第二節(jié)海水的運動

地理 必修一 第三章 3 2 2洋流對地理環(huán)境的影響 學習目標 理解洋流對地理環(huán)境的影響 通過洋流知識的學習 能夠舉例說明洋流對地理環(huán)境和人類活動的影響 長葛一高杜偉娟 三個規(guī)律 兩種類型 年 海洋工作者在澳大利亞東北海岸 將漂流瓶投入大海 年 該漂流瓶在美國佛羅里達州邁阿密被人撿到 思考并回答 漂流瓶經(jīng)過了哪些洋流 三個規(guī)律 兩種類型 四大影響 自主學習內(nèi)容 1 洋流對氣候的影響暖流有作用 寒流有作用 2 洋流對海洋生物資源和漁場分布的影響 交匯的海區(qū) 易形成大的漁場 如 日本的北海道漁場 北美的紐芬蘭漁場 西歐的漁場 的海區(qū) 也會形成較大的漁場 如 秘魯漁場3 洋流對航海的影響 速度加快 速度減慢 寒暖流相遇處形成 不利航行 4 洋流對海洋污染的影響 有利于污染物的擴散 加快速度 使別的海域受污染 使擴大 小組互動競賽 規(guī)則 1 讀背知識點后組長依次提問對應小組每一位成員一個問題 回答對得1分 否則不得分 2 提問結(jié)束由組長將提問對應小組的得分公示于黑板上 3 對方組長提問本組成員時 被提問學生需起立作答 同組成員不能提醒 否則該同學不能得分 4 本組成員回答問題時 其他成員繼續(xù)讀背提問內(nèi)容 內(nèi)容 小組互動競賽內(nèi)容 1 說明洋流對沿岸氣候有什么影響 2 洋流對海洋生物資源和漁場分布有哪些影響 3 分別說出世界四大漁場的名稱及成因 4 洋流對海洋航行有那些影響 5 洋流對海洋污染有那些影響 探究 小組提問安排 班級小組位置 前 后 北 南 小組提問安排 班級小組位置 前 后 北 南 二 洋流對地理環(huán)境的影響 一群航海愛好者從秘魯出發(fā) 乘船經(jīng)太平洋至冰島進行環(huán)球旅行 途經(jīng)幾個地點時發(fā)現(xiàn)一些怪現(xiàn)象 你能用剛學的知識幫他們解釋一下嗎 環(huán)球之旅 環(huán)球之旅 秘魯 第2站 北印度洋 第3站 英國倫敦港 冰島 探究活動 第1站 科隆群島 1 為什么生存在南極的企鵝會出現(xiàn)在赤道橫穿的科隆群島上 第1站 而緯度跨度不大的冰島北部冰天雪地 南部卻被稱為 極圈花園 目的地 2 為什么在北印度洋海區(qū)12月份向西航行時船速會加快 第2站 3 為什么歐洲北海地區(qū)漁業(yè)發(fā)達 第3站 4 為什么在西班牙附近失事的油輪攜帶的大量原油短時間就會從西班牙擴散到了法國沿海 第3站 小組合作探究活動 溫馨提示 小組討論完成后確定發(fā)言人 其他小組可以適時進行補充 第1站 科隆群島 生存在南極的企鵝為什么會出現(xiàn)在赤道橫穿的島上 12月份在北印度洋海區(qū)航行的船只船速為什么會加快 第2站 北印度洋 1405年7月11日鄭和率領龐大的二百四十多艘海船 二萬七千四百名船員組成的船隊遠航 訪問了30多個在西太平洋和印度洋的國家和地區(qū) 加深了中國同東南亞 東非的友好關系 鄭和后六次下西洋 出發(fā) 向西航行 經(jīng)過北印度洋時均為當?shù)囟?返回 向東航行 經(jīng)過北印度洋時均為當?shù)叵募?你知道為什么嗎 冬季 洋流為逆時針方向 自東向西 北印度洋海區(qū) 鄭和冬季出發(fā) 向西航行 經(jīng)過北印度洋時順風順水 東北季風 夏季 洋流為順時針方向 自西向東 北印度洋海區(qū) 鄭和夏季返回 向東航行 經(jīng)過北印度洋時順風順水 西南季風 這里漁業(yè)為什么如此發(fā)達 第3站 英國倫敦港 第3站 英國倫敦港 在西班牙附近失事的油輪攜帶的大量原油怎么會短時間就從西班牙擴散到了法國沿海 緯度跨度不大的冰島北部冰天雪地 而南部被稱為 極圈花園 南北氣候為何差異如此之大 目的地 冰島 49 9 W 41 5 N 赤道 30 N 60 N 海霧 合作探究二 思考 你如果是船長 你會如何設計航行路線 四大影響 課堂小結(jié) 1 對西歐海洋性氣候的形成有很大影響的洋流是 A 北太平洋暖流B 墨西哥灣暖流C 北大西洋暖流D 拉布拉多寒流2 有關洋流對地理環(huán)境影響的敘述 正確的是 A 寒暖流交匯處 多產(chǎn)生暴雨B 澳大利亞西海岸 秘魯沿岸荒漠氣候的形成受洋流影響顯著C 寒流對西歐海洋性氣候的形成有顯著作用D 對中低緯度的大陸西岸沿海有增溫增濕作用 C B 3 當北印度洋的洋流呈逆時針方向流動時 A 東亞吹偏南風 B 我國西部內(nèi)陸地區(qū)河流進入汛期 C 南亞吹西南風