語文人教版九年級下冊曹劌論戰(zhàn)測評練習(xí).doc

曹劌論戰(zhàn)測評練習(xí)一、課文知識與理解（一）給下列加點字注音。又何間焉（ ） 望其旗靡（ ） 小惠未徧（ ）下視其轍（ ） 遂逐齊師（ ） 肉食者鄙（ ）犧牲玉帛（ ） 肉食者謀（ ）夫戰(zhàn)，勇氣也（ ）（二）解釋下列句中加點的詞的含義。 （1）齊師伐我 （2）齊師敗績 （3）犧牲玉帛，弗敢加也 （4）小大之獄，雖不能察（三）辨別下邊的一詞多義。 1、既克，公問其故 2、民弗從也 彼竭我盈，故克之 戰(zhàn)則請從 3、曹劌請見 4、又何間焉 戰(zhàn)則請從 中間力拉崩倒之聲 5、其鄉(xiāng)人曰 6、肉食者謀之 公問其故 公與之乘 望其旗靡 登軾而望之（四）指出下列詞類活用。 1、神弗福也 2、公將鼓之（五）指出下列加點詞的古義和今義。 1、犧牲玉帛 古義： 今義： 2、忠之屬也 古義： 今義： 3、可以一戰(zhàn) 古義： 今義： 4、肉食者鄙 古義： 今義： 5、小大之獄 古義： 今義： 6、雖不能察 古義： 今義： 7、再而衰 古義： 今義： 8、又何間焉 古義： 今義： 9、必以情： 古義： 今義：（六）翻譯句子 1、小大之獄，雖不能察，必以情。 2、一鼓作氣，再而衰，三而竭。 3、吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之。（七）閱讀課文，回答下列問題。1、用原文語句回答下列問題。（1）曹劌主動求見魯莊公原因是什么？（2）曹劌認(rèn)為“可以一戰(zhàn)”的條件是什么？（3）為什么“齊人三鼓”曹劌才同意擊鼓進(jìn)軍？（4）曹劌“下視其轍，登軾而望之”后才同意追擊的理由何在？（5）曹劌進(jìn)見時，他的同鄉(xiāng)反對的理由是（6）曹劌“下視其轍，登軾而望之”的原因是（7）能體現(xiàn)曹劌軍事思想的句子是2、第一段寫魯國戰(zhàn)前的準(zhǔn)備。可分兩層：前一層寫曹劌跟鄉(xiāng)人的對話，說明： ；后一層寫曹劌跟魯莊公的對話，說明： 3、第二段內(nèi)容可概括為 寫長勺之戰(zhàn)的概況 4、第二段寫曹劌的言行，目的在于表現(xiàn)曹劌 胸有成竹、從容不迫、善于掌握戰(zhàn)機。 5、第三段內(nèi)容可以概括為 6、下列對句子停頓的分析正確的一項是（ ） A、一鼓作氣，再而衰，三而竭 B、一鼓作氣，再而衰，三而竭 C、一鼓作氣，再而衰，三而竭 D、一鼓作氣，再而衰，三而竭 7、曹劌的“遠(yuǎn)謀”具體表現(xiàn)在： 8、文中寫魯莊公的“鄙”表現(xiàn)在以下幾個方面，與曹劌形成了鮮明的對比（用自己的話概括）：（八）文學(xué)史常識曹劌論戰(zhàn)選自左傳，這是我國著名的編年體史書，敘述的是春秋時期各國的重要史實，相傳為魯國史官 根據(jù)魯國國史春秋所編，故文中稱齊軍攻打魯國為“_”。二、比較閱讀（二）閱讀下面兩段文言文，回答文后問題。 （甲）十年春，齊師伐我。公將戰(zhàn)，曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰：“肉食者謀之，又何間焉?”判曰：“肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀?！蹦巳胍?。問：“何以戰(zhàn)?”公曰：“衣食所安。弗敢專也，必以分人?！睂υ唬骸靶』菸磸蹋窀囊??！惫唬骸盃奚癫ジ壹右玻匾孕??！睂υ唬骸靶⌒盼存?，神弗福也?！惫唬骸靶〈笾z，雖不能察，必以情?！睂υ唬骸爸抑畬僖??？梢砸粦?zhàn)。戰(zhàn)則請從?！?（節(jié)選自曹劌論戰(zhàn)）王者何貴 （乙）齊桓公問管仲曰：“王者何貴?”曰；“貴天?！被腹龆曁?。管仲曰：“所謂天者，非謂蒼蒼莽莽之天也。君人者，以百姓為天。百姓與之則安，輔之則強，非之則危，背之則亡?！?（選自劉向說苑） 注釋：管仲：齊桓公的賢相，名夷吾，輔佐桓公成霸業(yè)。君人者：給人民當(dāng)君主的人。與：親附，擁護(hù)愛戴。1解釋下列句中加點詞語的意思。 （1）又何間焉 間：_ （2）小惠未徧 徧：_ （3）戰(zhàn)則請從 從：_ （4）非謂蒼蒼莽莽之天也 非：_2下列句中加點的“之”相當(dāng)于“的”的一項是（ ） A肉食者謀之 B非謂蒼蒼莽莽之天也 C長跪而謝之曰 D輟耕之壟上3翻譯下列句