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文檔簡介
水的沸騰 探究的意義在于發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新 1 在燒水過程中 水的溫度變化規(guī)律是 2 在燒水過程中 聲音的變化規(guī)律是 3 在燒水過程中 水中氣泡的變化規(guī)律是 強調實驗步驟及在實驗中要注意的事項 小組探究時 一人計時 一人記錄 一人觀察現(xiàn)象 提示 把觀察到的現(xiàn)象以及水溫接近90 時每隔半分鐘記錄一次溫度數(shù)據(jù)填在表格中 水的溫度隨加熱時間變化記錄表 提示 沸騰前液面是什么情況 沸騰時液面情況如何 說明沸騰這種現(xiàn)象是劇烈還是緩和的 沸騰時氣泡變化的情況如何 沸騰發(fā)生在那些部位 由 能得出什么 沸騰前和沸騰時溫度計示數(shù)分別如何變化 由 又能得出什么 沸騰時有一確定的溫度說明了什么 沸騰后移去酒精燈 沸騰是否繼續(xù)進行 說明這是一個什么過程 由以上你能否總結出沸騰發(fā)生的條件 沸騰前和沸騰時溫度計示數(shù)分別如何變化 由 又能得出什么 沸騰時有一確定的溫度說明了什么 沸騰后移去酒精燈 沸騰是否繼續(xù)進行 說明這是一個什么過程 由以上你能否總結出沸騰發(fā)生的條件 提問 為什么我們測出水的沸點與書上給的數(shù)據(jù)不同呢 今天用的溫度計是酒精溫度計還是水銀溫度計 1 分析為什么各組測出的水沸點不同 2 請小組代表總結實驗設計是否存在不合理的地方 操作中有沒有什么失誤 測量結果是不是可靠 談一談 這節(jié)課你的感受和體會 作業(yè) 1 p40第二 三題 2
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