復(fù)習(xí)講義7、16.doc_第1頁
復(fù)習(xí)講義7、16.doc_第2頁
復(fù)習(xí)講義7、16.doc_第3頁
復(fù)習(xí)講義7、16.doc_第4頁
復(fù)習(xí)講義7、16.doc_第5頁
免費預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

復(fù)習(xí)講義(7)對數(shù)式及運算性質(zhì)一、知識點:1 ; 2 ; 3 , .4當(dāng)時: ; ; .5換底公式: . .6 .二、基礎(chǔ)篇:1 2計算(1) 。(2) 。3利用對數(shù)的換底公式化簡下列各式:三、提高篇:4已知0,0,且,則的值為 ( )A B C9 D 5已知,則的值應(yīng)在區(qū)間 ( )A(2,1) B(1,2) C(3,2) D(2,3) 6已知lga,lgb是方程2x4x1 = 0的兩個根,則(lg)的值是( )A4 B3 C2 D17計算:(1)lg142lg+lg7lg18 (2) 2564 (3)四、自主練習(xí):1 之值為 ( )A0 B1 C D2已知,且,則m 之值為 ( )A15 B C D2253若log log( logx) = 0,則x為( )A B C D4復(fù)習(xí)講義161 (2012年高考(遼寧文)已知,(0,),則=()A1BCD12 (2012年高考(天津文)將函數(shù)的圖像向右平移個單位長度,所得圖像經(jīng)過點,則的最小值是()AB1CD23 (2012年高考(山東文)函數(shù)的最大值與最小值之和為AB0C-1D4 (2012年高考(課標(biāo)文)已知0,直線=和=是函數(shù)圖像的兩條相鄰的對稱軸,則=()ABCD5(2012年高考(福建文)函數(shù)的圖像的一條對稱軸是()ABCD6(2012年高考(大綱文)若函數(shù)是偶函數(shù),則()ABCD7(2012年高考(安徽文)要得到函數(shù)的圖象,只要將函數(shù)的圖象()A向左平移1個單位B向右平移1個單位 C向左平移個單位D向右平移個單位二、解答題8(2012年高考(重慶文)(本小題滿分12分,()小問5分,()小問7分)設(shè)函數(shù)(其中 )在處取得最大值2,其圖象與軸的相鄰兩個交點的距離為 (I)求的解析式;9(2012年高考(陜西文)函數(shù)()的最大值為3, 其圖像相鄰兩條對稱軸之間的距離為,(1)求函數(shù)的解析式;(2)設(shè),則,求的值.10、(2012年高考(廣東文)已知函數(shù),且.()求的值;()設(shè)、,求的值.平面向量一、選擇題1 (2012年高考(重慶文)設(shè) ,向量且 ,則()ABCD2 (2012年高考(浙江文)設(shè)a,b是兩個非零向量.()A若|a+b|=|a|-|b|,則abB若ab,則|a+b|=|a|-|b| C若|a+b|=|a|-|b|,則存在實數(shù),使得b=aD若存在實數(shù),使得b=a,則|a+b|=|a|-|b|3 (2012年高考(天津文)在中,設(shè)點滿足.若,則()ABCD24 (2012年高考(遼寧文)已知向量a = (1,1),b = (2,x).若a b = 1,則x =()A1BCD15 (2012年高考(廣東文)(向量、創(chuàng)新)對任意兩個非零的平面向量和,定義,若平面向量、滿足,與的夾角,且和都在集合中,則()AB1CD6 (2012年高考(廣東文)(向量)若向量,則()ABCD7 (2012年高考(福建文)已知向量,則的充要條件是()ABCD二、填空題8(2012年高考(浙江文)在ABC中,M是BC的中點,AM=3,BC=10,則=_.9(2012年高考(課標(biāo)文)已知向量,夾角為,且|=1,|=,則|=_.10(2012年高考(江西文)設(shè)單位向量。若,則_。11(2012年高考(湖北文)已知向量,則()與同向的單位向量的坐標(biāo)表示為_;()向量與向量夾角的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論