《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》課件

明 月 幾 時(shí) 有 水調(diào)歌頭 蘇軾 水調(diào)歌頭 蘇軾 中秋詞 自東坡 水調(diào)歌頭 一出 余詞盡廢 蘇軾在文學(xué)史上的貢獻(xiàn) 蘇軾學(xué)識(shí)廣博 開豪放詞風(fēng) 在散文 詩歌 詞 書法和繪畫等方面都很精工 民間有 蘇文熟 吃羊肉 蘇文生 吃菜羹 一說 可見蘇軾在當(dāng)時(shí)影響極大 有 東坡樂府 流傳于世 是唐宋八大散文家之一 寫作背景 他因反對(duì)王安石新法 以作詩 謗訕朝廷 罪貶密州 這首詞是他在密州任期中寫的 這時(shí)他的弟弟蘇轍在濟(jì)南任職 兄弟二人已七年沒見 中秋對(duì)月 難免有傷感的情緒 但他畢竟有著曠達(dá)的胸襟 在對(duì)人生哲理的探討中達(dá)到了自我解脫 學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn) 1 反復(fù)誦讀感悟作品中的意境2 理解作品中的作者的感情3 理解聯(lián)想和想象在詩詞中的運(yùn)用 誦讀詩詞的要求 速度要慢 邊讀邊體味 使作品中的形象在腦中浮現(xiàn) 普通話要標(biāo)準(zhǔn) 要有節(jié)奏 韻腳讀出延長音 有感情 丙辰中秋 歡飲達(dá)旦 大醉 作此篇 兼懷子由 到天亮 蘇軾的弟弟蘇轍的字 作者此時(shí)在密州任太守 政治上失意 與弟弟蘇轍也已七年沒有見面 中秋對(duì)月 怎能不思緒萬千呢 明月幾時(shí)有 把酒問青天 不知天上宮闕 今夕是何年 我欲乘風(fēng)歸去 又恐瓊樓玉宇 高處不勝寒 起舞弄清影 何似在人間 端起酒杯 什么年月 什么日子 暗含多好的日子之意 經(jīng)受不住 月光下作者起舞的清朗身影 哪里比的上 端起酒杯遙問青天 不知道月中宮殿 今晚該是多好的日子啊 我本想駕著長風(fēng)回到天宮去 又恐怕經(jīng)不起那月中宮殿的清寒 那么 就讓我在人間的月光下翩翩起舞吧 那清朗的影子也隨著人在舞動(dòng) 此情此景 什么地方能比得上人世間呢 轉(zhuǎn)朱閣 低綺戶 照無眠 不應(yīng)有恨 何事長向別時(shí)圓 人有悲歡離合 月有陰晴圓缺 此事古難全 但愿人長久 千里共嬋娟 雕花的窗戶 不能入睡 在 只是希望 月亮轉(zhuǎn)過朱紅色的樓閣 低低地掛在雕花窗戶上 照著那沒有睡意的人 月亮啊 你跟人們?cè)摏]有什么怨恨吧 為什么總是在人們離別的時(shí)候才又亮又圓呢 人世間有悲歡離合 月亮也有陰晴圓缺 這樣的事從古以來就是難以十全十美的 只希望我們都能生活得平安長久 那么雖然相隔千里 也都能共賞這美好的月光了 思考與討論 詞的上下闋主要寫什么 兩者的聯(lián)系何在 詞中哪些地方用了聯(lián)想和想象 詞中哪些是實(shí)景 哪些是虛景 這首詞表達(dá)了作者怎樣的胸襟和感情 你最喜歡哪一句 說明理由 上闕 下闕 望月 寫景 反映了想回朝廷又恐懼的矛盾心里 懷人 抒情 借景抒情情景交融 主要內(nèi)容 聯(lián)想與想象 甲事物 想到 乙事物 存在存在 甲事物 創(chuàng)造出 乙事物 存在不存在 聯(lián)想 由一事物想到另一事物的過程 想像 在原有形象的基礎(chǔ)上創(chuàng)造出新形象的過程 實(shí)景 虛景 聯(lián)想 想象 明月 酒 青天 風(fēng) 清影 朱閣 綺戶 宮闕瓊樓玉宇 明月 宮闕 瓊樓玉宇 明月 月圓 團(tuán)圓 人圓 曠達(dá) 對(duì)親人的思念 主題 這首詞表達(dá)了作者 的胸襟 之情 和 感情變化 仕途失意 幻想超然物外 回到現(xiàn)實(shí) 自嘆自慰 積極心態(tài) 發(fā)出祝福 背誦練習(xí)丙辰 歡飲 大醉 作此篇 明月 把酒 不知 今夕 我欲 又恐 高處 起舞 何似 轉(zhuǎn) 低 照 不應(yīng) 何事 人有 月有 此事 但愿 千里 以 遙望夏夜