粵滬版2019-2020學(xué)年八年級下學(xué)期物理期末考試試卷(11).doc

粵滬版2019-2020學(xué)年八年級下學(xué)期物理期末考試試卷(11)一、 選擇題 (共16題；共36分)1. （2分）下列單位換算正確的是（ ） A . 28cm28cm0.01m0.28mB . 28cm280.10.28mC . 28cm280.01m0.28mD . 28cm280.010.28m2. （2分）在測量一本書的寬度時，四次測量記錄為：12.38cm、12.36Cm、12.38cm、12.34cm，則這本書寬度的平均值是（ ） A . 12.38 cmB . 12.37 cmC . 12.365cmD . 12.36 cm3. （2分）如圖所示，下列措施中，屬于增大壓強的是（ ） A . 書包背帶做的寬大 B . 鐵軌鋪設(shè)在枕木上 C . 破窗錘一端設(shè)計成錐形 D . 載重車裝有許多輪子 4. （2分）下列說法中正確的是（ ） A . 鐵軌鋪在枕木上，是為了增大壓強B . 動滑輪的實質(zhì)是等臂杠桿C . 自行車輪胎上凹凸不平的花紋是為了減小摩擦D . 開酒瓶的起子屬于省力杠桿5. （2分）關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（ ） A . 聲音能在真空中傳播B . 聲音是由于物體振動產(chǎn)生的C . 根據(jù)響度能分辨不同樂器的聲音D . “禁鳴喇叭“是在人耳處控制噪聲6. （2分）下列關(guān)于力的說法中，正確的是（ ） A . 力的方向和作用點都影響力的大小B . 蘋果在空中下落得越來越快是因為力可以改變物體的運動狀態(tài)C . 課桌沒有能推動，是因為推力小于摩擦力D . 兩個力的三要素相同，這兩個力可能是一對平衡力7. （2分）我市校園足球賽正在進行中，小偉和小紅運用所學(xué)物理知識對比賽中的一些現(xiàn)象進行分析，下列說法中全部正確的一組是（ ）踢球時腳感到疼是因為物體間力的作用是相互的踢出去的足球能繼續(xù)向前飛行是由于慣性足球在空中飛行時受到重力和向前的推力空中飛行的足球，若它所受的力全部消失，它將立即落地足球在空中飛行過程中，運動狀態(tài)發(fā)生改變A . B . C . D . 8. （2分）（2015連云港）下列幾種估測中符合實際情況的是（ ）A . 課桌的高度約為80cmB . 洗澡水的適宜溫度約為80C . 教室中日光燈的功率約為400WD . 一個桔子的重力約為10N9. （2分）兩臺完全相同的電動小車，在水平路面上由同一地點同時向東作直線運動，他們的路程隨時間變化的圖像，如圖所示。根據(jù)圖像作出的下列判斷，其中正確的是（ ）A . 兩車運動的速度大小相等B . 通過30m的路程，乙車所用的時間比甲車的長C . 第6s時，甲車的動能比乙車的動能大D . 若以乙車為參照物，甲車是向西運動的10. （2分）下列現(xiàn)象不是利用大氣壓的是（ ） A . 用吸管吸飲料B . 吸盤貼在光滑的墻壁上C . 墨水被吸進鋼筆D . 用磁鐵把鐵釘從水里吸出來11. （2分）奧運會為獲獎運動員頒發(fā)金牌、銀牌、銅牌的形狀，大小及圖案完全相同，其中獎牌質(zhì)量最大的是（ ）（已知金銀銅）A . 金牌B . 銀牌C . 銅牌D . 無法確定12. （2分）如圖甲所示，是建設(shè)羅泊灣大橋時使用的起吊裝置（圖中未畫出）的鋼纜繩拉著實心圓柱體A在距江面某一高度處沿豎直方向勻速下降的情景。A在下降到江底之前，始終保持0.1m/s的速度不變。如圖乙所示是A下降到江底之前鋼纜繩對A的拉力F隨時間t變化的圖像（江水的密度為=1.0103kg/m3 ,g取10N/kg）。則（ ）A . A從開始下降直到江面的過程中，鋼纜繩對A做的功為5104JB . A下降過程中重力的功率為5103WC . A的密度為1.6103kg/m3D . 當A下降到水平的江底，卸下鋼纜繩后，A對江底的壓強為5103 Pa13. （3分）（2014丹東）下列說法正確的是（ ）A . 茶壺利用了連通器原理B . 用吸管吸飲料利用了大氣壓強C . 剎車時，車仍能向前運動一段距離，是由于車具有慣性D . 影響滑動摩擦力大小的因素是壓力大小和受力面積大小14. （3分）在如下圖所示的事例中利用連通器原理的是（ ） A . 過路涵洞B . 攔河大壩C . 洗手間下水管D . 船閘15. （3分）關(guān)于以下現(xiàn)象，說法正確的是：（ ）A . 由圖甲可知，原始人向后劃槳船就向前進，說明力的作用是相互的B . 圖乙中，火炬手穿著特制的服裝，是因為珠穆朗瑪峰頂海拔很高，所以大氣壓也很高C . 由圖丙可知，火炬手在勻速水平運動時，受到平衡力的作用D . 圖丁中，“蛟龍?zhí)枴睆暮Ｃ鏉撊?000m深的海底的過程中，受到的壓強逐漸變大16. （3分）小欣觀看了航天員王亞平的太空授課后，與小田一起在學(xué)校實驗室設(shè)計如圖所示的實驗在密閉玻璃罩內(nèi)放如下裝置：彈簧測力計測重力；裝滿水的杯子，杯口用塑料薄片履蓋并倒置懸掛在玻璃罩內(nèi)；正在發(fā)聲的音樂芯片；靜置的小磁針用抽氣機不斷抽去罩內(nèi)空氣，下列敘述正確的是（ ）A . 彈簧測力計示數(shù)將逐漸減小B . 玻璃杯中水和塑料片將下落C . 音樂芯片的聲音將越來越小D . 小磁針靜止時將不再指南北二、 實驗題 (共4題；共20分)17. （5分）小航在實驗室測量鹽水密度他先把天平放在水平桌面上，將標尺上的游碼移到標尺左端的_處，發(fā)現(xiàn)指針靜止在分度盤中央的左側(cè)；則接下來的操作應(yīng)是：將平衡螺母向_調(diào)節(jié)，直到指針對準分度盤的中央接著小航將鹽水倒入量筒，如圖甲所示，測鹽水的體積為_cm3 然后小航用天平測出空燒杯的質(zhì)量為30g，然后他將量筒中的鹽水全部倒入燒杯，用天平測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量，天平平衡時的情景如圖乙所示，則燒杯和鹽水的總質(zhì)量_g請你根據(jù)以上實驗數(shù)據(jù)計算出鹽水的密度為_kg/m3 18. （1分）質(zhì)量相等的一個空心鉛球和一個木塊均漂浮在水面上，空心鉛球排開水的體積_（選填“大于”、“小于”或“等于”）木塊排開水的體積19. （7分）（2015南通）一質(zhì)量均勻分布、正反面相同的長方形木板，以中線MN為界，對比觀察左右兩部分，發(fā)現(xiàn)粗糙程度可能不一樣，哪一側(cè)更粗糙？同學(xué)們進行了研究（1）小華將滑塊放木板上，通過細線和固定的測力計相連，如圖甲水平向右拉動木板，待示數(shù)穩(wěn)定時，記下滑塊經(jīng)過左、右兩部分時測力計的示數(shù)F左和F右 ， 若F左F右 ， 則木板的_側(cè)更粗糙，實驗時_（選填“需要”或“不需要”）勻速拉動木板小華左右手戴上同樣的手套，木板水平對稱地放在左右手上，現(xiàn)左手向左、右手向右，使兩手距離快速增大，若木板向左運動，則木板_側(cè)更粗糙（2）小明用圖乙實驗裝置，進行如下操作：A將輕彈簧的一端分別固定在板上MN左右兩側(cè)的P、Q點，另一端分別與同一滑塊接觸B移動滑塊使彈簧壓縮相同的長度，由靜止釋放滑塊，使滑塊越過MN但不滑離木板C分別測出滑塊越過MN后滑行的距離x1和x2 小明想根據(jù)x1和x2的大小關(guān)系判斷木板的粗糙程度，小華提出疑義為能根據(jù)x1和x2的大小關(guān)系作出正確判斷，請指出小明實驗中存在的問題是_簡述改進方法：_（3）小紅使滑塊分別從左右兩側(cè)滑上木板，測出滑塊運動的速度，作出滑塊從兩端分別運動至MN過程中的速度v和時間t的關(guān)系圖線如圖丙，則圖線_（選填“a”或“b”）所對應(yīng)的接觸面更粗糙，判斷的依據(jù)是_20. （7分）小明喝牛奶時想知道牛奶的密度。于是他進行了如下操作：（1）把天平放在水平桌面上，將游碼拔到標尺左端的零刻線處，發(fā)現(xiàn)指針向左偏。此時他應(yīng)向_(填“左”或“右”)端調(diào)節(jié)平衡螺母，使指針指在分度盤的中線處。 （2）把空杯子放在天平左盤上，在右盤中放人10g砝碼后，再用鑷子向右盤夾取砝碼，發(fā)現(xiàn)放上質(zhì)量最小的砝碼時，指針向右偏；取下它，指針向左偏，則他下一步的操作是_。當橫梁再次平衡后，如圖所示，杯子的質(zhì)量m=_ 。 （3）他利用現(xiàn)有的實驗器材和足夠的水，完成以后的實驗操作，請你寫出實驗步驟及所測物理量的符號：第一步：_第二步：_（4）牛奶密度的表達式：牛奶= _ 。 （5）整理實驗器材時發(fā)現(xiàn)，天平的左盤有一個缺角，則測量結(jié)果_（選填“偏大偏小”或“仍然準確”） 三、 填空題 (共13題；共30分)21. （2分）觀察圖甲，說明力的作用效果不僅跟力的大小、方向有關(guān)，還跟力的_有關(guān)；裝潢師傅常用重錘線來判斷圖畫掛得是否豎直，如圖乙所示，這是利用了_。22. （1分）觀察圖中的三幅圖，可以得出的結(jié)論是：_23. （2分）在珠穆朗瑪峰上，水沸騰的溫度只有72，是因為高山上_低，所以水的沸點_.24. （3分）（2017臨沂） 2017年4月20日19時41分，滿載航天“快遞小哥”天舟一號貨運飛船的長征七號遙二運載火箭發(fā)射成功，飛船與火箭分離后仍能向前飛行是因為它具有_；4月22日，天舟一號與在軌運行的天宮二號空間實驗室成功進行首次交會對接，形成組合體（如圖），此時以天宮二號為參照物，天舟一號是_的，天舟一號的電池板利用的太陽能屬于_（填“可再生”或“不可再生”）能源 25. （1分）在遵守交通規(guī)則的前提下，從看到如圖中的兩個交通標志牌的地方到達西大橋，勻速行駛的汽車最快要_min。26. （1分）在水下20m深處，水產(chǎn)生的壓強約為_ pa。 27. （3分）如圖所示，活動“你能將硬幣吹入盤中嗎”，是利用空氣流速越大，壓強越_的原理，若硬幣的質(zhì)量為m ， 底面積為S ， 則硬幣上下表面的氣壓差至少為_，若空氣密度、流速v、與壓強p的關(guān)系可以表示為0.5v+p=C（式中C是一個確定不變的常量），則剛好將硬幣吹起時吹氣速度v=_28. （3分）以下兩圖中，A的分度值是_，物塊A的長度是_物塊B的長度為_。29. （3分）著名的_實驗證明了大氣壓強存在且很大。大氣壓強的數(shù)值會隨著海拔高度的增加而逐漸_，（選填“增大”、“不變”或“減小”）攔河大壩設(shè)計成上窄下寬則是因為水的_越大，水對大壩的壓強越大。 30. （3分）如圖所示，這個彈簧測力計的最大稱量值是_N，其分度值是_N，圖中的示數(shù)是_N31. （2分）聲音是由于物體_而產(chǎn)生的，當學(xué)校舉行防震逃生演練時，同學(xué)們聽到廣播中的警報聲迅速離開教室，說明聲波可以傳遞_(選填“信息”或“能量”)。 32. （4分）物理學(xué)中把具有流動性的_和_統(tǒng)稱為流體流體的壓強與_有關(guān)，_越大的位置，壓強越小33. （2分）如圖（a）所示的裝置名稱是_。如圖（b）、（c）和（d）所示，金屬盒置于同種液體的不同位置處，該實驗是研究液體內(nèi)部壓強與_的關(guān)系。四、 計算題 (共3題；共25分)34. （5分）小明同學(xué)的體重是490 N，那么他的質(zhì)量是多少？ 35. （10分）如圖甲所示的平底薄壁玻璃杯，底面積為3103m2 ， 裝滿水后水深0.1m現(xiàn)將一個5105m3的木塊緩慢放入水中，靜止后木塊有 的體積浸在水中（如圖乙）（水的密度是1.0103kg/m3 ， 取g=10N/kg） 求：（1）放入木塊前水對杯底的壓強是多少？ （2）木塊的密度是多少？ 36. （10分）2017年12月24日，廣東珠海金灣機場，由我國航空工業(yè)自主研發(fā)的首款大型水陸兩棲飛機“鯤龍”AG600成功首飛.飛機總體技術(shù)水平和性能達到當前國際同類飛機的先進水平，完全具有自主知識產(chǎn)權(quán).（1）若飛機在空中飛行時獲得1.6105N的水平推力，以500km/h的速度沿水平方向勻速航行1h，需要完全燃燒熱值為4107J/kg的航空煤油4000kg則1h內(nèi)飛機在空中飛行的距離有多遠？發(fā)動機的效率為多大？ （2）若飛機裝載貨物后的總質(zhì)量為50t，為了能在水上起降，飛機排開水的體積至少為多大？（海水的密度粗略看成水的密度，g=10Nkg） 五、 作圖題 (共2題；共10分)37. （5分）如圖所示，物體沿斜面勻速下滑，請畫出物體所受重力G、支持力F及滑動摩擦力f的示意圖（O為物體的重心）。38. （5分）如圖所示，物體在表面粗糙的固定斜面上以速度v向下勻速運動，請在圖中畫出此過程中物體所受力的示意圖（力的作用點畫在物體的重心上）。第 17 頁 共 17 頁參考答案一、 選擇題 (共16題；共36分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8