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人教版20142015學(xué)年度上期小學(xué)三年級(jí)語文期末復(fù)習(xí)試卷( 滿分100分,80分鐘完卷。)題 號(hào)一二三四總 分得分卷首寄語:同學(xué)們,一轉(zhuǎn)眼,我們又迎來了期末考試,希望你能認(rèn)真思考、細(xì)心作答,祝你考出好成績(jī)!得分 評(píng)分人一、聽記樂園5分(提示:先認(rèn)真聽老師朗讀短文,然后根據(jù)短文內(nèi)容填空。)X k B 1 . c o m 下過一場(chǎng)秋霜,有的樹林變成了 ,好像所有的陽光都集中到那兒去了;有的樹林變成了 ,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像枝頭掛滿了熟透的杏和梨;有的樹林變成了 ,風(fēng)一吹,樹林跳起舞來,就像一簇簇火苗在跳躍;還有的樹林變得 ,跟劇場(chǎng)里紫絨幕布的顏色一樣。只有松柏不怕秋霜,針一樣的葉子還是那么 。 得分 評(píng)分人二、 基礎(chǔ)知識(shí)樂園51分新- 課-標(biāo) -第-一 -網(wǎng)1.我能將下面的句子工整地抄在田字格里。(3分)世上無難事,只要肯攀登。2.我會(huì)看拼音寫詞語。(8分) xin p bi nn chu tu sn q xn shn z sh xn o ci li 3.我能給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音打上“”。(6分) 攝影(s sh) 鑰匙(yu yo) 一縷(l l)促使(c z) 納悶(l n) 沉默(mi m)4.比一比,再組詞。(8分)測(cè)( ) 仰( ) 搞( ) 援( )側(cè)( ) 迎( ) 稿( ) 緩( ) 5.照樣子,寫詞語。(6分)例:白花花 例:舍近求遠(yuǎn) 例:來來往往 6.我會(huì)選詞填空。(5分) 精美 精明 精光(1)這孩子比大人還( )。 (2)欄板上雕刻著( )的圖案。(3)電影票不到一個(gè)鐘頭就賣得( )。xKb 1. Com 因?yàn)樗?盡管仍然(4)( )天氣很冷,爸爸( )一早起床鍛煉身體。(5)( )兒子記住媽媽的話,( )他站在原處等著。7.我能按要求寫句子。(4分)(1)馬路上一串串明亮的車燈,如同閃光的長河,奔流不息?!居脦c(diǎn)的詞語寫打比方的句子】_(2)“一定會(huì)回來!”男孩肯定地說?!景岩萌宋锏脑挿旁凇罢f”的后面?!縚8.我能補(bǔ)充前半句或后半句。(5 分)(1)耳聽為虛,_。 (2)玉不琢,不成器。 _,_。(3)欲把西湖比西子,_。(4) _ ,柳暗花明又一村。9我能根據(jù)課文內(nèi)容填空。(6分)X|k | B | 1 . c |O |m(1)假如你的同學(xué)不喜歡讀書,你會(huì)用高爾基的名言“ ”勸他多讀書。(2)陶罐和鐵罐中,鐵罐對(duì)陶罐說話時(shí)是 的,而陶罐回答時(shí)態(tài)度卻非常 。【根據(jù)你的理解,填上一組反義詞?!浚?)孔子年輕的時(shí)候,就已經(jīng)是遠(yuǎn)近聞名的老師了。但他總覺得自己知識(shí)不夠淵博,不遠(yuǎn)千里拜 為師,他的這一舉動(dòng)告訴我們 【填成語】。我還能寫出一句孔子的名言 。得分 評(píng)分人三、閱讀樂園19分(一)我會(huì)認(rèn)真閱讀課文片段,然后按文后要求回答問題。(9分)盤古倒下后,他的身體發(fā)生了巨大的變化。他呼出的氣息,變成了四季的風(fēng)和飄動(dòng)的云;他發(fā)出的聲音,化作了隆隆的雷聲。他的雙眼,變成了太陽和月亮;他的四肢,變成了大地上的東、西、南、北四極;他的肌膚,變成了遼闊的大地;他的血液,變成了奔流不息的江河;他的汗毛,變成了茂盛的花草樹木;他的汗水,變成了滋潤萬物的雨露http:/www.xkb 1.com 1.這段話是圍繞哪句話寫的,用橫線在文中劃出來。(2分)2.你知道文中省略號(hào)的作用嗎?(2分) 3.請(qǐng)你發(fā)揮想像,仿照這段文字的寫法,把下面的句子補(bǔ)充完整。(4分)他的牙齒,變成了 ;他的頭發(fā),變成了 ; 他的 ,變成了 4.盤古開天地是一個(gè)神話故事,你還讀過別的神話故事嗎?寫出一個(gè)你最喜歡的神話故事的名字。(1分) (二)我會(huì)閱讀短文,回答問題。(10分)蜜蜂和螞蟻人們喜愛蜜蜂,贊美蜜蜂的辛勤勞動(dòng)。畫家畫了不少采蜜圖,詩人寫了不少贊蜂詩,甚至剛學(xué)會(huì)說話的孩子也唱著“我們的生活比蜜甜” 螞蟻很忌妒蜜蜂,心里一直擱著個(gè)疑團(tuán):蜜蜂一早出工,我們也一早出工;蜜蜂天黑回窩,我們也天黑回窩。我們干的活不比蜜蜂少,也不比蜜蜂慢,可人們只夸蜜蜂,不稱贊我們,這不是太偏心了嗎?螞蟻想來想去想不通。 有一天,螞蟻爬到花枝上覓食,見到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飛來采蜜,就抬頭氣乎乎地說:“ ” “啥問題?你說吧!”小蜜蜂回答說。 “ ” “你和我們一樣,整天忙個(gè)不停,當(dāng)然勤勞?。 ?“那人們?yōu)槭裁粗豢洫?jiǎng)你們,從來不稱贊我們呢?” 小蜜蜂想了一會(huì)兒,笑著說:“這個(gè)問題嘛,我覺得不難回答。因?yàn)槟銈兊那趧谑菫榱俗约海业那趧趨s是為了人們” 螞蟻聽了,心服口服,從此再也不忌妒蜜蜂了。1. 根據(jù)短文內(nèi)容填空。(5分)螞蟻忌妒蜜蜂 ,螞蟻想來想去想不通的是 ,蜜蜂勤勞是為 ,螞蟻勤勞為的是 ,從中看出 。2. 從文中找出三個(gè)意思相近的詞,寫在橫線上。(3分) 3.聯(lián)系上下文,在文中劃橫線的地方補(bǔ)全對(duì)話。(2分)得分 評(píng)分人 四、習(xí)作樂園25分題目:假如我有一枝神筆馬良用他的神筆為天下的窮人畫畫。假如你有一枝神筆,你會(huì)用它來做什么?展開想象的翅膀,把你想到的寫下來吧!寫的時(shí)候注意:語句要通順,不寫錯(cuò)別字。X K b1. C om 小學(xué)三年級(jí)語文期末復(fù)習(xí)試題聽記材料 說明:先讓學(xué)生看測(cè)試要求,然后用普通話、中速將材料念兩遍。 下過一場(chǎng)秋霜,有的樹林變成了金黃色,好像所有的陽光都集中到那兒去了;有的樹林變成了杏黃色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像枝頭掛滿了熟透的杏和梨;有的樹林變成了火紅色,風(fēng)一吹,樹林跳起舞來,就像一簇簇火苗在跳躍;還有的樹林變得紫紅紫紅,跟劇場(chǎng)里紫絨幕布的顏色一樣。只有松柏不怕秋霜,針一樣的葉子還是那么翠綠。X k B 1 . c o m小學(xué)三年級(jí)語文期末復(fù)習(xí)試題參考答案及評(píng)分意見一、聽記樂園 5分金黃色、杏黃色、火紅色、紫紅紫紅、翠綠。(每空1分,共5分。) 二、基礎(chǔ)知識(shí)樂園 51分1.無錯(cuò)字,行款工整即給滿分。(3分)X|k |B | 1 . c|O |m2.胸脯、擺弄、垂頭喪氣、欣賞、姿勢(shì)、興高采烈。(每字0.5分,共8分。)3.sh、yo、l、c、n、m。(每個(gè)音節(jié)1分,共6分。)4.答案略。(每空1分,共8分。)5.答案略。(每空1分,共6分。) 6.(1)精明;(2)精美;(3)精光;(4)盡管仍然;(5)因?yàn)樗?。(每小題1分,共5分。)7.(1)答案略?!臼潜扔骶洳拍艿梅帧?。(2)男孩肯定地說:“一定會(huì)回來!”【標(biāo)點(diǎn)未改扣1分】(每句2分,共4分。)新- 課-標(biāo) -第-一 -網(wǎng)8.(1)眼見為實(shí)。(2)人不學(xué),不知義。(3)淡妝濃抹總相宜。(4)山重水復(fù)疑無路。(1、2小題每句1分,3、4小題每句1.5分,共5分。)9.(1)書籍是人類進(jìn)步的階梯;(2)傲慢、謙虛;(3)老子、學(xué)無止境。第三空是下列任意一句都應(yīng)得分。(溫故而知新。三人行,必有我?guī)熝?。學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?知之為知之,不知為不知,是知也。)如果學(xué)生寫的是孔子的其它名言應(yīng)給分。(每空1分,共6分。)三、閱讀樂園19分 xKb 1. Com (一)我會(huì)認(rèn)真閱讀課文片段,然后按文后要求回答問題。(9分)1.盤古倒下后,他的身體發(fā)生了巨大的變化。(2分)2.省略同類語句。(2分)3答案略,合理即可。(每空1分,共4分。)4.答案略。所寫的只要是神話故事的名稱就行(1分)(二)我會(huì)閱讀短文,回答問題。(10分)1.得到人們的贊美。 自己和蜜蜂一樣的付出,可人們只夸蜜蜂。 人們,自己,人不能只為自己。(每空1分,共5分。)2.贊美、稱贊、夸獎(jiǎng)。(每詞1分,共3分。)3.答案略。合乎語境,語句通順即給分。(2分)四、習(xí)作樂園25分 X|k | B | 1 . c |O |m等次得分評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一等(2125分)想象豐富,語句通順,錯(cuò)別字5個(gè)以內(nèi)。能根據(jù)表達(dá)需要,使用逗號(hào)、句號(hào)、問號(hào)、感嘆號(hào)、冒號(hào)、引號(hào)。二等(1620分)想象較豐富,語句較通順,錯(cuò)別字10個(gè)以內(nèi)。能根據(jù)表達(dá)需要,
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