠。細糧在那時是很奢侈的東西。一日三餐都是大柿餅、玉米粥和小米飯。為了曾祖母的病,父親借來了一升大米。每天早上,母親蒸一碗白花花的略稠的大米飯,然后一口口給曾祖母喂下。孝敬的定義就是留給曾祖母好吃的東西,那時的我常這樣想。母親那個時候有一張愁苦的臉,那是在看我大口大口地吃硌牙的玉米粥的時候。一天有個親戚來串門。家里并沒有因為來了客人而多做一個雞蛋,父親只能搓著手嘆嘆氣。那天做的是小米飯,但曾祖母的那碗大米飯依然沒變。早上,曾祖母身體不舒服,沒有起來吃飯。因為學(xué)校離家有一段路程,所以我每天都帶飯上學(xué)。那天是那個親戚給我裝的飯,裝好后,母親叮囑了幾句,我就背著書包走了。天氣晴朗得可愛。中午的時候,饑餓席卷了我的身體。飯盒還透著熱氣。我打開飯盒,一下子愣住了飯盒里竟然是白花花的大米飯!我并不曉得那個親戚是有意還是無意的,簡單的思維使我想不到那么多。這是曾祖母的飯,我不能吃。我也知道,那些大米借得不易。面前的大米飯在我的眼里一點點變大,我的口水不經(jīng)允許就分泌出許多許多。周圍的說話聲、打鬧聲一會兒模糊一會兒清晰。我悄悄地環(huán)視了一下周圍沒人注意我,于是我蓋上飯盒,站起來擦擦嘴,似乎我已經(jīng)吃飽了。整個下午,我在極度饑餓中度過。幾次我有打開飯盒的沖動,畢竟那時我是個孩子。老師的話,窗外的陽光,統(tǒng)統(tǒng)變成了那盒大米飯,一遍遍地誘惑、沖擊著我,我有些不知所措。好不容易挨到了放學(xué),我的腿好像灌了鉛一樣沉重。書包里那盒飯壓得我喘不過氣來。走進家門的時候,母親正在燒火,火光映紅了母親的臉。我走到母親面前,從書包里拿出那盒飯,遞給母親。那一刻我嘴一撇,要哭。母親接過飯盒她感受到了飯盒的分量,她不解地看著我。我告訴母親,早上飯裝錯了,曾祖母的飯,我沒有吃。母親打開飯盒,是一盒動都沒動的大米飯。母親直直地盯著我,黯然的眼神中有一種滄桑和無奈。過了一會兒,她突然抱緊我,大滴大滴的淚珠滴在我的脖子上。我任由母親在我的肩頭啜泣。黃昏的陽光斜斜地射進來,整個屋子變成了一種慘淡的紅色。那一瞬間,我忽然覺得自己長大了。我感覺母親作為女人的脆弱,感覺到自己終于承受母親的眼淚了。我用稚嫩的手擦著母親的眼淚,可不一會兒,我終于也嚇得哭了起來?!皨專銊e哭,我長大了掙錢養(yǎng)活你”我想我那時能說的只有這些。后來我知道那個親戚為什么會裝錯飯了。他以為和別人家一樣,好的要留給小孩子吃。一天放學(xué),我看見很多人在我家,曾祖母去世了。我和大人們一樣跪在靈柩前,母親哭得很傷心。我清楚地記得,那天晚上,我夢見了曾祖母,手里端著一碗白花花的大米飯。(1)本文以“一碗大米飯”為線索,敘述了一個催人淚下的故事,請簡要概括本文的主要內(nèi)容。 (2)面對大米飯的誘惑,我一直沒有吃,是因為在我的心中始終有一種樸素的想法。這種想法是:_(用文中的原句回答) (3)“母親直直地盯著我,黯然的眼神中有一種滄桑和無奈。過了一會兒,她突然抱緊我,大滴大滴的淚珠滴在我的脖子上?!边@一細節(jié),寫出了母親當時復(fù)雜的心理。請聯(lián)系全文說說你的理解。 (4)孝經(jīng)上說:“夫孝者,德之本也?!敝袑W(xué)生日常行為規(guī)范也有孝敬老人的規(guī)定。孝敬老人,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),這方面的例子很多。請你結(jié)合實例談?wù)剬π⒕蠢先说目捶ā?八、 命題作文 (共1題;共5分)11. (5分)下面兩題,任選一題作文。(一)輕倚時光的路口,聽風(fēng)劃過的聲音。記憶中,那一段少年時光令我們難以忘懷:或輕松愉悅,或焦慮緊張,或幸福甜蜜,或苦澀憂傷.在多彩多味的匆匆流年里,我們慢慢長大。剪一節(jié)青春片段,讓它在你的筆下緩緩流淌吧!請以“成長的滋味”為題寫一篇文章。(二)請以“一路書香一路 ”為題作文。要求:如選第(2)題,先將題目補充完整;除詩歌外

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