高考英語 Module2《No Drugs》知識與要點課件 外研版必修2.ppt

1 addictvt 使成癮 使入迷 常用于被動語態(tài) n 入迷的人 上癮的人歸納拓展 1 be become getaddictedto 沉迷于 對 上癮 熱愛 addictoneselfto沉溺于 醉心于 2 addictionn 沉溺 癮 癖好addictedadj 上癮的 人的狀態(tài) addictiveadj 使成癮的 上癮的 事物的性質(zhì) 注意 和addicted addiction連用的to是介詞 后面要跟名詞 代詞或動名詞作賓語 例句 hebecamesoaddictedtotheinternetthathefailedthesubjects 他如此迷戀網(wǎng)絡 以至于功課不及格 theprofessorisanoperaaddict 那位教授是一個歌劇迷 heisnowfightinghisaddictiontosmoking 他現(xiàn)在正努力戒煙 鏈接訓練 sheisso tokoreansoapsthatrecentlysheisoftenlatetofetchhersonfromschool a appliedb addictedc interestedd crazy 解析 句意為 她對韓國肥皂劇上了癮以至于最近她經(jīng)常晚接兒子放學 beaddictedto 對 著迷 上癮 符合題意 applyoneselfto 專心致志做 beinterestedin 對 感興趣 becrazyabout 對 瘋狂 三者均不符合題意 故正確答案為b 答案 b 2 reducevt 縮減 減少 使 處于 狀態(tài) 表示此種意義時常用被動語態(tài) 使變?nèi)?使降職 級 約束 限制歸納拓展 1 reduce to 把 減少到 把 降低到 reduce by 把 減少了 把 降低了 reducesth toashes把某物化為灰燼bereducedtodespair陷入絕望 2 reduce的反義詞是increase 表示 增加到 要與to搭配 表示 增加了 要與by搭配 例句 theyreducedthepricesby20 youhadbettergoandbuysomethinginahurry 他們把價格降低了20 你最好趕緊去買東西 theexpenseshavebeenreducedto1 000yuanonemonth 每月的費用已降到1000元 thefirereducedthehousetoashes 大火把房子化為灰燼 鏈接訓練 thegovernmentcallsonthepublictogotoworkbybicycleinsteadofbycarinorderto airpollution a warnb endangerc stopd reduce 解析 考查動詞詞義辨析 warn 警告 endanger 使危及 stop 停止 reduce 減少 句意為 政府號召公眾騎自行車而不是開車去上班 目的是減少空氣污染 故d為正確答案 答案 d havingalmostrunoutofmoney wewerereduced stayinginacheaphotel a atb byc tod in 解析 句意為 因為錢幾乎花光了 我們就落到了只能住廉價旅館的地步 bereducedto 落到 的地步 此處to為介詞 答案 c 3 bann 禁止 禁令vt 禁止 取締歸納拓展 1 ban n pron doing 禁止 bansb fromdoingsth 禁止某人做某事banon against禁止 2 putabanon 禁止 put place underaban禁止 其被動語態(tài)形式為beput placedunderaban被禁止 例句 hewasbannedfromattendingthemeeting 他被禁止出席該會議 thereistobeabanonsingingintheoffice 將會有一條禁止在辦公室唱歌的禁令出臺 parkinginthestreetisplacedunderaban 在大街上停車是被禁止的 同類辨析ban forbid與prohibit三個詞都表示 禁止 之意 1 ban語氣最重 指權威機關 比如政府 官方等 正式禁止 2 forbid是普通用詞 指個人的意愿 3 prohibit是正式用詞 指用法律或法令來禁止 鏈接訓練 shehasbeenbanned forsixmonths a fromdrivingb drivec todrived tohavedriven 解析 bansb fromdoingsth 是固定用法 意為 禁止某人做某事 此處考查其被動結(jié)構 句意為 她被禁止駕車六個月 答案 a 4 affectvt 影響 感動 疾病 侵襲 假裝 喜歡歸納拓展beaffectedby被 侵襲 被 感動beaffectedbyheat中暑beaffectedwithhighfever發(fā)高燒例句 thenoisefromthestreetaffectedourwork 馬路上的噪音影響了我們的工作 theconditionaffectsoneinfivewomen 每五個婦女就有一個患這種病 同類辨析affect effect與influence三個詞都有 影響 的意思 1 affect指 產(chǎn)生的影響之大足以引起反應 著重 影響 的動作 有時含有 對 產(chǎn)生不利影響 的意思 2 effect作動詞時 意為 使 某物 產(chǎn)生 使發(fā)生 引起 著重 造成 一種特殊的效果 但作 影響 解時 通常用作名詞 常用短語為haveaneffecton 對 有影響 3 influence常常是指間接地 以一種無形的力量去潛移默化地 影響 人的行為 性格 觀點等 例句 influencedbyahigh schoolbiologyteacher hetookupthestudyofmedicine 在一位中學生物老師的影響下 他從事了醫(yī)學研究 thisbookeffectedachangeinmyopinion 這本書使我的看法發(fā)生了變化 modernfarmingmethodscanhaveanadverseeffectontheenvironment 現(xiàn)代農(nóng)業(yè)耕作方法可能對環(huán)境造成負面影響 鏈接訓練 smokingcan yourhealth and professorbrownsaid a effort socanbadeatinghabitsb influence sobadeatinghabitscanc effect sobadeatinghabitscand affect socanbadeatinghabits 解析 句意為 布朗教授說 吸煙會影響你的健康 不良的飲食習慣也是如此 空一考查effort influence effect和affect的區(qū)別 effort 努力 influence用作動詞時 意為 影響 一般是指潛移默化的影響 effect用作動詞時 意為 使 某物 產(chǎn)生 促使發(fā)生 用作名詞時 常用于havea n effecton 對 產(chǎn)生影響 affect 影響 空二考查倒裝so 情態(tài)動詞 主語 表示 也一樣 根據(jù)題意可知選d項 答案 d 5 recognize recognisevt 認出 識別 承認 認可 認識到歸納拓展 1 recognizesb sth 認出某人 識別出某物recognize as tobe承認 是 認為 是 itisrecognizedthat 人們意識到 2 recognitionn 認出 認識 識別 例句 you vechangedsomuchthaticouldn trecognizeyoujustnow 你變化如此大以至于剛才我沒有認出你來 theyhaverecognizedhimas tobetheirleader 他們已經(jīng)承認他是他們的領導 itisrecognizedthatthissolutioncouldonlybetemporary 人們意識到這只是個臨時的解決方案 同類辨析recognize與know 1 recognize指把原來認識的人再次 辨認出 是非延續(xù)性動詞 2 know 認識并熟悉某人 是延續(xù)性動詞 鏈接訓練 i himsowellthatican hissteps a know knowb recognize recognizec recognize knowd know recognize 解析 句意為 我非常熟悉他以至于我能辨認出他的腳步聲 know 認識并熟悉某人 recognize 辨認出 答案 d 1 breakinto強行進入 闖入 突然發(fā)出 突然 起來 breakinto中into是介詞 及物動詞詞組 后面需接賓語 歸納拓展breakawayfrom脫離 打破breakdown坍塌 失敗 身體 垮掉 車 拋錨了breakoff折斷 突然停止 脫落 絕交breakout 火災 戰(zhàn)爭等 突然發(fā)生 爆發(fā)breakin打斷 談話 闖入 in是副詞 不及物動詞詞組 后不能跟賓語 breakthrough突圍 突破 沖垮breakup打碎 拆散 分裂 分解 驅(qū)散例句 thievesbrokeintothestoreatnight 小偷在夜里闖入了這家商店 asthepresident scararrived thecrowdbrokeintoloudapplause 當總統(tǒng)的汽車到達時 人群中爆發(fā)出了熱烈的掌聲 hehasbrokendownfromoverwork 他因工作過度而累垮了 鏈接訓練 whentheoldmangothome hefoundthatthehousehadbeen andalotofthingshadbeenstolen a brokenoutb brokenupc brokenintod brokenoff 解析 考查動詞短語辨析 句意為 當這位老人回到家中時 他發(fā)現(xiàn)有人破門而入并且許多東西被偷了 breakinto 強行闖入 符合題意 breakout 戰(zhàn)爭 火災等 突然爆發(fā) breakup 打碎 分裂 breakoff 折斷 突然停止 答案 c ifpeoplewantto theordinarymethods theymusttaketheirchance a breakdownb breakoffc breakupd breakawayfrom 解析 句意為 如果人們要打破常規(guī)的話 就必須冒險 breakdown 坍塌 壞掉 breakoff 折斷 突然停止 breakup 打碎 分解 breakawayfrom 打破 脫離 根據(jù)句意 選d 答案 d 2 belongto屬于歸納拓展 1 belongto 屬于 不能用于被動語態(tài) 也不能用于進行時 后可跟人稱代詞 不能跟名詞性物主代詞 2 belongin with under應歸入 類別 派別 范疇等 應被放在某處 合適 適宜 3 belongingsn 所有物 行李 相關事物 親屬例句 hebelongstothisfootballclub 他是這家足球俱樂部的一員 thechairbelongsintheotherroom 那把椅子應放在另一個房間 amanofhisabilitybelongsinteaching 具有他那種才能的人適合當老師 鏈接訓練 itisknowntoallofusthatlions meat eatinganimals a belongedtob arebelongingtoc arebelongedtod belongto 解析 考查動詞短語belongto的用法 belongto表示 屬于 不能用于被動語態(tài) 也不用于進行時態(tài) 故選d 答案 d 3 giveup放棄 交出 讓出 輸?shù)魵w納拓展giveupdoingsth 放棄 停止做某事giveupsth to把 讓給 獻給 giveaway泄露 機密 暴露 分發(fā) 獎品等 giveback歸還 送回 恢復givein to 屈從 向 讓步giveoff發(fā)出 蒸氣 發(fā)散 光線 giveout用完 用盡 分發(fā) 公布 例句 nevergiveupuntilyousucceed 不成功絕不可以放棄 inthecrowdedbus theyoungpeoplegiveuptheirseatstotheoldpeople 在擁擠的公共汽車上 年輕人把座位讓給了老年人 thedoctortoldhimtogiveupsmokinganddrinking 醫(yī)生要他戒煙戒酒 youcan twinthegame soyoumayaswellgivein 這場比賽你贏不了的 還是認輸吧 鏈接訓練 smokingisbadforyourhealth yes iknow butisimplycan t a giveitupb giveitinc giveitoutd giveitaway 解析 句意為 吸煙有害于你的健康 是的 我知道 但是我就是戒不掉 giveup 放棄 戒掉 符合題意 givein 屈服 讓步 giveout 分發(fā) 筋疲力盡 giveaway 泄露 答案 a 1 drugusersaremorelikelytogetintotroubleatschool 在學校里吸毒者更可能陷入麻煩 歸納拓展 1 likelyadj 很可能的 看來要發(fā)生的 像是 可靠的 可信的 似乎有理的adv 很可能地 2 sb sth belikelytodosth 某人 物很可能干某事itislikelythat 很可能 notlikely絕不可能 才不呢 例句 sheisverylikelytoringmetonight it sverylikelythatshe llringmetonight 她很可能今晚給我打電話 whatisthemostlikelytimetofindhimintheoffice 什么時間最有可能在他的辦公室里找到他 rainislikelyinallpartsofthecountrytoday 今天全國各地區(qū)都可能下雨 同類辨析possible probable與likely 1 possible反映客觀上有可能 但往往含有希望很小的意味 常用句型有itispossible forsb todosth 或itispossiblethat 作表語時不能用人作主語 2 probable主要用來指有根據(jù) 合情合理 值得相信的事物 可能性比possible大 表示 很可能 十有八九 probable只能用itisprobablethat 句型 作表語時也不能用人作主語 3 likely是指從外表 跡象上進行判斷 有可能發(fā)生 與probable意思相接近 likely既可用人也可用物作主語 常用句型是itislikelythat 或sb sth islikelyto do 鏈接訓練 thereisonlyafewclouds theweatheris tobefine a possibleb probablec likelyd like 解析 句意為 天上只有幾片云彩 天氣很可能晴朗吧 likely既可用人也可用物作主語 常用句型是itislikelythat 或sb sth islikelyto do 很可能 possible和probable只能用it作形式主語 d項like 像 介詞 不符合題意 答案 c 2 whateveryou redoingwhenyouwanttosmoke dosomethingelse 無論你在做什么 當你想抽煙時 做點別的事情吧 歸納拓展whatever用法 1 作連接代詞 引導讓步狀語從句 在從句中作主語或賓語 其含義相當于nomatterwhat 意為 無論 不管 其位置可在主句前 也可在主句后 2 作連接代詞 引導名詞性從句 賓語從句或主語從句 可看作是what的強調(diào)說法 其含義相當于anythingthat或allthat whatever在句中起雙重作用 既起先行詞與關系代詞的作用 又在從句中作主語 賓語等 3 作形容詞 意為 無論怎么樣的 無論哪一種的 作定語 意思是 任何 的 可視為what的強調(diào)說法 同類辨析whatever nomatterwhat與what 1 whatever nomatterwhatwhatever和nomatterwhat都可引導讓步狀語從句 除此之外 whatever還可引導名詞性從句 如主語從句 賓語從句 表語從句和同位語從句 而nomatterwhat不能 2 whatever whatwhat與whatever均可作連接代詞引導名詞性從句 what引導的名詞性從句在句中作主語 表語 賓語 意為 所 的事物 相當于thething s which whatever引導的名詞性從句在句中可作主語 賓語 賓語補足語 意思是 凡是 的事物 相當于anything everythingthat 語氣比what更強烈一些 例句 whateverhesays hisbossdoesn tbelieveit 無論他說什么 他的老板都不相信 youcanchoosewhateveryoulikeintheshop 你可以在商店中選擇任何你喜歡的東西 ibelievewhathetoldme 我相信他對我說的話 鏈接訓練 davidsayssoundsrighttohelen that swhyshehasmadeuphermindtoleavewithhim happens a whatever nomatterwhatb nomatterwhat whateverc nomatterwhat nomatterwhatd whatever however 解析 第一空是由whatever引導的主語從句 在句中充當主語 相當于anythingthat 第二空是由nomatterwhat引導的讓步狀語從句 表示 無論 不管 答案 a 1 動詞不定式作目的狀語 1 動詞不定式為非謂語動詞的一種形式 在句子中可以作主語 表語 賓語 定語 賓補及狀語 作狀語時 可以表示目的 結(jié)果或條件 例句 theywenttheretovisittheirteacher 他們?nèi)ツ抢锇菰L老師 表示目的 hewokeuponly justtofindeverybodygone 他醒來發(fā)現(xiàn)大家都走了 表示結(jié)果 tolookathim youwouldlikehim 看見他 你就會喜歡他 表示條件 2 某些形容詞作表語 表示喜 怒 哀 樂 后跟不定式表示原因 例句 iamverygladtoseeyou 見到你我非常高興 3 在有enough或too的句子里 也常用不定式作狀語 表示程度 例句 hewastooexcitednottosayafewwords 他太激動了 不會不講幾句話的 heisoldenoughtogotoschool 他到上學的年齡了 注意 強調(diào)動詞不定式所表示的目的時 動詞不定式可用inorderto 為了 或soasto 以便 動詞原形 soasto不用于句首 只能放在句中 這種句式中 如果不定式的邏輯主語與句子的邏輯主語是同一人或事 可以與sothat inorderthat引導的目的狀語從句轉(zhuǎn)換 但是sothat inorderthat引導的目的狀語從句不能放在句首 例句 thewholefamilywenttotheseasideto inorderto soasto spendtheweekend sothattheycanspendtheweekend 全家去海邊度周末 4 動詞不定式作目的狀語時 通常邏輯主語為句子的主語 如果不一致 則需用動詞不定式的復合結(jié)構 即forsb todosth 例句 hespokeslowlyforustofollowhim 他說得很慢 為的是讓我們跟上他 2 結(jié)果狀語從句 1 結(jié)果狀語從句表示事態(tài)的結(jié)果 常置于主語之后 常見的連接詞有sothat so that such that等 例句 hehadoverslept sothathewaslateforthelecture 他睡過了頭 結(jié)果報告會遲到了 icheeredsoloudlyatthematchthaticompletelylostmyvoice 我為比賽大聲喝彩 以至于嗓子都啞了 2 應注意下列句子結(jié)構的不同 so adj a an 可數(shù)名詞單數(shù) that such a an adj 可數(shù)名詞單數(shù) that such 可數(shù)名詞復數(shù) that such 不可數(shù)名詞 that so 表示數(shù)量的形容詞so many few 可數(shù)名詞復數(shù) that so much little 少 不可數(shù)名詞 that 注意 1 such和so均可修飾可數(shù)名詞的單數(shù)形式 但是冠詞位置有區(qū)別 如suchagoodteacher sogoodateacher如此好的一位老師 2 sothat既可引導目的狀語從句 也可引導結(jié)果狀語從句 在目的狀語從句中的謂語動詞前要用may might can could should would等情態(tài)動詞 表達某種可能性 而結(jié)果狀語從句則不用 它表示的是客觀事實 從句前常用逗號 而引導目的狀語從句的sothat前不用逗號 結(jié)果狀語從句都置于主句后 但目的狀語從句也可以置于主句前 例句 iputonmyglassessothaticouldseemoreclearly 我戴上眼鏡為的是看得更清楚 tom sfirststepmadesuchaterriblenoisethathealmostdiedo