長(zhǎng)方體和正方體認(rèn)識(shí)練習(xí)題.doc

長(zhǎng)方體和正方體認(rèn)識(shí)練習(xí)題（二）一、填空1、一個(gè)長(zhǎng)方體（不包括正方體）里最多有（ ）個(gè)正方形，最多有（ ）個(gè)面完全相同，最多有（ ）條棱的長(zhǎng)度相等。2、因?yàn)檎襟w的長(zhǎng)、寬、高都（ ），所以正方體是（ ）的長(zhǎng)方體。3、一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)是a厘米，它的棱長(zhǎng)之和是（ ）厘米。一個(gè)火柴盒的外匣和內(nèi)匣一共有（ ）個(gè)面。4、一個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高分別是a、b、h，那么這個(gè)長(zhǎng)方體的棱長(zhǎng)總和是（ ）。5、一個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)是2.5厘米，寬是2厘米，高是1.8厘米，這個(gè)長(zhǎng)方體的最大的面的面積是（ ）平方厘米，最小的面的面積是（ ）平方厘米。5336、如右圖（單位:厘米）這個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)是（ ）厘米，寬（ ）厘米，高是（ ）厘米，由一個(gè)頂點(diǎn)引出的三條棱的和是（ ）厘米，棱長(zhǎng)總和是（ ）厘米，它的占地面積是（ ）平方厘米。67、如右圖（單位:厘米） 這是個(gè)（ ）體，它的棱長(zhǎng)是（ ）厘米，棱長(zhǎng)和是（ ）厘米，每個(gè)面的面積是（ ）平方厘米。二、判斷1、正方體是由6個(gè)正方形圍成的立體圖形。 （ ）2、在長(zhǎng)方體的12條棱中，長(zhǎng)度相等的最少有4條 。 （ ）3、一個(gè)長(zhǎng)方體中，可能有4個(gè)面是正方形。 （ ）4、如果一個(gè)長(zhǎng)方體有兩個(gè)相對(duì)的面是正方形，則其它的四個(gè)面的面積一定相等。 （ ）5、正方體是特殊的長(zhǎng)方體。 （ ）6、長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高一定都不相等。 （ ）三、解決問(wèn)題1、如圖（單位:厘米）362810（1）這個(gè)鞋盒的上面是什么形狀？長(zhǎng)和寬各是多少？和它相同的面是哪個(gè)面？ （2）它的左面是什么形狀？長(zhǎng)和寬各是多少？和它相同的面是哪個(gè)面？ （3）哪個(gè)面的長(zhǎng)是36厘米，寬是10厘米？2、用72厘米的鐵絲焊接成一個(gè)正方體框架，這個(gè)框架的棱長(zhǎng)是多少厘米？3、用絲帶捆扎一個(gè)長(zhǎng)25cm、寬20cm、8cm的長(zhǎng)方體禮品盒（如有圖）。接頭處的絲帶長(zhǎng)40cm，捆扎這個(gè)盒子至少需要多長(zhǎng)的絲帶？ 4、有一根長(zhǎng)52厘米的鐵絲，恰好可以焊接成一個(gè)長(zhǎng)6厘米，寬4厘米的長(zhǎng)方體框架，這個(gè)框架的高是多少厘米？5、用一根鐵絲恰好可以焊接成一個(gè)長(zhǎng)5厘米，寬3厘米，高4厘米的長(zhǎng)方體框架，若這根鐵絲也恰好能焊接成一個(gè)正方體框架，則這個(gè)正方體框架的棱長(zhǎng)是多少厘米？6、一個(gè)面的面積是36平方厘米的正方體，它的棱長(zhǎng)和是多少厘米？7、用一根鐵絲剛好焊成一個(gè)棱長(zhǎng)是8厘米的正方體框架，若這根鐵絲也恰好能焊成一個(gè)長(zhǎng)10厘米，寬7厘米的長(zhǎng)方體框架，這個(gè)長(zhǎng)方體框架的高是多少厘米？8、超市要做一個(gè)長(zhǎng)2.5米，寬45厘米，高80厘米的玻璃柜臺(tái)，現(xiàn)要在柜臺(tái)各邊都安上角鐵（如右圖）。這個(gè)柜臺(tái)至少需要多少米角鐵？ 9、李叔叔在一個(gè)長(zhǎng)1.8米，寬35厘米，高60厘米的玻璃魚(yú)缸上安上了角鐵（如右圖）。這個(gè)玻璃魚(yú)缸至少需要多長(zhǎng)的角鐵？ 10、為迎接“六一”兒童節(jié)，工人叔叔在少