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大學(xué)生自我總結(jié)優(yōu)秀范文精大學(xué)生自我總結(jié)大學(xué)是人生很重要的一個階段,我在這四年的大學(xué)生生活里,收獲豐盛,無論是從思想上還是從處事的能力,交際能力等都有了一個質(zhì)的飛躍.思路決定出路,確實很多事情真的思想上的問題。記得高中時的校訓(xùn)中有這么一句:成才先成人。在大學(xué)里,體現(xiàn)的更加明顯。為此,我首先認(rèn)真學(xué)好毛澤東思想概論、鄧小平理論、馬克思主義哲學(xué)這些課程,從宏觀上把握住它們的精髓。接著,我參加了學(xué)校第52期黨校學(xué)習(xí),并被評為“優(yōu)秀學(xué)員”。在 xx年年6月20日,我光榮的成為了一名預(yù)備黨員。在黨組織的關(guān)照及黨員的指引下,我對黨有了更深刻的認(rèn)識,更加理性。我也抽空余時間,上網(wǎng)或看報了解國家實事、時政,充實了自己,在思想上也提高不少。作為學(xué)生,學(xué)習(xí)始終是非常重要的部分。本專業(yè)知識的學(xué)習(xí)占了我學(xué)習(xí)的大部分的學(xué)習(xí)時間,由于專業(yè)原因,理論知識偏多,可以說是比較乏味的,由于老師的循循善誘,在學(xué)本專業(yè)知識的同時,學(xué)習(xí)知識的能力也逐步提高了。當(dāng)然,我還學(xué)習(xí)了不少其他方面的知識,諸如為人處世、管理、心理學(xué),雖說不是很深入,但對我?guī)椭€是蠻大的。尤其在與人交往這一環(huán),由于本身性格緣故,加上鍛煉太少,我不太擅長與人交談,特別是不熟的人,這給工作、生活帶來了不少麻煩,也讓我很苦惱。班主任、輔導(dǎo)員都曾與我交流過,我自己也在平時多注意了一些這方面的知識,讓我受益匪淺。經(jīng)歷了考研的失敗,讓人成熟了不少,認(rèn)清了不少的事情。曾在校車上與一風(fēng)度翩翩的老師交流一番,時間雖短收獲頗豐-聽君一席話,勝讀十年書。這位老師談到了我們大學(xué)生畢業(yè)生對自己定位,用四個字就是眼高手低,簡單的事情不原意干,環(huán)境次點的不原意去,稍微有些難度的又做不來。去過很多次招聘會,確實有這樣的感覺。老師也談到了學(xué)習(xí),學(xué)什么并非最重要,關(guān)鍵是如何學(xué),學(xué)習(xí)能力的提升。工作之后,大學(xué)里學(xué)到的知識并非一定用的上,這時候,學(xué)習(xí)能力就顯得尤為重要了。在大學(xué)里,做過學(xué)習(xí)委員,當(dāng)過班長,也做過學(xué)生班主任。現(xiàn)在想來,真的是很好的經(jīng)歷。為同學(xué)們做了一些事情,其間也有一些不愉快,可那都過去了,大家也都相互理解了。剛開始的時候,真的是會為一些事情弄得焦頭爛耳,覺得自己能力太欠缺,甚至?xí)蟹艞壍南敕?,這時班主任,同學(xué)們給了我很多的支持與鼓勵,慢慢的做事情,也有了一些自信,能夠放手去做,能力也漸漸的提升。在這里我要感謝他們,他們給了我太多,在他們的幫助與關(guān)懷下,我逐漸變得更加成熟,遇事更加從容。大學(xué)生自我總結(jié)本人是一名大四學(xué)生,就讀于徐州師范大學(xué),人力資源管理專業(yè)。光陰荏荏,四年的大學(xué)生活即將過去。在菁菁校園中,老師的教誨,同學(xué)的友愛以及各方面的熏陶,使我獲得了許多知識,懂得了許多道理。為了更好地適應(yīng)社會的需要,我在掌握好學(xué)校課程的前提下,充分利用課余時間,閱讀了大量的課外讀物,拓寬了自己的知識面。本人性格活潑開朗、工作認(rèn)真仔細(xì)、具有很好的親和力,善于與人溝通、而且愛好廣泛,愛好唱歌、寫作、喜歡不斷創(chuàng)新、追求新事物。同時為了更畢業(yè)后大學(xué)生求職更順利,我在大三期間,開始大學(xué)生實習(xí)生涯,在試用期期間,和 (文章轉(zhuǎn)自實用文檔頻道XX09) 同事接觸的過程中使我的思想覺悟有了一定的提高,與在學(xué)校時相比跨入了一個新階段。和那些前輩們學(xué)習(xí)實際操作及幫忙做點小事情,經(jīng)過較長時間的鍛煉、克服和努力,使我慢慢成為一名合格的試用期員工,不僅懂得了基本的交際禮儀,也明白了對待客戶要熱情、友好、耐心。這對我以后的工作是很重要的,同時這也培養(yǎng)了我的責(zé)任心。另外,我的自學(xué)能力很強(qiáng),在本學(xué)年自學(xué)了很多計算機(jī)知識,能熟練組裝計算機(jī),懂得計算機(jī)的維護(hù),熟練操縱windows、office辦公軟件,熟悉interne資源。會auto cad photoshop 等軟件;會用c語言編寫一般程序。在未來的大學(xué)生活中,我將以充沛的精力,在完成學(xué)業(yè)的基礎(chǔ)上,重點工作放在求職找工作上,參考徐州行業(yè)招聘網(wǎng),關(guān)注企業(yè)招聘動態(tài),根據(jù)企業(yè)對人才的招聘要求,來提高自身的綜合能力素質(zhì),并在簡歷制作中有所體現(xiàn),力求及早實現(xiàn)成功就業(yè)以盡情體現(xiàn)自身能力和價值。大學(xué)生自我總結(jié)大學(xué)三年,并不如我想像的那樣曖昧、*、健康奮進(jìn)。我對我經(jīng)歷的大學(xué)是失看的,本不想再回想什么。千篇一律的步驟,還是要循序漸進(jìn),推委不得。該到畢業(yè)鑒定自我的時候了,我只得提筆添描多少畫,好留下點痕跡。提筆之前還在思考,該捕風(fēng)捉影的寫,仍是該按那個面目全非的“事情”寫呢?如果故弄玄虛,事實中事情的名義又面目全非了,個別人不愿意聽什么實質(zhì)標(biāo)題;如果按那個面目全非的事情來寫,我就不是我,人也就不為人了,而“我”在事件中又表演了一員。怎么辦期間,我保持的獨(dú)一理念是:千萬不要連最初的水平都淡化了。在校期間,專業(yè)學(xué)習(xí),政治思惟,道德操行,課外運(yùn)動,社會實踐,都有所成績。以進(jìn)步自身綜合素質(zhì)為目的,增進(jìn)自身全面發(fā)展,堅固建立世界觀、人生觀、價值觀;以順利踏進(jìn)社會為思維底線,認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,施展自身專長,發(fā)掘自身的潛力,理論與實踐相結(jié)合,先進(jìn)自己學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),剖析解決題目,及和諧組織跟管理能力。專業(yè)學(xué)習(xí)上修身先須示智。當(dāng)真學(xué)習(xí)中心課程,并獲得了優(yōu)良的成就。同時,瀏覽本人感喜好的其余課程,寬闊視線,拓寬拓廣常識面,為自己的未來展奠基石。對全部學(xué)科構(gòu)造有了宏觀的熟習(xí)。學(xué)習(xí)與才能并重,實踐與實際聯(lián)合,提高本身綜合素質(zhì)程度。思想覺醒上一方面,進(jìn)步自己綜合素質(zhì)。閱讀名人傳記,吸取巨人閱歷中的營養(yǎng),空虛自己;瀏覽文學(xué)作品,進(jìn)步鑒賞水平;學(xué)習(xí)處世的倫理哲學(xué),進(jìn)步自身涵養(yǎng)。咀嚼人生尋求的意思。另一方面,進(jìn)步自己政治品質(zhì)。關(guān)注實政,并自動向黨組織聚攏,只管不計進(jìn)黨組織,但始終以黨的高尺度請求自己。能用科學(xué)發(fā)展關(guān)來熟悉世界,熟悉社會,明白自己所擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣x務(wù),對個人的人生幻想和發(fā)展目

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