[部編版]全真三年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文期末真題模擬試卷卷(④).docx

部編版全真三年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文期末真題模擬試卷卷()時(shí)間：90分鐘 滿分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 我會(huì)讀拼音，寫漢字 fn gnjio ocng mngla zhxing d_lng zhochn duj xhun jngwn qing_2. 下列注音完全正確的一組是_。A .散shn步 白樺hu 便宜yB .胸xng脯 因?yàn)閣i 惹r人C .殘?jiān)鼁h 或hu者 幸xng福3. 給下面的字加偏旁，再組詞。高_(dá) _ _ _方_ _ _ _扁_ _ _ _4. 給“續(xù)”組幾個(gè)詞語(yǔ)分別填在下面的句子中。戰(zhàn)斗打響了，我軍傷員_從火線上抬下來(lái)。在離火線不遠(yuǎn)的一座小廟里，白求恩大大在手木臺(tái)旁_工作了兩天兩夜沒(méi)休息了，而且情況危險(xiǎn)，部長(zhǎng)懇求他離開。白求恩不愿離開自己的陣地，低下頭_給傷員做手術(shù)。5. 按要求完成下列句子練習(xí)1. （1）坦克把盾的自衛(wèi)、矛的進(jìn)攻合二為一。（換個(gè)說(shuō)法，意思不變。）2. （2）金吉婭不但送給我們棒棒糖，還送給我們?cè)S多美好的品質(zhì)。（用劃線詞語(yǔ)造句）3. （3）牽?；ù灯鹆俗仙男±取＃ǚ抡绽涞男揶o手法仿寫句子） 紅蘋果_。6. 句子訓(xùn)練營(yíng)。密密層層的枝葉把森林遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。（改為“被”字句）長(zhǎng)白山的冬天是個(gè)美麗的地方。（修改病句）海灘上有撿不完的美麗的貝殼。（縮句）今天下雨了，我只好在家看電視。（用上“因?yàn)樗浴保?. 先將成語(yǔ)補(bǔ)充完整，再把合適詞語(yǔ)的序號(hào)填在句子的橫線上 A目不轉(zhuǎn)_ B五洲四_ C_有盡有 D_少成多深圳是全國(guó)文明城市，歡迎_的朋友到深圳旅游。春節(jié)快到了，商店里的商品琳瑯滿目，_。隨著一聲尖叫，全班同學(xué)都_地看著尖叫的同學(xué)。讀書，不僅讓我們的知識(shí)_，還可以不斷提升自己的能力和修養(yǎng)。8. 我來(lái)寫句子。1. （1）例：小興安嶺一年四季景色誘人，是一座美麗的大花園，也是一座巨大的寶庫(kù)。我的家鄉(xiāng)_，是_，也是_。2. （2）例：蜜蜂靠的不是超常的記憶力，而是一種我無(wú)法解釋的本能。_不是_，而是_。9. 看拼音，寫詞語(yǔ)。 lu tuoy chjio yn ji jng _yng gishng rnkn gub jn b mn_10. 根據(jù)情境補(bǔ)充對(duì)話。 美美回到美國(guó)，迫不及待地和她的同學(xué)談?wù)撈鹬袊?guó)之行。美美：“TOM，聽說(shuō)你也去過(guò)中國(guó)。你喜歡那里嗎？為什么？”TOM：“_”美美：“原來(lái)中國(guó)有那么多風(fēng)景名勝啊！你還知道中國(guó)有哪些傳統(tǒng)風(fēng)俗嗎？”TOM：“_”美美：“下次，我們一起再去中國(guó)吧！”11. 寫出近義詞。 跛_ 忿忿_ 究竟_ 詳細(xì)_二、閱讀理解(30分)12. 閱讀下文，回答問(wèn)題我要一本書 羅蒙諾索夫是俄國(guó)有名的科學(xué)家。他是漁民的兒子。十二歲的時(shí)候，白天，他跟著父親打魚，晚上，躲在板棚里看書。 有一次，羅蒙諾索夫和父親在海上捕魚。忽然，一陣狂風(fēng)，把他的帽子吹到了甲板上。不一會(huì)，海上掀起了巨浪，船上的帆篷被吹落了，情況十分緊急。 羅蒙諾索夫不顧一切沿著搖晃的桅桿爬上去，很快地把吹落的帆篷扎牢了，漁船恢復(fù)了平穩(wěn)。 狂風(fēng)過(guò)去以后，父親把他拉到身邊，笑瞇瞇地說(shuō)：“孩子，我要獎(jiǎng)賞你的勇敢，給你買件麂（j）皮上衣，好嗎？” 羅蒙諾索夫搖搖頭。 “好，你要什么呢？” “我要一本書，爸爸，其他我什么都不要。” “難道一件麂皮上衣還比不上一本書？” “爸爸，我要一本什么知識(shí)都有的書。比方說(shuō)，天上的星星為什么不會(huì)掉下來(lái)，為什么黑夜過(guò)去就是黎明” 父親和水手們聽了，都驚奇地睜圓了眼睛。1. （1）“捕”字按音序查字法應(yīng)查大寫字母_；按部首查字法應(yīng)查_，再查_畫，第十畫是_。2. （2）在文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。危急_ 獎(jiǎng)勵(lì)_ 驚訝_ 英勇_3. （3）照樣子，寫詞語(yǔ)。笑瞇瞇、_、_、_、_4. （4）用“不顧一切”造句。5. （5）聯(lián)系上下文，“我要一本書，爸爸，其他我什么都不要”這句話說(shuō)明了什么？13. 讀課文群眾也在淋雨，將下列詞語(yǔ)連接成完整的句子。三千多名 鮮花 手持 的 聚集 群眾 在 機(jī)場(chǎng) 上海你看 群眾 淋雨 也在 我 不能 怎么 呢三、寫作(30