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文檔簡介
民樂縣學(xué)區(qū)(校)工作考核細(xì)則(試行)一級(jí)指標(biāo)二級(jí)指標(biāo)三級(jí)指標(biāo)權(quán)重分值評(píng)估結(jié)果評(píng)估方法及說明等級(jí)得分A1 辦 學(xué) 方 向 40分B1 貫徹方針10分C1 辦學(xué)思想10查看資料 座談了解1、辦學(xué)思想端正,教育方針、宣傳學(xué)習(xí)、貫徹執(zhí)行有成效;2、積極實(shí)施素質(zhì)教育,開展教育教學(xué)改革有力度、有措施;3、有明確的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)的要求。、執(zhí)行縣委、縣政府的決定部署和教體局的工作安排,做到顧全大局,令行禁止。B2 依法辦學(xué)20分C2 執(zhí)行教育法規(guī)10查看資料 座談了解1、認(rèn)真學(xué)習(xí),執(zhí)行教育法律法規(guī)和政策,形成依法治校的良好氛圍;2、保證適齡兒童按時(shí)入學(xué)有措施,對(duì)輟學(xué)有嚴(yán)格控制的措施,學(xué)生按期受完初等義務(wù)教育;3、認(rèn)真落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制實(shí)施意見,實(shí)行收費(fèi)公示和收費(fèi)卡登記制度,無亂收費(fèi)和私設(shè)小金庫現(xiàn)象。C3 依法治校101、教職工法制觀念強(qiáng),能依法執(zhí)教,依法履行職責(zé);2、學(xué)校、教職工無違犯法律法規(guī)現(xiàn)象;3、法制副校長、輔導(dǎo)員作用發(fā)揮好,工作成效明顯。B3 實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo) 10分C4 面向全體學(xué)生10查看資料 學(xué)生問卷 座談了解1、面向全體學(xué)生,大面積提高教育質(zhì)量;2、針對(duì)各類學(xué)生實(shí)際,統(tǒng)一要求,因材施教;3、學(xué)生個(gè)性發(fā)展有成效,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生和幫助學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生有措施、有成效,記載詳實(shí)。B4 常規(guī)管理45分C5 計(jì)劃落實(shí)15查閱檔案 座談了解 問卷調(diào)查1、學(xué)校有符合素質(zhì)教育要求和體現(xiàn)學(xué)校特色的辦學(xué)目標(biāo)和發(fā)展規(guī)劃,指導(dǎo)性強(qiáng),切實(shí)可行;2、每學(xué)年都有工作計(jì)劃和總結(jié),每學(xué)期有工作要點(diǎn)和總結(jié),重視過程管理,效果良好。A2 學(xué)校管理 210分C6 制度建設(shè)及執(zhí)行151、學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度健全,并能定期修改與增補(bǔ);2、對(duì)執(zhí)行情況認(rèn)真檢查,記載清楚,反饋及時(shí);3、所訂制度執(zhí)行嚴(yán)格,獎(jiǎng)懲落實(shí),效果好。C7 學(xué)籍管理151、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理辦法,按規(guī)定辦理入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、畢業(yè)等手續(xù)。2、無留級(jí)生和無招“擇校生”現(xiàn)象;3、班額控制在55人以內(nèi)。A2 學(xué)校管理 210分B5安全管理40分C8 安全工作40查閱檔案 座談了解 問卷調(diào)查1、學(xué)校安全機(jī)構(gòu)健全,各類安全制度齊全,層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書。2、有安全檢查記載,無安全隱患 。3、全年無重大安全事故發(fā)生。B6 德育工作40分C9 德育隊(duì)伍建設(shè)與網(wǎng)絡(luò)10查閱檔案 座談了解 問卷調(diào)查1、有較完善的學(xué)校德育管理體制;2、確立了育人為本、德育為首和重視實(shí)效的觀念;3、有開展德育工作的基本隊(duì)伍,成立了家長委員會(huì),形成了學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。C10 德育工作機(jī)制101、有切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃和總結(jié);2、認(rèn)真開展德育研究,改進(jìn)工作方法,增強(qiáng)育人效果;3、各科教學(xué)滲透德育內(nèi)容,形成了教書育人、管理育人、服務(wù)育人的良好格局;4、有完善的德育管理制度和德育工作監(jiān)督檢查評(píng)價(jià)機(jī)制。C11 品德教育與養(yǎng)成教育10查閱檔案 座談了解 問卷調(diào)查1、認(rèn)真實(shí)施小學(xué)德育綱要中小學(xué)生守則小學(xué)生日常行為規(guī)范,有實(shí)施細(xì)則,利用各種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范養(yǎng)成教育;2、改進(jìn)了思想品德課教學(xué)和思想品德評(píng)定方法,有評(píng)定的原始資料。C12 班隊(duì)活動(dòng)101、班主任工作和少先隊(duì)工作有計(jì)劃,有記載,有總結(jié);2、能結(jié)合實(shí)際開展內(nèi)容豐富的主題班隊(duì)會(huì);3、創(chuàng)建先進(jìn)班集體工作有成效,切實(shí)增強(qiáng)了德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性。B7 教學(xué) 工作85分C13 課程開設(shè)10查閱檔案 座談了解 個(gè)別訪談 問卷調(diào)查1、嚴(yán)格按課程改革方案開齊課程,開滿課時(shí),無隨意增減現(xiàn)象;2、重視地方課程和校本課程的開發(fā);3、積極開展綜合實(shí)踐活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性特長發(fā)展。C14 教學(xué)過程管理201、各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃、總結(jié)齊全。2、教學(xué)常規(guī)要求制度化,對(duì)備課、上課、課外輔導(dǎo)、作業(yè)批改、復(fù)習(xí)、考試等教學(xué)環(huán)節(jié)有明確具體的要求;3、有良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng),教學(xué)工作做到“六認(rèn)真”(即認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真實(shí)驗(yàn)、認(rèn)真批改作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo)、按照課程方案認(rèn)真考核學(xué)生成績)有檢查、有分析、有記錄。C15 課堂教學(xué)201、重視提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效率,教學(xué)方法有利于培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng)造性思維能力,有效地促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,教學(xué)手段先進(jìn);2、能充分利用現(xiàn)有的教學(xué)器材和現(xiàn)代教學(xué)媒體,加強(qiáng)直觀教學(xué)實(shí)驗(yàn)、教學(xué)操作,重視學(xué)生動(dòng)手能力的培養(yǎng),課堂教學(xué)效果好;3、堅(jiān)持因材施教,分類指導(dǎo)原則,關(guān)注個(gè)體差異,滿足不同程度學(xué)生的學(xué)習(xí)需要,使每個(gè)學(xué)生都能得到發(fā)展。A2 學(xué)校管理 130分B8 教學(xué) 工作85分C16 教育科研101、積極開展教育科研,有中長期規(guī)劃、年度計(jì)劃,有專人負(fù)責(zé),研究規(guī)范,成果明顯;2、注重教研教改成果的總結(jié)和推廣,應(yīng)用先進(jìn)的教育思想、教育手段和方法,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量;3、校本教研制度健全,教研活動(dòng)每周一次,有專題,內(nèi)容充實(shí),教師每人每學(xué)期互相聽課不少于15節(jié);4、每學(xué)期全校性教學(xué)觀摩活動(dòng)兩次以上;C17 課業(yè)負(fù)擔(dān)151、嚴(yán)格按有關(guān)規(guī)定,采取有效措施,減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),課后作業(yè)量和考試次數(shù)適當(dāng);2、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)用書目錄,不組織學(xué)生購買和使用未經(jīng)教育行政部門審定的任何教輔讀物和學(xué)具;3、學(xué)生在校用于教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間符合規(guī)定;4、不利用節(jié)假日、雙休日集體上新課或補(bǔ)課。C18 信息技術(shù)教育10查閱檔案 座談了解 個(gè)別訪談 問卷調(diào)查1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視教育資源整合,掌握信息技術(shù)教育的手段,能使用計(jì)算機(jī)、電視機(jī)、DVD播放機(jī)開展教學(xué);2、充分應(yīng)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育手段全面實(shí)施新課程改革,教師積極進(jìn)行信息技術(shù)與學(xué)科的整合,提高課堂教學(xué)效果;3、不斷提高信息技術(shù)設(shè)備的利用率,信息技術(shù)開課率達(dá)到100%,運(yùn)用信息技術(shù)手段的教學(xué)活動(dòng)不少于總課時(shí)的20%B9 體育衛(wèi)生工作30分C19 體育工作15聽 課 查閱檔案 實(shí)地察看學(xué)生活動(dòng) 問卷調(diào)查1、認(rèn)真貫徹學(xué)校體育工作條例,堅(jiān)持上好體育課、早操、課間操、眼保健操;2、保證學(xué)生每天有1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間;3、每學(xué)年舉辦一次體育運(yùn)動(dòng)會(huì),并有符合學(xué)校特色的體育項(xiàng)目;C20 衛(wèi)生工作151、認(rèn)真貫徹學(xué)校衛(wèi)生工作條例和學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),按規(guī)定上好健康教育課;2、師生食堂管理嚴(yán)格,有衛(wèi)生許可證、炊事員健康證,飯菜價(jià)格合理,師生滿意。3、建立了公共衛(wèi)生、保健評(píng)比檢查和衛(wèi)生監(jiān)督制度,室內(nèi)外整潔、干凈、美觀。4、學(xué)校衛(wèi)生檢查、評(píng)比資料齊全。B10 專題教育10分C21 專題教育10查閱檔案 座談了解 問卷調(diào)查1、按照小學(xué)、初中國防教育綱要,把國防教育列入教育教學(xué)計(jì)劃,在活動(dòng)課時(shí)間或地方課程時(shí)間安排了一定的教育內(nèi)容或國防教育活動(dòng),并得到落實(shí);2、有計(jì)劃地在各科教學(xué)中滲透專題教育,有計(jì)劃、多渠道組織課外教育活動(dòng),讓學(xué)生在各類活動(dòng)中接受法制教育, 國防教育和反邪教警示教育。B11 美育與 綜合實(shí)踐活動(dòng)25分C22 藝術(shù)課程和藝術(shù)活動(dòng)15查閱檔案 問卷調(diào)查1、開足上好音樂、美術(shù)課,注重在各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中滲透美育,發(fā)揮美育功能;2、學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)有計(jì)劃,建立課外藝術(shù)活動(dòng)小組,活動(dòng)記載詳實(shí);3、每學(xué)期結(jié)合重大節(jié)日紀(jì)念日舉行校內(nèi)外文藝、美術(shù)展示活動(dòng),活動(dòng)資料齊全。C23 綜合實(shí)踐活動(dòng)101、按新課程改革方案要求開設(shè)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程,并制定具體活動(dòng)方案;2、通過綜合實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手能力,增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力。活動(dòng)記載詳實(shí),資料齊全。B12 管理 與 服務(wù)30分C24 檔案管理10查閱檔案 實(shí)地察看 問卷調(diào)查1、學(xué)校重視教育,教學(xué)信息及資料的收集和統(tǒng)計(jì)分析;2、所有檔案材料規(guī)范齊全。C25 財(cái)務(wù)管理101、經(jīng)費(fèi)使用合理,財(cái)產(chǎn)帳目清楚、準(zhǔn)確,定期審計(jì);2、校產(chǎn)管理制度完善,有專(兼)職保管員,定期查看、鑒定,及時(shí)維修養(yǎng)護(hù),設(shè)備完好率在90%以上,無安全隱患。C26 后勤服務(wù)101、后勤工作堅(jiān)持為教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù);2、不斷改善教學(xué)條件和師生的生活條件,服務(wù)效率高。A3 領(lǐng) 導(dǎo) 體 制 和 教 師 隊(duì) 伍 145分B13 領(lǐng)導(dǎo)體制15分C27 實(shí)行校長負(fù)責(zé)制15聽匯報(bào) 查資料 座談了解 問卷調(diào)查1、校長負(fù)責(zé)制落實(shí),正常運(yùn)行,校長積極參加崗位培訓(xùn),持證上崗;2、校長有先進(jìn)的教育思想,業(yè)務(wù)素質(zhì)高,改革意識(shí)強(qiáng),以身作則,勤政廉潔;3、校長堅(jiān)持上課、聽課(校長每學(xué)期聽課2節(jié)以上),重視積累和總結(jié)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),在師生中威信高。4、學(xué)校(區(qū))班子團(tuán)結(jié),結(jié)構(gòu)合理,分工明確,敬業(yè)勤政,團(tuán)結(jié)協(xié)作,辦事公正,有威信。5、學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)能經(jīng)常到所屬學(xué)校檢查指導(dǎo)工作,每學(xué)期聽課不少于30節(jié)。B14 教師隊(duì)伍80分C28 職業(yè)道德15查閱檔案 座談了解 問卷調(diào)查 聽 課1、中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范落實(shí)好,有實(shí)施細(xì)則和具體要求;2、教師關(guān)心學(xué)生,尊重家長,廉潔從教,不歧視后進(jìn)生,無體罰、變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象;3、教職工無涉毒、涉賭、涉黃、參與邪教、暴力等違法違紀(jì)現(xiàn)象。C29 考核獎(jiǎng)懲評(píng)聘101、有符合學(xué)校實(shí)際的教師考核方案并實(shí)行教師考核制度;2、考核標(biāo)準(zhǔn)和考核方法科學(xué)、合理,不單純以學(xué)生考試成績給教師排隊(duì)、獎(jiǎng)懲教師,考核激勵(lì)作用顯著,調(diào)動(dòng)了廣大教職工的積極性;3、教師業(yè)務(wù)考核檔案完善,管理規(guī)范。C30 培訓(xùn)提高與繼續(xù)教育151、教師繼續(xù)教育以校本培訓(xùn)為主,崗位培訓(xùn),在職進(jìn)修有長遠(yuǎn)規(guī)劃,年度計(jì)劃及措施;2、積極組織指導(dǎo)教師開發(fā)課程資源,整合教育資源和建設(shè)校本課程,教師業(yè)務(wù)水平逐年提高,有50%左右專任教師“一專多能”,能適應(yīng)二門以上學(xué)科教學(xué)和循環(huán)教學(xué);3、定期對(duì)教師進(jìn)行信息技術(shù)教育全員培訓(xùn),師均在崗培訓(xùn)每學(xué)期達(dá)到20學(xué)時(shí),每位教師能自制多媒體課件應(yīng)用于教學(xué);4、骨干教師,青年教師培養(yǎng)達(dá)全校(區(qū))教師的2%。5、積極參加教體局安排的各類培訓(xùn)。C31 評(píng)優(yōu)課、課件獲獎(jiǎng)101、教師參加評(píng)優(yōu)課人數(shù)占校(區(qū))人數(shù)2%,獲獎(jiǎng)達(dá)1%。2、校(區(qū))報(bào)送課件數(shù)占教師總數(shù)5%,獲獎(jiǎng)達(dá)2%。C32 論文發(fā)表101、教師在縣級(jí)刊物發(fā)表論文數(shù)占教師總數(shù)5%。2、教師在市級(jí)刊物發(fā)表論文數(shù)占教師總數(shù)2%。A3 領(lǐng)導(dǎo) 體 制 和教 師 隊(duì) 伍 145分3、教師在省級(jí)刊物發(fā)表論文數(shù)占教師總數(shù)0.5%。C33 課題立項(xiàng),課題獲獎(jiǎng)101、縣級(jí)課題立項(xiàng)或獲獎(jiǎng)數(shù)達(dá)教師總數(shù)的3%。2、市級(jí)課題立項(xiàng)或獲獎(jiǎng)數(shù)達(dá)教師總數(shù)的2%。3、省級(jí)課題立項(xiàng)或獲獎(jiǎng)數(shù)達(dá)教師總數(shù)的1%。C34 教師待遇10 代課教師工資按標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放,年終不拖欠。A4 辦 學(xué) 條 件 50分B15 教學(xué)設(shè)施設(shè)備50分C35 實(shí)驗(yàn)儀器15查閱帳目 實(shí)地查看 座談了解 1、城市小學(xué)和鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中心小學(xué)有綜合實(shí)驗(yàn)室和儀器室,儀器配備達(dá)到國家一類標(biāo)準(zhǔn),普及實(shí)驗(yàn)教學(xué)并開展實(shí)驗(yàn)操作考核,其它農(nóng)村小學(xué)有實(shí)驗(yàn)室和儀器室,儀器配備達(dá)到國家二類標(biāo)準(zhǔn)。2、儀器有專(兼)職人員管理,有實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃,有實(shí)驗(yàn)報(bào)告,有實(shí)驗(yàn)記載,使用效率高;3、實(shí)驗(yàn)開出率:城市小學(xué)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)分組開出率70%以上,演示實(shí)驗(yàn)開出率75%以上,其它小學(xué)分組實(shí)驗(yàn)開出率60%以上,演示實(shí)驗(yàn)開出率65%以上。C36 電教設(shè)備15實(shí)地查看 座談了解1、城市小學(xué)和鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中心小學(xué)建成多媒體教室(模二小學(xué)),有多功能電教室,實(shí)現(xiàn)“校校通”工程,其它農(nóng)村小學(xué)有微機(jī)室,實(shí)現(xiàn)與中國教育衛(wèi)星寬帶網(wǎng)聯(lián)通或配備多媒體教學(xué)設(shè)備和課程教學(xué)資源;2、電化教學(xué)按計(jì)劃上課,有記載、有檢查制度。C37 音、體、美教學(xué)設(shè)備101、有滿足教學(xué)需要的音、體、美教具和器材;2、對(duì)音、體、美器材保管規(guī)范。C38 圖書報(bào)刊101、城市小學(xué)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)有圖書室(閱覽室),生均圖書15冊(cè)以上,其它農(nóng)村小學(xué)生均圖書10冊(cè)以上;2、圖書有專人保管,管理規(guī)范,借閱率高。A5 教 育 質(zhì) 量225分B16 普及程度 20分C39 入學(xué)率、畢業(yè)率10查閱學(xué)生電子 學(xué)籍檔案 座談了解1、服務(wù)區(qū)域內(nèi)的學(xué)齡兒童均能按法定時(shí)間接受初等義務(wù)教育,入學(xué)率達(dá)到100%;2、應(yīng)屆畢業(yè)生畢業(yè)(含結(jié)業(yè))率99%,其中超齡學(xué)生不超過10%C40 輟學(xué)率10在校學(xué)生年輟學(xué)率在1%以下B17 學(xué)生道德素質(zhì)20分C41 日常行為10對(duì)學(xué)生測試 問卷調(diào)查 查閱檔案1、學(xué)生具有正確的道德觀念,能熟記會(huì)講中小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范,并能自覺遵守;2、學(xué)生有良好的日常行為和文明習(xí)慣。C42 思想表現(xiàn)101、學(xué)生熱愛祖國、關(guān)心集體、維護(hù)公德、遵紀(jì)守法、保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)公物、尊重和理解他人;2、具有誠實(shí)、正直、謙讓的品質(zhì)和初步分辨是非的能力;3、近三年內(nèi),學(xué)生無違法行為。B18 文化科學(xué)素質(zhì)95分C43 學(xué)習(xí)態(tài)度10查閱檔案 聽課了解 座談訪問1、學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)有興趣,積極參加各類課程的學(xué)習(xí)及學(xué)校開展的各種活動(dòng);2、初步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。C44 知識(shí)應(yīng)用和基本技能10A5 教 育 質(zhì) 量225分1、學(xué)生初步具備基本的觀察、思維、表達(dá)、動(dòng)手操作能力;2、絕大多數(shù)學(xué)生養(yǎng)成良好的參與實(shí)踐活動(dòng)的習(xí)慣,有一定的興趣、愛好和創(chuàng)新精神。C45 學(xué)科競賽15查閱資料1、學(xué)生參加縣級(jí)學(xué)科競賽獲獎(jiǎng)學(xué)生數(shù)占學(xué)生總數(shù)2%。2、學(xué)生參加市級(jí)學(xué)科競賽獲獎(jiǎng)學(xué)生數(shù)占學(xué)生總數(shù)1%。3、學(xué)生參加省級(jí)學(xué)科競賽獲獎(jiǎng)學(xué)生數(shù)占學(xué)生總數(shù)0.5%。C46 小論文、小制作15查閱資料1、學(xué)生在縣級(jí)刊物上發(fā)表小論文或參加小制作獲縣級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)的人數(shù)占學(xué)生總數(shù)的3%。2、學(xué)生在市級(jí)刊物上發(fā)表小論文或參加小制作獲市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)的人數(shù)占學(xué)生總數(shù)的1%。3、學(xué)生在省級(jí)刊物上發(fā)表小論文或參加小制作獲省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)的人數(shù)占學(xué)生總數(shù)的0.5%。C47 學(xué)業(yè)成績15查閱資料1、95%以上的學(xué)生文化課水平達(dá)到課程標(biāo)準(zhǔn)要求;2、學(xué)生小學(xué)畢業(yè)考核語數(shù)外三科及格率達(dá)到90%以上。C48 教學(xué)質(zhì)量30查閱資料1、綜合評(píng)價(jià)名次較去年前移四位或繼續(xù)保持前3名者為a。2、綜合評(píng)價(jià)名次較去年前移三位為b。3、綜合評(píng)價(jià)名次較去年前移二位為c。4、綜合評(píng)價(jià)名次較去年前移一位為d。5、綜合評(píng)價(jià)名次保持去年或下降為e。B19 身心素質(zhì) 25分C49 身體素質(zhì)15查閱學(xué)生體驗(yàn)檔案 座談了解 問卷調(diào)查1、學(xué)生能堅(jiān)持參與“兩操”和每天的課外體育活動(dòng),大多數(shù)學(xué)生初步掌握鍛煉身體的基礎(chǔ)知識(shí);2、學(xué)生身體發(fā)育良好,體型勻稱,身體素質(zhì)和基本體能得到全面發(fā)展;3、學(xué)生多發(fā)病率低于2%,三年級(jí)以上學(xué)生體育達(dá)標(biāo)率90%以上(鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)和城區(qū)小學(xué)達(dá)到95%以上),近視發(fā)病率10%以下,齲齒率在50%以下。4、學(xué)校(區(qū))學(xué)生參加縣級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)獲獎(jiǎng)學(xué)生數(shù)占學(xué)生總數(shù)的1%。5、學(xué)校(區(qū))學(xué)生參加縣級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)集體獲一、二、三等獎(jiǎng)。C50 心理素質(zhì)101、大多數(shù)學(xué)生具有自尊、自信、自強(qiáng)、樂學(xué)、合作、克服困難、不怕挫折等個(gè)性品質(zhì);2、具有初步的自我管理能力。B20 藝術(shù)素質(zhì) 15分C51 審美能力5實(shí)地察看 查閱檔案1、90%以上的學(xué)生掌握了課程標(biāo)準(zhǔn)要求的音、美學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)和技能;2、初具感受美、欣賞美的能力,并能做到語言美、行為美、儀表美。C52 創(chuàng)造表現(xiàn)101、每位學(xué)生至少參加1項(xiàng)文體藝術(shù)興趣活動(dòng);2、學(xué)生有書法、繪畫作品展示和積累;3、積極開展和參加各項(xiàng)藝術(shù)競賽活動(dòng),并取得好成績。4、學(xué)校(區(qū))學(xué)生按照教體局安排積極參加縣、市組織的各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)并取得好成績。A5 教 育 質(zhì) 量225分B21 綜合實(shí)踐活動(dòng)20分C53 計(jì)算機(jī)技能10抽測學(xué)生 座談了解1、按照教育部頒發(fā)的中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要(試行)要求,三年級(jí)以上學(xué)生初步掌握計(jì)算機(jī)基本操作和漢字輸入,并了解信息網(wǎng)絡(luò)的一般知識(shí);2、學(xué)生研究性學(xué)習(xí)有效果。C54 勞動(dòng)技能101、學(xué)生有正確的勞動(dòng)觀念,熱愛勞動(dòng),積極參加家務(wù)勞動(dòng),自我服務(wù)勞動(dòng)、社會(huì)公益勞動(dòng);2、掌握了簡單的勞動(dòng)知識(shí)和技能,具有一定的生活自理能力;3、積極參加社區(qū)鄉(xiāng)村服務(wù)及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。B22 辦學(xué)成果 30分C55 學(xué)校特色15查閱檔案 綜合分析1、實(shí)施素質(zhì)教育取得突出成績,課改實(shí)驗(yàn)成果顯著;2、學(xué)校在管理質(zhì)量、教育教學(xué)改革等方面有鮮明的辦學(xué)特色,學(xué)區(qū)所屬小學(xué)獲省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)的學(xué)校數(shù)占學(xué)區(qū)所屬學(xué)??倲?shù)的0.5%。3、學(xué)校在管理質(zhì)量、教育教學(xué)改革等方面有鮮明的辦學(xué)特色,學(xué)區(qū)所屬小學(xué)獲市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)的學(xué)校數(shù)占學(xué)區(qū)所屬學(xué)校總數(shù)的0.8%。4、學(xué)校在管理質(zhì)量、教育教學(xué)改革等方面有鮮明的辦學(xué)特色,學(xué)區(qū)所屬小學(xué)獲縣級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)的學(xué)校數(shù)占學(xué)區(qū)所屬學(xué)校總數(shù)的1%。C56 學(xué)生特長151、學(xué)生素質(zhì)全面,培養(yǎng)了一批有特長的學(xué)生;2、一年來學(xué)生參加縣級(jí)以上各類競賽獲得獎(jiǎng)勵(lì)的學(xué)生占學(xué)生總數(shù)的3%以上。A6信息報(bào)道與維穩(wěn)55分B23信息報(bào)道15分C57 報(bào)道信息15查閱資料1、全年在省級(jí)媒體發(fā)布信息數(shù)占教師總數(shù)的3%;2、全年在市級(jí)媒體發(fā)布信息數(shù)占教師總數(shù)的5%;3、全年在縣級(jí)媒體發(fā)布信息數(shù)占教師總數(shù)的10%。B24維穩(wěn)及失誤40分C58 矛盾排查及失誤40查閱資料1、學(xué)(區(qū))校全年無上訪案件及失誤為a;2、學(xué)(區(qū))校全年有一次縣級(jí)上訪或一次失誤為b;3、學(xué)(區(qū))校全年有二次縣級(jí)上訪或二次失誤為c;4、學(xué)(區(qū))校全年有一次市級(jí)上訪或三次失誤為d;3、學(xué)(區(qū))校全年有二次市級(jí)上訪或四次失誤為e;大國外交專題片全景呈現(xiàn)了中國外交的發(fā)展之路,反映了中國獨(dú)具特色的外交智慧,尤其自黨的十九大以來for examination and approval, to return part or all of the loan in advance. 5.8 contract contract specific requirements: first, the borrower and other clients; Second, loan person double charge and other parties signed a contract with the borrower and agent signature of contract; Third, customers signed loan contract, contract of natural person, must be checked and fingerprinted by himself, you may not use personal name instead be signed, shall not authorize others to sign; Four, the pledgor, mortgagor due to special reasons not to sign the contract, may authorize others to sign the contract and retained after the notary notarized power of Attorney (parties abroad, outside the territory of China sent or delivered by a power of attorney shall be certified by the notary public of the country, and certified by the Embassy or Consulate in the country). Agent required to audit mandates are clear, the content is complete (a power of Attorney sample record form five), whether the expiration date within PART_STORE_00102). Rule2 2nd set of goods was moved to the 2nd from the left the cage inside the vehicle Click on smart properties of oriented window screen to the right of login rule the period of validity, and audit the original identity card of the authorized person, and keep copies. Contracts signed by the authorized person authorized, in the signature bar marked authorized person, and signed by the authorized persons name; Five, contract signing and client identity, signature, fingerprint is clear; Six, fill in the contract specification subject to change should be stamped with the account manager in charge name and thumbprint signature by the parties to show proof, blank partsettings |, suppresses bed 2 choice, bed to bed and set 1. Note 2: no storage of empty pallets out of the library, which had no cargo, even from the 2nd floor of the library, operator could not be unloaded, so be sure to select 1. Set of layers using the toolbar in the L1 button and the L2 button, 1-and 2-story model can be displayed. Click the layer 2 . Start simulation can be seen even without manual operation after giving out instructions tray will automatically outbound scene. Instruction unit: logistics management the management of humanities teachi
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