新人教版物理八年級(jí)上冊(cè)第3章第6節(jié)探究凸透鏡成像規(guī)律同步檢測(cè)卷.doc

新人教版物理八年級(jí)上冊(cè)第3章第6節(jié)探究凸透鏡成像規(guī)律同步檢測(cè)卷一、 選擇題 (共17題；共34分)1. （2分）如圖所示，人通過(guò)凸透鏡觀察到的燭焰的像是 （ ）A . 實(shí)像，能用光屏承接B . 實(shí)像，不能用光屏承接C . 虛像，能用光屏承接D . 虛像，不能用光屏承接2. （2分）（2016深圳）下面的光學(xué)設(shè)備中，利用了圖中原理的是（ ）A . 投影儀B . 放大鏡C . 照相機(jī)D . 潛望鏡3. （2分）某同學(xué)做“觀察凸透鏡成像”實(shí)驗(yàn)，如圖所示，F(xiàn)點(diǎn)到透鏡的距離為一倍焦距，P點(diǎn)到透鏡的距離為兩倍焦距，透鏡和光屏的位置不變實(shí)驗(yàn)中可能看到的現(xiàn)象是（ ）A . 蠟燭放在A點(diǎn)時(shí)，光屏上會(huì)成明亮、清晰的像B . 蠟燭放在F點(diǎn)時(shí)，光屏上會(huì)成等大、清晰的像C . 蠟燭放在F點(diǎn)和O點(diǎn)之間，光屏上會(huì)成放大的虛像D . 蠟燭放在B點(diǎn)時(shí)，光屏上會(huì)成明亮、清晰的像4. （2分）當(dāng)物體距凸透鏡8cm時(shí)，在凸透鏡另一側(cè)的光屏上成一個(gè)清晰放大的實(shí)像；若保持物體與光屏的位置不變，把凸透鏡向光屏方向移動(dòng)2cm，則在光屏上成一清晰的縮小的像。則凸透鏡的焦距f是 （ ）A . f2cmB . 2cmf4cmC . 4cmf5cmD . 5cmf8cm5. （2分）某班同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，記錄并繪制了像到凸透鏡的距離v跟物體到凸透鏡的距離u之間關(guān)系的圖象，如圖所示，下列判斷正確的是（ ）A . 該凸透鏡的焦距是16cmB . 當(dāng)u=12cm時(shí)，在光屏上能得到一個(gè)縮小的像C . 當(dāng)u=20cm時(shí)成放大的像投影儀就是根據(jù)這一原理制成的D . 把物體從距凸透鏡12cm處移動(dòng)到24cm處的過(guò)程中，像逐漸變小6. （2分）如圖所示，將焦距為10cm的凸透鏡固定在光具座50cm刻度線處，此時(shí)在光屏中心已成燭焰清晰的像，下列說(shuō)法正確的是（ ）A . 此時(shí)燭焰在光屏上的成像特點(diǎn)于投影儀成像特點(diǎn)相同B . 若蠟燭移至20cm刻度線處，移動(dòng)光屏，可在光屏上呈現(xiàn)燭焰清晰縮小的像C . 若蠟燭移至45cm刻度線處，移動(dòng)光屏，可在光屏上呈現(xiàn)燭焰清晰放大的像D . 在圖示中的燭焰和凸透鏡之間放一副近視鏡，將光屏左移可再次成清晰的像7. （2分）（2015遵義）小明在光具座上探究凸透鏡成像的規(guī)律，他將點(diǎn)燃的蠟燭、凸透鏡分別固定在光具座上，再移動(dòng)光屏，可在光屏上得到一個(gè)清晰的燭焰的像，各元件位置如圖所示，則所用的凸透鏡的焦距可能為（ ）A . 9cmB . 12cmC . 15cmD . 18cm8. （2分）如圖，一束平行光經(jīng)過(guò)一凸透鏡，調(diào)節(jié)光屏到圖示位置時(shí)，光屏上得到一個(gè)最小、最亮的光斑。若小明用此凸透鏡做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)，當(dāng)物體距凸透鏡30cm時(shí)，重新調(diào)節(jié)光屏的位置，便可以得到（ ）A . 倒立等大的實(shí)像B . 倒立放大的實(shí)像C . 倒立縮小的實(shí)像D . 正立放大的虛像9. （2分）下面是小林同學(xué)“物理學(xué)習(xí)筆記”中的摘錄，其中不正確的是（ ）A . 凸透鏡只能成實(shí)像，不能成虛像B . 光在任何透明介質(zhì)中都能傳播C . 汽車的觀后鏡是凸面鏡D . 實(shí)像都是倒立的10. （2分）物體放在凸透鏡的主光軸上，在距透鏡40cm處的光屏上得到一個(gè)倒立、放大的像，則該透鏡的焦距可能為（ ）A . 40cmB . 30cmC . 20cmD . 10cm11. （2分）凸透鏡的焦距是12cm，將物體放在主軸上距透鏡中心7cm處，物體所成的像是（ ）A . 倒立、縮小的實(shí)像B . 倒立、放大的實(shí)像C . 正立、放大的虛像D . 正立、等大的虛像12. （2分）許多家庭的門上都裝有防盜門鏡（俗稱“貓眼”）從室內(nèi)透過(guò)防盜門鏡向外看，可以看到來(lái)客的正立、縮小的像由此可以斷定，此時(shí)防盜門鏡的作用相當(dāng)于一個(gè)（ ）A . 凸透鏡B . 凹透鏡C . 三棱鏡D . 玻璃磚13. （2分）如圖所示是常見(jiàn)的近視眼和遠(yuǎn)視眼成像示意圖，現(xiàn)要進(jìn)行視力矯正，則下列判斷及矯正措施正確的是（ ）A . 甲是近視眼的示意圖，需配戴凹透鏡矯正B . 乙是近視眼的示意圖，需配戴凸透鏡矯正C . 甲是遠(yuǎn)視眼的示意圖，需配戴凸透鏡矯正D . 乙是近視眼的示意圖，需配戴凹透鏡矯正14. （2分）如圖是曉麗從生活中收集到的一些光現(xiàn)象實(shí)例，以下說(shuō)法正確的是（ ） A . 圖甲隔著放大鏡看物體，物體總是放大的虛像B . 圖乙電視畫(huà)面的顏色是由紅、綠、藍(lán)三種色光組成的C . 圖丙凸透鏡只能使平行于主光軸的光會(huì)聚D . 圖丁有經(jīng)驗(yàn)的漁民叉魚(yú)時(shí)對(duì)著看到的魚(yú)15. （2分）在觀察凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中，把物體從距凸透鏡2倍距之外，逐漸向凸透鏡靠攏的過(guò)程中，光屏上所成的像將（ ）A . 一直變大B . 一直變小C . 先變大后變小D . 先變小后變大16. （2分）在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)點(diǎn)燃的蠟燭、凸透鏡、光屏置于光具座如圖所示的位置時(shí)，下列說(shuō)法正確的是（ ） A . 此時(shí)在光屏上一定能得到一個(gè)倒立、放大、清晰的燭焰的像B . 透鏡不動(dòng)，將蠟燭和光屏的位置對(duì)調(diào)一下，一定能得到一個(gè)倒立、縮小、清晰的燭焰的像C . 不論蠟燭放在凸透鏡左方何處（焦點(diǎn)處除外），去掉光屏而用眼睛從右到左沿主光軸直接觀察，一定能看到清晰的燭焰的像D . 在凸透鏡前放一塊凹透境，則不論蠟燭放在凹透鏡左方何處，都不能成像17. （2分）（2015銅仁市）下列說(shuō)法正確的是（ ）A . 日食是由光的折射形成B . 凸透鏡成像都是實(shí)像C . 人照鏡子時(shí)，離平面鏡越近在平面鏡中成像越大D . 水中的月亮到水面的距離等于天上的月亮到水面的距離二、 填空題 (共3題；共8分)18. （2分）中學(xué)生小明發(fā)現(xiàn)自己最近一段時(shí)間只能看清近處的物體，看不清遠(yuǎn)處的物體，老師告訴他可能患上了_（填“近視”或“遠(yuǎn)視”）眼病，需要佩戴_透鏡矯正 19. （2分）如圖所示是一個(gè)彩色的手機(jī)屏幕，小紅洗手時(shí)不小心將水滴到了手機(jī)屏幕上，透過(guò)水滴她驚奇地看到屏幕上出現(xiàn)多個(gè)不同顏色的小格子水滴相當(dāng)于_，當(dāng)水滴滴到圖中_（選填“紅色”、“綠色”、“藍(lán)色”或“白色”）區(qū)域時(shí)能同時(shí)看到 紅、綠、藍(lán)三種顏色的小格子 20. （4分）如圖所示，是探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置，燭焰、透鏡和光屏的中心大致在同一高度當(dāng)凸透鏡的焦距f=10cm、物距u=15cm、像距v=30cm時(shí)，在光屏上得到_、_的實(shí)像，撤去光屏，簡(jiǎn)要說(shuō)明觀察該像方法_把蠟燭放在離凸透鏡30cm的位置，光屏在離凸透鏡_cm的位置，能得到最清晰的像 三、 實(shí)驗(yàn)題 (共5題；共21分)21. （4分）某物理學(xué)習(xí)小組在研究“凸透鏡成像規(guī)律”時(shí)，使用的器材如圖.（凸透鏡的焦距是10cm，刻度尺上標(biāo)記著點(diǎn)，相鄰兩點(diǎn)間距為10cm）（1）焦距標(biāo)志著透鏡對(duì)光的_.（2）實(shí)驗(yàn)前，蠟燭、凸透鏡、光屏如何擺放：如何調(diào)整：_.（3）凸透鏡放在D點(diǎn)，當(dāng)圖中光屏上承接到燭焰的倒立、放大、清晰的像時(shí)，蠟燭應(yīng)放在圖中的_.（4）保持凸透鏡位置不動(dòng)，在（3）實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上，想要在光屏上得到燭焰縮小、清晰的像，接下來(lái)的操作是_.22. （5分）在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中. （1）如圖甲所示，讓平行光正對(duì)著凸透鏡照射，左右移動(dòng)光屏，直到光屏上出現(xiàn)一個(gè)最小最亮的光斑，測(cè)得凸透鏡的焦距f=_cm.（2）如圖乙所示，保持蠟燭和凸透鏡的位置不變，左右移動(dòng)光屏，在光屏上能否得到清晰地燭焰像？為什么？答：_.（3）如圖丙所示，燭焰能在光屏上形成清晰地像，此像是倒立、_的實(shí)像.如果此時(shí)撤去光屏，人眼在如圖所示的位置_（選填“能”或“不能”）直接看到燭焰的實(shí)像.（4）在圖丙中，保持凸透鏡的位置不變，如果蠟燭向左移動(dòng)5cm，為了在光屏上得到一個(gè)清晰的像，光屏應(yīng)該向_（選填“左”或“右”）移動(dòng). 23. （2分）小茹同學(xué)用焦距為10cm的凸透鏡做實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中凸透鏡位置保持不變，請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成下列填空（1）改變蠟燭位置，使其位于20cm刻度線處，再移動(dòng)光屏，使?fàn)T焰在光屏上成清晰的倒立、_的實(shí)像（選填：“放大”、“等大”或“縮小”） （2）改變蠟燭位置，使其位于35cm刻度線處，再移動(dòng)光屏，使?fàn)T焰在光屏上成清晰的像，_就是利用這一成像特點(diǎn)制成的（選填“照相機(jī)”、“幻燈機(jī)”、“放大鏡”） 24. （5分）以下是小梓同學(xué)“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程，請(qǐng)完成實(shí)驗(yàn)探究；（1）【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】小梓同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室找到兩個(gè)透鏡，但是他忘記了哪個(gè)是凸透鏡，老師叫他把兩個(gè)透鏡分別靠近課本上的字，如圖1所示，小梓應(yīng)該選擇_（選題“甲”或“乙”）透鏡來(lái)做實(shí)驗(yàn)小梓首先測(cè)量凸透鏡的焦距；將凸透鏡固定在光具座50cm刻線處，調(diào)整平行光源，使它發(fā)出平行于透鏡主光軸的光照射到凸透鏡上，在透鏡另一側(cè)移動(dòng)光屏，直到光屏上出現(xiàn)一個(gè)最小最亮的光斑，如圖2所示，則凸透鏡的焦距為_(kāi)cm（2）【分析與論證】當(dāng)凸透鏡成實(shí)像時(shí)，物距增大，像距_實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，蠟燭燃燒變短，為了使像重新成在光屏的中央，光屏應(yīng)向_（填“上”或“下”）調(diào)（3）【實(shí)驗(yàn)拓展】小梓完成了探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)，他對(duì)凹透鏡成像規(guī)律也很感興趣，在老師的幫助和指導(dǎo)下，也完成了探究凹透鏡成像的規(guī)律，他在整理的實(shí)驗(yàn)記錄時(shí)，發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)記錄單上有5種性質(zhì)的像，如圖所示，根據(jù)凸透鏡成像的知識(shí)，圖3中的_不是凸透鏡成的像，而是凹透鏡成的像（選填字母代號(hào)）25. （5分）老師給小明一個(gè)凸透鏡、一把刻度尺、一張白紙，讓他測(cè)出這個(gè)凸透鏡的焦距。請(qǐng)你幫助他完成?？僧?huà)圖輔助說(shuō)明。 第 12 頁(yè) 共 12 頁(yè)參考答案一、 選擇題