高中物理 4.3探究外力做功與物體動(dòng)能變化的關(guān)系課件 粵教版必修2.ppt

2020 2 9 第三節(jié)探究外力做功與物體動(dòng)能變化的關(guān)系 2020 2 9 核心要點(diǎn)突破 課堂互動(dòng)講練 知能優(yōu)化訓(xùn)練 課前自主學(xué)案 第三節(jié)探究外力做功與物體動(dòng)能變化的關(guān)系 課標(biāo)定位 2020 2 9 課標(biāo)定位學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 會(huì)用實(shí)驗(yàn)的方法來(lái)探究外力做功與物體動(dòng)能變化的關(guān)系 并能用牛頓第二定律和運(yùn)動(dòng)學(xué)公式推導(dǎo)動(dòng)能定理 2 理解動(dòng)能定理的內(nèi)容 并能用動(dòng)能定理分析 計(jì)算有關(guān)問(wèn)題 重點(diǎn)難點(diǎn) 1 動(dòng)能定理的應(yīng)用 2 探究外力做功與動(dòng)能變化之間的關(guān)系 2020 2 9 課前自主學(xué)案 一 實(shí)驗(yàn)與探究1 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?探究外力做功與物體動(dòng)能變化的關(guān)系 2 實(shí)驗(yàn)方法 讓物體自由下落 下落過(guò)程經(jīng)過(guò)a b兩點(diǎn) 測(cè)出a b兩點(diǎn)的高度差hab和a b兩點(diǎn)的速度va vb 則重力做的功為wg mghab 2020 2 9 動(dòng)能變化為 ek 驗(yàn)證wg與 ek的關(guān)系 3 實(shí)驗(yàn)器材 鐵架臺(tái) 帶鐵夾 重物 紙帶 電源等 4 實(shí)驗(yàn)步驟 1 按圖4 3 1把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器安裝在鐵架臺(tái)上 用導(dǎo)線把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器與電源連接好 電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器 刻度尺 2020 2 9 圖4 3 1 2020 2 9 2 把紙帶的一端在重物上用夾子固定好 另一端穿過(guò)計(jì)時(shí)器限位孔 用手捏住紙帶上端提起紙帶使重物停靠在打點(diǎn)計(jì)時(shí)器附近 3 先 后 讓重物自由下落 4 重復(fù)幾次 得到3 5條打好點(diǎn)的紙帶 5 在打好點(diǎn)的紙帶中挑選點(diǎn)跡清晰的一條紙帶 在起始點(diǎn)標(biāo)上0 以后依次標(biāo)上1 2 3 用刻度尺測(cè)出對(duì)應(yīng)下落高度h1 h2 h3 接通電源 釋放紙帶 2020 2 9 6 應(yīng)用公式vn 計(jì)算各點(diǎn)對(duì)應(yīng)的即時(shí)速度v1 v2 v3 7 計(jì)算各點(diǎn)對(duì)應(yīng)的重力做的功 和動(dòng)能的增加量 進(jìn)行比較 請(qǐng)自行設(shè)計(jì)表格進(jìn)行分析 mgh 2020 2 9 5 結(jié)論 合力對(duì)物體所做的功等于物體動(dòng)能的變化 6 實(shí)驗(yàn)誤差及注意事項(xiàng) 1 誤差產(chǎn)生原因分析及減小方法重物和紙帶在下落過(guò)程中受到打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和空氣的阻力 比較w與 ek關(guān)系時(shí) w只計(jì)算重力做功 未考慮阻力做功 給實(shí)驗(yàn)帶來(lái)誤差 豎直固定打點(diǎn)計(jì)時(shí)器 適當(dāng)增加重物的質(zhì)量來(lái)減小相對(duì)誤差 2020 2 9 2 注意事項(xiàng) 打點(diǎn)計(jì)時(shí)器要豎直架穩(wěn) 使兩限位孔在同一豎直線上 釋放紙帶時(shí) 應(yīng)使重物靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器 保持提起的紙帶豎直 先接通電源再松開(kāi)紙帶 測(cè)量下落高度時(shí) 應(yīng)從起點(diǎn)量起 選取的計(jì)數(shù)點(diǎn)要離起始點(diǎn)遠(yuǎn)些 紙帶不宜過(guò)長(zhǎng) 2020 2 9 思考感悟利用物體自由下落來(lái)探究外力做功與物體動(dòng)能變化的關(guān)系時(shí) 物體的質(zhì)量需不需要測(cè)量 為什么 2020 2 9 2020 2 9 2 結(jié)論 合力對(duì)物體所做的功等于物體動(dòng)能的變化 三 動(dòng)能定理動(dòng)能定理的內(nèi)容 合力對(duì)物體所做的功等于物體動(dòng)能的變化 表達(dá)式 式中ek2表示物體的末態(tài)的動(dòng)能 ek1表示物體的初態(tài)的動(dòng)能 w表示合外力所做的功 當(dāng)外力對(duì)物體做正功時(shí) 物體的動(dòng)能 當(dāng)外力對(duì)物體做負(fù)功時(shí) 物體的動(dòng)能 w ek2 ek1 增加 減少 2020 2 9 核心要點(diǎn)突破 一 對(duì)動(dòng)能定理的理解1 動(dòng)能定理反映了一種因果關(guān)系 即合力做功是物體動(dòng)能變化的原因 當(dāng)合力對(duì)物體做正功時(shí)w 0 ek2 ek1 0 ek2 ek1 動(dòng)能增加 特別提醒 動(dòng)能只有正值 沒(méi)有負(fù)值 但動(dòng)能的變化卻有正負(fù) 變化 是指末狀態(tài)的物理量減去初狀態(tài)的物理量 而不一定是大的減小的 動(dòng)能的變化量為正值 表示物體的動(dòng)能增加了 對(duì)應(yīng)于合力對(duì)物體做正功 物體的變化量為負(fù)值 表示物體的動(dòng)能減小了 對(duì)應(yīng)于合力對(duì)物體做負(fù)功 或者說(shuō)物體克服合力做功 2020 2 9 2 動(dòng)能定理的研究對(duì)象是單一物體 或者是可以看成單一物體的物體系 3 動(dòng)能定理適用于物體的直線運(yùn)動(dòng) 也適用于物體的曲線運(yùn)動(dòng) 適用于恒力做功 也適用于變力做功 力可以是各種性質(zhì)的力 既可以同時(shí)作用 也可以分段作用 只要求出在作用過(guò)程中各力做功的多少和正負(fù)即可 用動(dòng)能定理解題一般比用牛頓第二定律和運(yùn)動(dòng)學(xué)公式求解簡(jiǎn)便 2020 2 9 4 動(dòng)能定理的計(jì)算式為標(biāo)量式 v為相對(duì)同一參考系的速度 一般以地面為參考系 5 外力對(duì)物體所做的功是指物體所受的一切外力對(duì)它做的總功 特別提醒 1 動(dòng)能定理只強(qiáng)調(diào)初末狀態(tài)動(dòng)能的變化 在一段過(guò)程中初末位置的動(dòng)能變化量為零 并不意味著在此過(guò)程中的各個(gè)時(shí)刻動(dòng)能不變化 2 物體所受合力不為零時(shí) 其動(dòng)能不一定變化 比如合力方向始終與速度垂直時(shí) 動(dòng)能就不會(huì)變化 2020 2 9 即時(shí)應(yīng)用 即時(shí)突破 小試牛刀 1 單選 一質(zhì)量為1kg的物體被人用手由靜止開(kāi)始向上提升1m 這時(shí)物體的速度是2m s 則下列結(jié)論中錯(cuò)誤的是 a 手對(duì)物體做功12jb 合力對(duì)物體做功12jc 合力對(duì)物體做功2jd 物體克服重力做功10j 2020 2 9 2020 2 9 二 動(dòng)能定理的適用條件及解題的優(yōu)越性1 適用條件 動(dòng)能定理雖然是在物體受恒力作用 沿直線做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的情況下推導(dǎo)出來(lái)的 但是對(duì)于外力是變力或物體做曲線運(yùn)動(dòng) 動(dòng)能定理都成立 2 優(yōu)越性 1 對(duì)于變力作用或曲線運(yùn)動(dòng) 動(dòng)能定理提供了一種計(jì)算變力做功的簡(jiǎn)便方法 功的計(jì)算公式w fscos 只能求恒力做的功 不能求變力的功 而由于動(dòng)能定理提供了一個(gè)物體的動(dòng)能變化 ek與合外力對(duì)物體所做功具有等量代換關(guān)系 因此已知 或求出 物體的動(dòng)能變化 ek ek2 ek1 就可以間接求得變力做功 2020 2 9 2 與用牛頓定律解題的比較 2020 2 9 兩種思路對(duì)比可以看出應(yīng)用動(dòng)能定理解題不涉及加速度 時(shí)間 不涉及矢量運(yùn)算 運(yùn)算簡(jiǎn)單不易出錯(cuò) 特別提醒 有些問(wèn)題 用牛頓第二定律和運(yùn)動(dòng)學(xué)知識(shí)可以求解 用動(dòng)能定理也可以求解 但由于應(yīng)用動(dòng)能定理時(shí)不需要考慮運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的一些細(xì)節(jié) 所以用動(dòng)能定理求解更簡(jiǎn)潔一些 2020 2 9 即時(shí)應(yīng)用 即時(shí)突破 小試牛刀 2 單選 如圖4 3 3所示 光滑水平桌面上開(kāi)一個(gè)光滑小孔 從孔中穿一根細(xì)繩 繩一端系一個(gè)小球 另一端用力f1向下拉 以維持小球在光滑水平面上做半徑為r1的勻速圓周運(yùn)動(dòng) 今改變拉力 當(dāng)大小變?yōu)閒2時(shí) 小球仍在水平桌面上做勻速圓周運(yùn)動(dòng) 但半徑變?yōu)閞2 則小球運(yùn)動(dòng)半徑由r1變?yōu)閞2過(guò)程中 拉力對(duì)小球做的功是 2020 2 9 圖4 3 3 2020 2 9 2020 2 9 課堂互動(dòng)講練 在 探究外力做功與物體動(dòng)能的變化 的實(shí)驗(yàn)中 已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用的電源的頻率為50hz 查得當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭 9 80m s2 測(cè)得所用的重物的質(zhì)量為1 00kg 實(shí)驗(yàn)中得到一條點(diǎn)跡清晰的紙帶 如圖4 3 4 把第一個(gè)點(diǎn)記作o 另選連續(xù)的四個(gè)點(diǎn)a b c d作為測(cè)量的點(diǎn) 經(jīng)測(cè)量知道a b c d各點(diǎn)到o點(diǎn)的距離分別 2020 2 9 是62 99cm 70 18cm 77 76cm 85 73cm 根據(jù)以上數(shù)據(jù) 可知重物由o點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到c點(diǎn) 重力做的功為 j 動(dòng)能的增加量等于 j 取三位有效數(shù)字 結(jié)論是在誤差允許的范圍內(nèi) 圖4 3 4 2020 2 9 2020 2 9 答案 7 627 57重力做的功等于物體增加的動(dòng)能 方法總結(jié) 根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)某段時(shí)間內(nèi)的平均速度等于中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度 因此 紙帶上某點(diǎn)的瞬時(shí)速度就等于該點(diǎn)前后相鄰兩點(diǎn)間的平均速度 2020 2 9 如圖4 3 5所示 將質(zhì)量m 2kg的一塊石頭從離地面h 2m高處由靜止開(kāi)始釋放 落入泥潭并陷入泥中h 5cm深處 不計(jì)空氣阻力 求泥對(duì)石頭的平均阻力 g取10m s2 圖4 3 5 2020 2 9 2020 2 9 2020 2 9 2020 2 9 答案 820n 方法總結(jié) 應(yīng)用動(dòng)能定理解決問(wèn)題的五個(gè)步驟 1 明確研究對(duì)象和研究過(guò)程 2 明確題設(shè)條件和已知量 未知量 待求量 3 分析研究對(duì)象在對(duì)應(yīng)的研究過(guò)程中的受力情況及各力對(duì)物體做功情況 寫(xiě)出各力做功的表達(dá)式并求其代數(shù)和 4 明確研究對(duì)象在對(duì)應(yīng)研究過(guò)程中的初 末狀態(tài) 5 由動(dòng)能定理的w合 ek2 ek1列式求解未知量 2020 2 9 如圖4 3 6所示 質(zhì)量為m的物體置于光滑的水平面上 用一根繩子一端固定在物體上 另一端通過(guò)定滑輪 以恒定速率v0拉繩子 物體由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng) 當(dāng)繩子與水平方向夾角 45 時(shí) 繩中張力對(duì)物體做的功是多少 圖4 3 6 2020 2 9 2020 2 9 答案 mv 方法總結(jié) 對(duì)變力做功直接應(yīng)用功的公式無(wú)法求解 而應(yīng)用動(dòng)能定理非常方便 動(dòng)能定理可以求解變力做功的問(wèn)題 2020 2 9 如圖4 3 7所示 軌道的兩端翹起 中間平直 平直部分長(zhǎng)s 0 2m 動(dòng)摩擦因數(shù) 0 10 兩端翹起的部分是光滑的 設(shè)一物體從距平直部分高h(yuǎn) 1 0m處由靜止沿軌道滑下 則物體在平直軌道上運(yùn)動(dòng)所通過(guò)的總路程是多少 圖4 3 7 2020 2 9 思路點(diǎn)撥 對(duì)于一些復(fù)雜的物理過(guò)程 尤其是涉及非勻變速直線運(yùn)動(dòng)的過(guò)程 應(yīng)用牛頓運(yùn)動(dòng)定律很難解決 而動(dòng)能定理由于不涉及中間過(guò)程 所以在全過(guò)程中應(yīng)用動(dòng)能定理更簡(jiǎn)捷 自主解答 物體從左側(cè)彎曲軌道滑下 通過(guò)平直軌道后滑上右側(cè)彎曲軌道 再?gòu)挠覀?cè)軌道下來(lái) 滑上左側(cè)軌道 這樣往復(fù)數(shù)次后 因平直軌道的摩擦作用 物體將停止在平直軌道上 選取 2020 2 9 物體剛開(kāi)始下滑至停止這一運(yùn)動(dòng)過(guò)程來(lái)研究 物體的初動(dòng)能ek1 0 末動(dòng)能ek2 0 設(shè)物體的質(zhì)量為m 在平直軌道上運(yùn)動(dòng)的總路程為s 則摩擦力做的功wf mgs 重力做的功wg mgh 軌道的支持力不做功 答案 10m 2020 2 9 圖4 3 8 2020 2 9 解析 選d 物體從a到b所受彈力要發(fā)生變化 摩擦力大