第一單元生物和生物圈.doc

第一單元 生物和生物圈第一章 認識生物第一節(jié) 生物的特征【學習目標】1.舉例說明生物具有的共同特征，區(qū)別生物和非生物2.說出調查的一般方法。【重點難點】1生物和非生物區(qū)別 2生物的特征 學習過程：一、 導入新課：觀察圖片中哪些是生物，哪些不是生物？二、自主學習：認真閱讀教材3-7頁結合圖片完成下列問題1、生物的生活需要 ，舉例 2、生物能進行 ，舉例 3、生物能排除身體產生的 ，舉例 4、生物能對外界的刺激作出 ，舉例 5、生物能 和 ，舉例 6、除病毒外，生物都是由 構成的。7、 是科學探究的一種基本方法。生物是有生命的，請根據(jù)生物特征區(qū)分生物和非生物：水稻、牛、人、蘑菇、小雞、陽光、空氣、水、機器人、電腦。生物： 非生物： 。三、合作探究：討論后，試解答下列問題：下面是貓和鼠的部分生命現(xiàn)象，請分析說明它們各屬于生物的何種基本特征：（1）小貓長成大貓屬于 ,（2）貓生出小貓屬于 （3）貓生貓，鼠生鼠屬于 （4）一窩貓中有白貓、黑貓和花貓，這種現(xiàn)象屬于 （5）鼠聽到貓叫，立即躲近洞里的現(xiàn)象屬于 （6）貓不能自己制造有機物，以鼠為食，從中獲取營養(yǎng)屬于 四、課堂練習：1有一首歌唱到“種下一粒子，發(fā)了一個芽”說明生物（ ）A需要營養(yǎng) B是變化的 C能生長 D能繁殖 2人用手觸摸羞草時，含羞草的葉片立即下垂，說明生物具有那一特征（ ） A適應性 B對外界的刺激作出反應 C多樣性 D生長和發(fā)育3下列屬于生命現(xiàn)象的是（ ）A火山爆發(fā) B開水沸騰 C雨后春筍D潮起潮落4下列都屬于非生物的一組是（ ）A竹和山石 B魚和河水 C空氣和陽光 D松和丹頂鶴5下列不屬于生命現(xiàn)象的是（ ）A蜻蜓點水 B鋼鐵生銹 C公雞打鳴 D葵花向陽6、下列選項中屬于生物都具有的特征是 （ ）A、是由細胞構成的 B、能進行光合作用 C、能生長和繁殖 D、能快速運動7、下列生物體不是由細胞構成的的是 （ ）A、病毒 B、細菌 C、蘑菇 D、雞8、下列各項中屬于非生物的是（ ）A、 病毒 B、機器人 C、橘皮上的青霉 D、休眠的青蛙9、下列屬于生物的是（ ）A、生物化石 B、路邊的小草 C、珊瑚 D、逐漸長大的鐘乳石10、列屬于生命現(xiàn)象的是（ ）A、火山爆發(fā) B、開水沸騰 C、雨后春筍 D、潮起潮落11、“離離原上草、一歲一枯榮”這種生命現(xiàn)象說明生物具有哪種特征（ ） A、排除體內廢物 B、能生長繁殖 C、呼吸 D、對刺激發(fā)生反（二）、判斷題 1.動物不能自己制造食物，要從別的生物體上獲取營養(yǎng)。（ ）2.綠色植物不需要營養(yǎng)。（ ）3.只有動物才進行呼吸。（ ）4.生物體能夠由小長大。（ ）5.生物體受到刺激后，能夠產生運動。（ ）6.動物通過捕食獲取營養(yǎng)物質，植物進行光合作用制造有機物，所以動物需要營養(yǎng)物質，植物不需要營養(yǎng)物質。（ ） 7.細胞是生物體結構和功能的基本單位，所以生物體都由細胞構成。 （ ）（三）、連線題-將相關的內容用線連接