中考政治 公民受教育的 權(quán)利與義務(wù)復(fù)習(xí)課件（含11真題）.ppt

公民受教育的權(quán)利與義務(wù) 基礎(chǔ)盤點(diǎn)考點(diǎn)自清 考試要求 考點(diǎn)36 知道公民有受教育的權(quán)利和義務(wù) 考點(diǎn)37 學(xué)會(huì)運(yùn)用法律維護(hù)自己受教育的權(quán)利 自覺履行受教育的義務(wù) c 考點(diǎn)分析 本課時(shí)分三部分內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí) 分別為受教育是我們的權(quán)利和義務(wù) 接受九年義務(wù)教育 珍惜受教育的機(jī)會(huì) 學(xué)生必須知道受教育權(quán)利的含義和地位 要理解為什么受教育既是權(quán)利又是義務(wù)的原因 要掌握如何對(duì)受教育的權(quán)利進(jìn)行維權(quán)和如何自覺履行受教育的義務(wù) 知識(shí)梳理 1 公民享有受教育的權(quán)利 1 公民的受教育權(quán) 是指公民有從國家接受文化教育的機(jī)會(huì) 以及獲得受教育的物質(zhì)幫助 物質(zhì)幫助 如在九年義務(wù)教育階段 國家實(shí)行免學(xué)雜費(fèi) 免課本費(fèi)等措施 2 在我國 公民的受教育權(quán)由法律保障 2 自覺接受九年義務(wù)教育 3 為什么說受教育既是公民的基本權(quán)利 又是公民的基本義務(wù) 1 從公民個(gè)人發(fā)展來說 受教育是我國公民應(yīng)該享有的一項(xiàng)基本權(quán)利 只有受教育 才能提高自己的科學(xué)文化素質(zhì) 不斷地豐富和發(fā)展自己 只有受教育 才能使公民更有可能獲得更好的就業(yè)機(jī)會(huì) 更好地享受現(xiàn)代文明成果 2 從國家的發(fā)展對(duì)公民的要求來講 受教育是我國公民應(yīng)該享有的一項(xiàng)基本義務(wù) 要實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化和推進(jìn)民主化進(jìn)程 提高公民的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)是關(guān)鍵 這就要求每個(gè)公民有責(zé)任通過接受教育 提高自身的思想 道德水平和文化水平 掌握當(dāng)代先進(jìn)的科學(xué)技術(shù) 力爭為國家和社會(huì)進(jìn)步多作貢獻(xiàn) 4 珍惜受教育的機(jī)會(huì)青少年要學(xué)會(huì)維護(hù)自己受教育的權(quán)利 自覺履行受教育的義務(wù) 想一想 為什么說受教育既是公民的基本權(quán)利 又是公民的基本義務(wù) 從哪兩個(gè)方面分析 青少年如何維護(hù)自己受教育的權(quán)利 又怎樣自覺履行受教育的義務(wù) 解題指導(dǎo)講練互動(dòng) 例1 2011 重慶潼南 國家把 推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展 作為教育體制改革試點(diǎn)的主要任務(wù) 這是為了讓青少年平等享有 a 財(cái)產(chǎn)安全權(quán)b 受教育權(quán)c 生命健康權(quán)d 人格尊嚴(yán)權(quán)分析 做此題的關(guān)鍵有兩點(diǎn) 一是要準(zhǔn)確理解各項(xiàng)權(quán)利的內(nèi)涵 二是要抓住材料的關(guān)鍵詞準(zhǔn)確理解題意 推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展 的做法是為了青少年享有平等的受教育權(quán) 因此選 b 答案 b 例2 2011 湖州 八年級(jí)學(xué)生小淘輟學(xué)離校 校 鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)多次上門做思想工作未果 鎮(zhèn)政府對(duì)小淘強(qiáng)制執(zhí)行接受九年義務(wù)教育 責(zé)令其立刻返校上學(xué) 并對(duì)其家長罰款1000元 鎮(zhèn)政府處罰小淘家長的法律依據(jù)是 中華人民共和國憲法 中華人民共和國義務(wù)教育法 中華人民共和國未成年人保護(hù)法 中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法 a b c d 分析 中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法 是為了保障未成年人身心健康 培養(yǎng)未成年人良好品行 有效地預(yù)防未成年人犯罪而制定的一部法律 材料反映小淘輟學(xué)離校未接受九年義務(wù)教育 小淘家長受到鎮(zhèn)政府處罰 是回答處罰小淘家長的理由 所以 選項(xiàng)不符合題意 因而不選 答案 a 例3 2011 山東 四年前 帶著父母的祝福和叮嚀走進(jìn)了初中校園 開始了初中生活 四年來 教室里 裝滿歡歌笑語 我們在合作與快樂中不斷進(jìn)步 校園里 留下成長足跡 我們在競爭與挫折中走向成熟 在即將離開母校的日子里 我們更加相信 那間教室放飛的是希望 我想大聲對(duì)您說 今天 我以母校為榮 明天 我將成為母校的驕傲 1 學(xué)校和家長都在維護(hù)青少年的哪一項(xiàng)權(quán)利 2分 2 試從教育對(duì)公民個(gè)人發(fā)展影響的角度談?wù)勀銓?duì) 那間教室放飛的是希望 這句話的理解 6分 分析 針對(duì)非選擇題 首先要細(xì)讀材料內(nèi)容 從材料中獲取有一定價(jià)值的信息 有必要做一定總結(jié) 概括材料大概的意思 在這基礎(chǔ)上 要細(xì)看問題 從問題中抓關(guān)鍵詞 如 權(quán)利 教育 個(gè)人發(fā)展 等 學(xué)校的教育和家長的督促都是維護(hù)青少年的受教育權(quán) 那間教室放飛的是希望 能體現(xiàn)出教育對(duì)青少年發(fā)展的影響 可以答教育的作用 答案 1 受教育權(quán) 2 教育能為人一生的幸福奠定良好的基礎(chǔ) 2分 公民只有通過接受教育 才能掌握知識(shí) 增長才干 豐富和完善自己 才能獲得良好的就業(yè)機(jī)會(huì) 享受現(xiàn)代文明 4分 1 2010年4月18日 胡錦濤總書記在玉樹縣孤兒學(xué)?？赐鸷髲?fù)課的學(xué)生時(shí) 在黑板上寫下 新校園 會(huì)有的 新家園 會(huì)有的 十二個(gè)大字 新校園 會(huì)有的 這句話充滿了對(duì)災(zāi)區(qū)學(xué)生 a 生命健康的呵護(hù)b 受教育權(quán)的尊重c 人格尊嚴(yán)的尊重d 政治權(quán)利的關(guān)注 b 即學(xué)即練 2 一些學(xué)生家長怕耽誤孩子學(xué)習(xí) 不允許孩子看電視 課外書籍 反對(duì)孩子擔(dān)任班級(jí)職務(wù) 參加各種文體活動(dòng) 孩子如有違反 就會(huì)遭到責(zé)罵或體罰 關(guān)于這些家長的做法說法正確的有 不利于學(xué)生的全面發(fā)展 違反了義務(wù)教育法的有關(guān)規(guī)定 有利于提高學(xué)生的素質(zhì) 違反了未成年人保護(hù)法a b c d b 3 喬麗是八年級(jí)學(xué)生 開飯館的爸爸以 女兒早晚是人家的人 上學(xué)花錢不掙錢 飯館正缺人手 等理由 非讓喬麗退學(xué)到飯館幫忙不可 1 喬麗爸爸的做法合法嗎 為什么 答案 喬麗爸爸的做法不合法 理由 我國法律規(guī)定 凡是作為我國公民的適齡兒童和少年 無一例外都能獲得從小學(xué)到初中受教育的機(jī)會(huì) 任何個(gè)人和機(jī)構(gòu)不得以任何理由阻止適齡兒童和少年入學(xué)就讀 剝奪他們接受九年義務(wù)教育的權(quán)利 2 喬麗可通過哪些途徑維護(hù)自己的受教育權(quán) 請(qǐng)你幫喬麗出出主意 答案 可通過講道理向父親宣傳義務(wù)教育法 求助于學(xué)校 求助于法律援助部門等途徑維護(hù)自身的受教育權(quán) 跟蹤訓(xùn)練素能提升 一 選擇題 本大題共有8小題 每小題2分 共16分 1 漫畫中父親的行為將侵犯孩子的 a 人身自由權(quán)嗎b 受教育權(quán)c 財(cái)產(chǎn)所有權(quán)d 智力成果權(quán) b 2 作為畫中的孩子 面對(duì)父親的 家教 正確的做法有 跟隨父親去賺錢 幫助父親糾正做生意時(shí)的計(jì)算錯(cuò)誤 認(rèn)真履行接受義務(wù)教育的義務(wù) 絕不中途輟學(xué) 指出父親的錯(cuò)誤 告訴父親義務(wù)教育具有強(qiáng)制性和接受教育的重要性 孝敬父親 尊重父親的意見 邊做生意邊賺錢a b c d 3 前一段時(shí)間 在 微博打拐 的影響下 街頭的少兒乞丐受到人們的廣泛關(guān)注 大家發(fā)現(xiàn)他們中的一些人根本不是被拐后強(qiáng)迫乞討 而是自愿放棄學(xué)業(yè)行乞 致富 他們認(rèn)為上不上學(xué)是自己的事 別人管不著 他們的言行 沒有錯(cuò) 受教育的權(quán)利是可以放棄的 是錯(cuò)誤的 他們沒有履行受教育的義務(wù) 是錯(cuò)誤的 沒有珍惜受教育的權(quán)利 是錯(cuò)誤的 忽視了受教育既是權(quán)利也是義務(wù)a b c d c d 4 從2005年起 免除國家扶貧開發(fā)工作重點(diǎn)縣農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困家庭學(xué)生的書本費(fèi) 雜費(fèi) 并補(bǔ)助寄宿學(xué)生生活費(fèi) 到2007年在全國農(nóng)村普遍實(shí)行這一政策 使貧困家庭的孩子都能上學(xué)讀書 完成義務(wù)教育 國家重視教育 說明了 義務(wù)教育階段的顯著特征是公益性 受教育權(quán)是一項(xiàng)基本的人權(quán) 受教育是公民應(yīng)盡的義務(wù) 受教育對(duì)個(gè)人成長和國家都具有重要意義a b c d 5 下列行為屬于侵犯學(xué)生受教育權(quán)的是 a 期末考試后 小剛所在學(xué)校取消了張榜排名的做法b 新學(xué)期 父親讓小麗外出打工賺錢c 學(xué)校開設(shè)了多種多樣的活動(dòng)課 小明從中得到鍛煉d 某企業(yè)為家庭貧困的小明等數(shù)名學(xué)生提供助學(xué)金 c b 6 作為正在接受九年義務(wù)教育的學(xué)生 履行受教育義務(wù)最主要的是 認(rèn)真履行按時(shí)入學(xué)的義務(wù) 認(rèn)真履行接受規(guī)定年限的義務(wù)教育的義務(wù) 認(rèn)真履行遵紀(jì)守法 尊敬師長 努力完成規(guī)定學(xué)習(xí)任務(wù)的義務(wù) 認(rèn)真履行勤奮讀書 積極思考 以優(yōu)異的成績考入重點(diǎn)高中的義務(wù)a b c d a a 維護(hù)了學(xué)生平等受教育的權(quán)利b 不符合促進(jìn)教育公平的要求c 侵害了城市學(xué)生受教育的權(quán)利d 不符合素質(zhì)教育發(fā)展的要求 7 下面漫畫中義務(wù)教育的均衡發(fā)展 a 8 國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要 2010 2020 年 明確規(guī)定 到2010年我國gdp的4 用于教育事業(yè) 這說明 國家重視教育事業(yè)的發(fā)展 國家強(qiáng)制每個(gè)公民接受高等教育 到2020年我國將成為發(fā)達(dá)國家 國家為教育事業(yè)的發(fā)展提供更好的條件a b c d d 二 非選擇題 共24分 9 閱讀材料 回答問題 13分 材料一 2010 2020年 國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要 提出的九年義務(wù)教育主要發(fā)展目標(biāo) 見下表 材料二 八年級(jí) 2 班小羅等同學(xué)無心學(xué)習(xí) 他們在課堂上不認(rèn)真聽課甚至睡覺 成為學(xué)校有名 阿混 一族 1 綱要 有利于進(jìn)一步保障我國公民的什么權(quán)利 4分 答案 受教育權(quán) 4分 2 為實(shí)現(xiàn)上表中的發(fā)展目標(biāo) 小羅等同學(xué)應(yīng)盡哪些義務(wù) 9分 答案 受教育既是公民的權(quán)利 也是公民的義務(wù) 青少年應(yīng)珍惜在校的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì) 3分 認(rèn)真履行遵守法律和學(xué)校紀(jì)律 尊敬師長 努力完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)的義務(wù) 3分 上課認(rèn)真聽講 尊重老師的勞動(dòng) 這是尊重他人的最基本表現(xiàn) 3分 10 點(diǎn)擊教育 材料一 教育 是強(qiáng)國之路的基礎(chǔ) 溫家寶總理在第十一屆全國人民代表大會(huì)第三次會(huì)議的政府工作報(bào)告中著力強(qiáng)調(diào) 要抓緊啟動(dòng)實(shí)施國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要 使人們期盼呼吁已久的教育公平能夠真正落到實(shí)處 材料二 近年來 國家在財(cái)政比較緊張的情況下 努力增加教育經(jīng)費(fèi)投入 在免收農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)雜費(fèi)的基礎(chǔ)上 于2008年秋季 又免除了城市義務(wù)教育階段的學(xué)雜費(fèi) 根據(jù)以上材料 回答問題 11分 1 以上材料說明維護(hù)公民的哪一權(quán)利 2分 答案 受教育權(quán) 2分 2 列舉近年來國家為保證公民的受教育權(quán)采取了那些措施 不少于兩點(diǎn) 答案 普及九年義務(wù)教育 實(shí)行兩免一補(bǔ)政策 建設(shè)希