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文檔簡介
父母效能訓練介紹P E T bbs ming 紀伯倫在 先知 一文中對父母有良好的提醒 你的孩子并非真正是你的孩子他們透過你而來 但非從你而來雖然他們和你共同生活 但卻不屬于你你可以把愛給他們 但別灌輸思想給他們因為他們有自己的想法 傳統(tǒng)的困境 高登博士 我看過許多與孩子關系惡劣的父母 都是堅持己見的人 這種父母越是認為自己的價值觀及信念是正確的 便越傾向于強迫孩子接受父母的價值觀及信念 自然無法接受孩子違背父母的價值觀及信念的行為 青少年必然會叛逆嗎 青春期的困難大部分是因為孩子脫離父母獨立 不再輕易受到父母獎勵與懲罰的控制 父母若仍過度依賴獎勵與懲罰 青少年便表現(xiàn)抗拒性 反叛性 敵意的行為 孩子并非反抗成人 他們反抗成人想要奪走他們自由的企圖 青少年并非反抗父母 他們反抗父母的權威 如果從小父母不仰賴權威 多用非權威的方式影響孩子 孩子在青春期便較不會反叛 孩子的問題源于父母的心理素質 養(yǎng)育孩子最根深蒂固的觀念 就是父母必須運用權威控制 訓練孩子 使用權威的人都會自稱 是為了別人好 事實上 我是為你好才這樣做 并不是權威能讓人信服的理由 天下無天生的父母專家 父母的三種類型贏家輸家騎墻派PET 沒有輸家的親子關系 PET三大領域 主動傾聽 第三方法 父母態(tài)度 父母怎樣講話 孩子才愿意聽 12種父母說話的方式命令恐嚇教誨建議曉以大義責備 贊同嘲笑分析安慰提出問題說笑解憂 溝通的邏輯 編碼 饑餓 解碼 孩子餓了 什么時候開飯 主動傾聽 母親 孩子 不平衡狀態(tài) 接受孩子吐露心聲 一個人發(fā)自內心接受他人 就能擁有幫助他人的能力不干涉即表示接受主動傾聽表示接受 聽者 必須試著了解對方 用自己的話去表達 向對方求證 聽者不可以加入任何自己的意見 分析 評價 勸告 主動傾聽為什么有效 使孩子獲得精神上的解放一旦孩子能說出感受之后 就能自己找出問題的癥結 能增進親子間的關系 如果你真心聽對方的感受 對方也會樂意聽你的感受 父母使用 主動傾聽 應具備的態(tài)度 必須真心想要聽孩子說話必須真心誠意地想幫助孩子必須能接受孩子與你差距很大的想法必須相信孩子有能力處理自己的情感與問題必須知道 感覺只是
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