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5 一元一次不等式與一次函數(shù)教案第1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、了解一元一次不等式與一次函數(shù)的關(guān)系2、會(huì)根據(jù)題意列出函數(shù)關(guān)系式,畫出函數(shù)圖象,并利用不等關(guān)系進(jìn)行比較3、通過(guò)一元一次不等式與一次函數(shù)的圖象之間的結(jié)合,培養(yǎng)數(shù)形結(jié)合意識(shí)教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):會(huì)用一次函數(shù)圖象的性質(zhì)解一元一次不等式教學(xué)難點(diǎn):運(yùn)用函數(shù)圖象,數(shù)形結(jié)合解一元一次不等式教學(xué)過(guò)程一、自主學(xué)習(xí)1、解不等式5x63x102、自變量x為何值時(shí)函數(shù)y=2x4的值大于0,作出這個(gè)函數(shù)的圖像觀察思考:二者之間有什么聯(lián)系?從數(shù)上看:1、中不等式5x63x10可以轉(zhuǎn)化為2x40,解這個(gè)不等式得x22、中要解不等式2x40,得出x2時(shí)函數(shù)y=2x4的值大于0從形上看:函數(shù)y=2x4與x軸交點(diǎn)的坐標(biāo)是(2,0),可以看出,當(dāng)x2這條直線上的點(diǎn)在x軸的上方,即這時(shí)y=2x40二、新課導(dǎo)學(xué)1、已知函數(shù)y=2x5,作出這個(gè)函數(shù)的圖象,當(dāng)x取何值時(shí):(1)2x5=0; (2)2x50; (3)2x50;(3)當(dāng)x取何值時(shí),y3三、課堂訓(xùn)練1、已知y1=x3,y2=3x4,當(dāng)x取何值時(shí),(1)y1y2,(2)y1y22、兄弟倆賽跑,哥哥先讓弟弟跑9m,然后自己才開始跑,已知弟弟每秒跑3m,哥哥每秒跑4m(1)分別寫出哥哥、弟弟所跑的距離y(m)與時(shí)間x(s)之間的函數(shù)關(guān)系式(2)在同一直角坐標(biāo)系內(nèi)作出這兩個(gè)函數(shù)的圖象,根據(jù)圖象回答下列問(wèn)題:何時(shí)弟弟跑在哥哥前面?何時(shí)哥哥跑在弟弟前面?誰(shuí)先跑過(guò)20m?誰(shuí)先跑過(guò)100m?四、小結(jié):由于任何一元一次不等式都可轉(zhuǎn)化為axb0或axby,則x的取值范圍是_4、已知不等式x33x1的解集是x0,則( )Ax4 Bx0 Dx02、如下左圖是一次函數(shù)y=kxb的圖象,當(dāng)y2時(shí),x的取值范圍是( )Ax1 Cx33、已知y1=3x2,y2=x5,如果y1y2,則x的取值范圍是_4、當(dāng)a取_時(shí),一次函數(shù)y=3xa6與y軸的交點(diǎn)在x軸下方(在橫線上填上一個(gè)你認(rèn)為恰當(dāng)?shù)臄?shù)即可)5、已知一次函數(shù)y=(a5)x3經(jīng)過(guò)第一,二,三象限,則a的取值范圍是_6、某單位要制作一批宣傳材料甲公司提出:每份材料收費(fèi)20元,另收3000元設(shè)計(jì)費(fèi);乙公司提出:每份材料收費(fèi)30元,不收設(shè)計(jì)費(fèi)(1)什么情況下選擇甲公司比較合算?(2)什么情況下選擇乙公司
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