綜合性學(xué)習(xí)：漫話(huà)探險(xiǎn)課件

漫話(huà)探險(xiǎn) 初一下第五單元綜合性學(xué)習(xí) 1 探險(xiǎn)家的故事 要求 每個(gè)大組時(shí)間3分鐘 總分10分 故事完整 人物 時(shí)代 主要事跡 清楚 分 2 聲音洪亮 表述清晰 4分 有所感悟 1分 4 講得生動(dòng)或形式新穎 適當(dāng)加分 1 2分 1 探險(xiǎn)家的故事 請(qǐng)根據(jù)提示 向大家介紹你所了解的這位 探險(xiǎn)家 2 向勇敢者致敬 請(qǐng)你模仿 2007感動(dòng)中國(guó) 頒獎(jiǎng)詞 的形式 給剛才我們所講到的探險(xiǎn)家寫(xiě)一段頒獎(jiǎng)詞 學(xué)習(xí)小組合作選出代表發(fā)言 時(shí)間不超過(guò)1分鐘 每個(gè)小組發(fā)言一次 分?jǐn)?shù)計(jì)入大組 注意事項(xiàng) 準(zhǔn)確概括評(píng)價(jià) 5分 語(yǔ)言精練生動(dòng) 5分 集體朗讀發(fā)言適當(dāng)加分 示例 1 錢(qián)學(xué)森 頒獎(jiǎng)詞 民族脊梁 在他心里 國(guó)為重 家為輕 科學(xué)最重 名利最輕 5年歸國(guó)路 10年兩彈成 開(kāi)創(chuàng)祖國(guó)航天 他是先行人 劈荊斬棘 把智慧鍛造成階梯 留給后來(lái)的攀登者 他是知識(shí)的寶藏 是科學(xué)的旗幟 是中華民族知識(shí)分子的典范 4 孟祥斌 頒獎(jiǎng)詞 義無(wú)反顧 風(fēng)蕭蕭 江水寒 壯士一去不復(fù)返 同樣是生命 同樣有親人 他用一次輝煌的隕落 挽回另外一個(gè)生命 別去問(wèn)值還是不值 生命的價(jià)值從來(lái)不是用交換體現(xiàn) 他在冰冷的河水中睡去 給我們一個(gè)溫暖的啟示 6 李麗 頒獎(jiǎng)詞 心靈強(qiáng)者 殘疾打不垮 貧困磨不壞 災(zāi)難撞不倒 堅(jiān)強(qiáng)和她的生命一起成長(zhǎng) 身體被命運(yùn)拋棄 心靈卻唱出強(qiáng)者的歌 五年時(shí)間 溫暖八萬(wàn)個(gè)冰冷的心靈 接受 回報(bào) 延伸 她用輪椅為愛(ài)心畫(huà)出最美的軌跡 阿蒙森 徐霞客 馬可波羅 哥倫布 鄭和 頒獎(jiǎng)詞 小組寫(xiě)話(huà)接龍 以 探險(xiǎn) 為話(huà)題 每個(gè)人寫(xiě)一句話(huà)談?wù)勀汴P(guān)于 探險(xiǎn) 的思考與感悟 要求 前面學(xué)習(xí)小組同學(xué)說(shuō)完后 后面小組同學(xué)才能開(kāi)始 不能重復(fù)發(fā)言 一句1 2分 時(shí)間不得超過(guò)30秒 一句話(huà)悟探險(xiǎn) 周記建議 我的探險(xiǎn)夢(mèng) 他在探險(xiǎn)史上獲得了兩個(gè) 第一 第一個(gè)航行于西北航道 第一個(gè)到達(dá)南極 明代地理學(xué)家 旅行家和文學(xué)家 偉大的探險(xiǎn)者 從小就立下 大丈夫當(dāng)朝碧海而暮蒼梧 的大志 13世紀(jì)意大利探險(xiǎn)家 是最早考察中國(guó)的歐洲人之一 曾將其經(jīng)歷寫(xiě)成一部著名的游記 西班牙著名航海家 地理大發(fā)現(xiàn)的先驅(qū) 新航路的開(kāi)辟者 美洲新大陸的發(fā)現(xiàn)者