高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí) 《詞語(yǔ)的兄弟姐妹——同義詞》課件 蘇教版選修《語(yǔ)言規(guī)范與創(chuàng)新》.ppt

詞語(yǔ)的兄弟姐妹 同義詞 wife 的中文稱呼 我們都說 眼睛 是心靈的窗戶 透過這扇窗戶 我們認(rèn)識(shí)了五彩繽紛的世界 然而在漢語(yǔ)里 關(guān)于 看 的詞語(yǔ)非常多 請(qǐng)大家翻開課本64頁(yè) 我們先來認(rèn)識(shí)一下各種不同的看法 課文中把這些詞語(yǔ)分成了四個(gè)大類 而在65頁(yè)的下面又分了許多個(gè)小組 你能說出這些小組的特點(diǎn)嗎 課堂活動(dòng) 小結(jié) 同義詞的作用1 表義準(zhǔn)確 精細(xì) 2 突出強(qiáng)調(diào) 加強(qiáng)語(yǔ)氣 3 避免重復(fù)呆板 使語(yǔ)言富于變化美 閱讀 工具箱同義詞的差別詞義方面的差別用法方面的差別色彩風(fēng)格有差別 比較下列幾組同義詞 想一想他們是屬于哪一類不同 邊疆 邊境 輕視 蔑視 交換 交流 成果 結(jié)果 后果 父親 爸爸 芳齡 年齡 加劇 急劇 1 詞語(yǔ)的語(yǔ)境義辨析語(yǔ)境義的關(guān)鍵 分析 把握語(yǔ)境 基本原則 字不離詞 詞不離句 句不離段 2 抓住相異語(yǔ)素 分析其意義差異 選其符合語(yǔ)境義者 注意辨別同義詞或近義詞在意義 色彩 運(yùn)用這幾方面的細(xì)微差別3 聯(lián)系日常習(xí)慣用語(yǔ) 推斷詞語(yǔ)意義及用法 再判斷該選何詞4 巧妙運(yùn)用排除法 基本技巧 學(xué)以致用 高考鏈接1 我們需要儲(chǔ)備的糧食 以度過這一非常時(shí)期 充足充分 2 經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的演變 鯨和海豚的四肢也逐漸成了鰭狀 蛻化退化 3 這次 三講 活動(dòng) 群眾反映李華為官不 反而被提拔 意見很大 廉政廉正 4 經(jīng)過多年的努力 我們已有實(shí)力國(guó)際奧賽金牌 獲得染指 5 經(jīng)過世代的篩選 至今的可供食用的谷肉果菜 水陸珍奇 不僅營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高 而且易于消化吸收 流傳留傳 6 依次填入下面這段話空白處的詞語(yǔ) 最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 2500年前的孔子 曾對(duì)著的江水感嘆 逝者如斯夫 不舍晝夜 站在千禧之年的門檻 我們更深切地領(lǐng)悟到了先哲的睿智 營(yíng)房各處的燈火 歡騰熱鬧的情景 使他又激動(dòng)起來 回想起白天參加國(guó)慶大典的場(chǎng)面 魯迅的作品 即使是純屬個(gè)人生活的回憶 也總能使我們有樂觀 清醒的感覺 得到深刻的 a 流逝閃爍啟發(fā)b 流逝閃耀啟示c 流瀉閃爍啟示d 流瀉閃耀啟發(fā) 7 依次填入下面這段話空白處的詞語(yǔ) 最恰當(dāng)?shù)囊唤M是閱讀優(yōu)秀作品 其語(yǔ)言 感受其思想 藝術(shù)自然力 不僅可以 大自然和人生的多姿多彩 還可以激發(fā) 自然 熱愛生活的感情 a 品味體味珍愛b 品評(píng)體驗(yàn)珍惜c 品評(píng)體驗(yàn)珍愛d 品味體味珍惜 8 依次填入下面橫線處的詞語(yǔ) 恰當(dāng)?shù)囊唤M是 1 我們的工作計(jì)劃已經(jīng)呈報(bào)上級(jí)有關(guān)部門 待之后 即可付諸實(shí)施 2 抗擊 非典 的白衣戰(zhàn)士鄭重立下誓言 我們 為守護(hù)患者不遺余力 3 必