北師大版小學語文三年級下冊12.1 美麗的小興安嶺同步練習.doc

北師大版小學語文三年級下冊12.1 美麗的小興安嶺同步練習姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 積水成淵 (共5題；共30分)1. （4分）給多音字注音并組詞。落 _ _ _2. （8分）比一比，讀一讀，填一填。zh + ang_zh + uang_sh + ang_sh + uang_ch + ang_ch + uang_h + ang_h + uang_3. （6分）照樣子，寫句子。例：魚 小魚 小魚在水里游。天 _ _。風 _ _。興 _ _。4. （6分）填入恰當?shù)牧吭~。 一_清香 一_花瓣 一_荷花 一_荷花 一_的畫 一_微風 5. （6分）仿照例子，寫一寫，讀一讀。（1）星星為小魚蓋被。_為_。（2）船上有位老爺爺。_有_。（3）小河是魚兒的家。_是_的家。二、 思維飛躍 (共2題；共38分)6. （26分）閱讀下文，回答問題朋友小兒今年四年級，每天放學后都忙著呼朋喚友，打打鬧鬧地互換各類卡片；周末還要組織同學們搞小隊活動，上興趣班，看上去忙得很。_星期天下雨，搞不成活動，沒有小朋友來，他_會拉開窗戶朝外面看他養(yǎng)的幾盆花草。冬日的冷雨打在金盞菊小小的花瓣上，花蕊里積著一小彎盈盈淺水，他就在日記里馬馬虎虎地寫道：“雨濺在花瓣上，乒乒乓乓像放鞭炮”我忍不住笑道：“兒子，太夸張了吧?！笔鄽q的男孩，心思都在玩上，教會他細細觀察人和事，不是件簡單的事?，F(xiàn)在的小孩都是獨生子女，嬰幼兒時期，_年齡小，_只要給他們吃飽、穿暖，健健康康的就行了。長成小小少年，就有了他們自己的興趣和玩伴了。為人父母的，并不是每時每刻都懂得孩子的心的，以為只要把孩子所有的空閑時間都利用起來，就能使孩子充實、快樂。其實，小小少年在壁閑時間里，最想要的是朋友的友誼。記得兒子上幼兒園時，一天傍晚，從外面玩回來，滿頭汗，花貓臉，渾身上下泥跡斑斑，手里卻舉著一捧新鮮的桂花枝，說是阿婆朋友送的。我沒大留意他的話，隨手拿了只玻璃杯裝了點水遞給他，讓他自己擺弄。過了幾天，兒子又帶回一捧綴滿綠葉紅果的橘樹枝。一進門就對我說：“阿婆朋友家的橘子多還吃呀，媽媽，你也吃一個。”我看著他，問：“阿婆朋友到底是誰呀？”兒子說：“上次我和小朋友們在阿婆家外面玩，周寒生鼻子出血了，阿婆給他止了血。阿婆還說，下次，我們有困難就找她，她是我們的朋友！”哈哈，笑死我了，瞧瞧我的兒，一點點大的人，就在外面交了老太太朋友了。后來，我們搬家了，兒子也上一年級了。一天放學回家，兒子脖子上掛了一只紅絨線編的小網袋，里面是一只綠殼鴨蛋。兒子興奮得結結巴巴，過了好長時間，我才聽清了這只鴨蛋的來歷。 后來，我真的好感動，為這一老一少純真的感情。 （1）寫出下列詞語的近義詞。留意_ 純真_（2）給本文第1，2自然段的括號內填上適當?shù)年P聯(lián)詞。_星期天下雨，搞不成活動，沒有小朋友來，他_會拉開窗戶朝外面看他養(yǎng)的幾盆花草。現(xiàn)在的小孩都是獨生子女，嬰幼兒時期，_年齡小，_只要給他們吃飽、穿暖，健健康康的就行了。長（3）根據(jù)自己的觀察和體驗，修改“兒子”在日記里馬馬虎虎寫的那句話。原來的句子：雨濺在花瓣上，乒乒乓乓像放鞭炮（4）根據(jù)提示，補充文章最后一個自然段留下的空白。（提示：這一天可能是什么日子？是誰給兒子送的鴨蛋？）（5）本文為了表現(xiàn)阿婆和兒子純真的友誼，依次寫了哪三件事？（概括每件事，字數(shù)不超過15個字）（6）讀了本文，你有什么感想？請寫出你最想說的一句話。7. （12分）課內語段閱讀。駱駝生活在沙漠里。它身體很高，脖子很長，能夠望到很遠的地方。沙漠里有水的地方很少，駱駝的嗅覺很靈敏，能幫助人們找到水源。每逢沙漠里刮起卷著沙子的旋風，它的鼻孔就緊緊地閉起來。駱駝的腿上有一大片胼胝（pin zh），它就是趴在被太陽曬得滾熱的沙子上，也不會燙傷。駱駝的腳掌又寬又厚，走路的時候，兩個腳趾分開，不會陷到松軟的沙子里去。駱駝背上有駝峰，在水草多的地方，它吃得飽飽的，喝得足足的，一部分養(yǎng)料變成脂肪儲藏在駝峰里。等到缺乏食物的時候，它就用自己積蓄的營養(yǎng)來維持生命。（1）寫出下列詞語的近義詞。靈敏_ 松軟_（2）找出文中的中心句。（3）駱駝的駝峰有什么作用？第 6 頁 共 6 頁參考答案一、 積水成淵