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小學計算機年度教學工作計劃表格一、認真組織教育教學理論的學習。1.認真學習教育教學理論。(1)各鎮(zhèn)(小學)應繼續(xù)采用多種學習形式,進一步學習數(shù)學課程標準和數(shù)學課程標準解讀等有著課程改革的材料和相關理論文章,增強課程改革的意識和自覺性,促進數(shù)學課程改革的深入發(fā)展。(2)各鎮(zhèn)(小學)還應組織相關年級的教師繼續(xù)學習數(shù)學教學大綱(試用修訂版),領會數(shù)學修訂大綱的精神,按照修訂大綱的要求,切實有效地改進數(shù)學課堂教學,提高課堂教學的水平。2.注重理論聯(lián)系實際。重視理論聯(lián)系實際,促進教師以新的教育教學理念指導教學實踐,在教學實踐中努力改變自身的教學行為,加強數(shù)學基礎知識和基本技能的教學,促進學生在數(shù)學思考、解決問題、情感與態(tài)度等方面獲得充分的發(fā)展。二、努力抓好數(shù)學課程改革工作。1.認真做好教材分析培訓工作。(1)期初對全區(qū)二年級數(shù)學老師進行二年級下冊教材的分析培訓,幫助教師把握教材所安排的內(nèi)容及其編排特點,理解教材所體現(xiàn)的教學想、教學理念,明確教學的要求和要注意的一些問題。(2)各鎮(zhèn)(小學)要以鎮(zhèn)(學校)為單位,由分管數(shù)學教學的教導主任和一年級數(shù)學教研組長負責,結合學校實際采用恰當形式,對數(shù)學教師進行一年級下冊教材的分析培訓工作。2.切實開展新教材的教學研究活動。新課程實施的重點主要體現(xiàn)在新教材課堂教學的實施上。區(qū)擬在3月份開展一、二年級課堂教學研究活動,重點研究當前如何進行計算和解決實際問題的教學。要通過觀摩現(xiàn)場教學,交流教學經(jīng)驗,提高計算與解決實際問題的教學質(zhì)量。各鎮(zhèn)(小學)要組織一、二年級數(shù)學教研組適時開展相應的專題教學研究活動。3.開展課改小組研究活動,重視學科基地、課改基地學校和教材實驗樣本班的教學工作。(1)課改小組成員要加強對數(shù)學課程改革信息和數(shù)學新教材教學的了解與指導,計劃本學期開展2 3次交流和研究活動。(2)區(qū)確定牛塘中心小學為小學數(shù)學學科基地學校,加強數(shù)學教學的研究,積累資料和經(jīng)驗,逐步發(fā)揮示范作用。(3)課改基地學校要加強對新課程教學的管理和研究,定期開展教學研究,進行討論與交流,為課程改革的推進提供新的經(jīng)驗。(4)教材實驗樣本班所在各校要繼續(xù)做好教材實驗和教學資料的積累工作,認真開展所定教學專題的研究工作,重視對教材和教學的評價工作,做好跟蹤調(diào)研工作。三、開展現(xiàn)行教材的教學研究活動?,F(xiàn)行數(shù)學教材的教學,要以數(shù)學教學大綱(試用修訂版)的精神和新的教學理念為指導,改革課堂教學。各鎮(zhèn)(小學)要繼續(xù)重視抓好現(xiàn)行教材的課堂教學改革,提高課堂教學的水平與質(zhì)量。實驗小學要力求通過校本教學研究,形成本校數(shù)學教學特色。本學期教研室主要做好下列幾項工作:1.做好學校數(shù)學教學情況的調(diào)研和了解工作,加強與學校教師的溝通,使教學研究有基礎、有針對性。月份舉行實驗小學教學研究活動,交流上學期教學情況和本學期數(shù)學教學改革的思考,促進實驗小學進一步提高課堂教學水平。月份舉行全區(qū)現(xiàn)行教材教學研究活動,觀摩和討論數(shù)學課堂教學,促進我區(qū)數(shù)學課堂教學的改革。月份召開畢業(yè)班復習工作會議,研究畢業(yè)班復習工作。四、認真抓好課題研究工作。教育教學課題研究有利于加強教師的教育教學理論基礎,提高教師的教學研究的水平,發(fā)展教師探索教學規(guī)律的能力,增強教師教學改革的意識和自覺性,促進學校整體教學水平的提高。1.各校努力抓好現(xiàn)有課題的研究?,F(xiàn)有課題應按照教科室的要求,組織教師認真學習與課題相關的教育教學理論,切實開展課題研究活動,以便探索和總結教學規(guī)律,取得預期成果。2.抓好改善數(shù)學教師課堂教學行為的研究的課題活動。本學期繼續(xù)定期開展理論學習和研究活動,進一步探討和研究相關問題。各參加課題研究的學校和教師要按照選定的重點研究內(nèi)容,制定研究計劃,
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