中班主題七彩調(diào)色板教案反思.doc

中班主題七彩調(diào)色板教案反思中班主題七彩調(diào)色板教案反思主要包含了活動設(shè)計(jì)背景，活動目標(biāo)，教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，活動準(zhǔn)備，活動過程，教學(xué)反思等內(nèi)容，讓幼兒通過實(shí)驗(yàn)知道兩種顏色加到一起會變成別的顏色，在活動中，引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察，鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試，適合幼兒園老師們上中班主題活動課，快來看看七彩調(diào)色板教案吧。 活動設(shè)計(jì)背景在一次美術(shù)活動中，班上有小朋友大叫：老師，謝煜把水粉筆亂放。我走過去，正想制止這個(gè)調(diào)皮的小家伙，小家伙卻抬頭對我說：老師，顏料會變的。小家伙一說完，周圍的小朋友都吸引過來了，大家都看著一瓶黃色顏料因?yàn)榉胚M(jìn)了紅色筆，上面都變成了橙色。孩子們都很驚奇地叫著：“老師，顏色會變！”這件事給了我很大的啟示，為了滿足孩子的好奇心，我設(shè)計(jì)了這個(gè)活動，以此引導(dǎo)孩子學(xué)會觀察，大膽創(chuàng)造?；顒幽繕?biāo)1.讓幼兒通過實(shí)驗(yàn)知道兩種顏色加到一起會變成別的顏色。2.在活動中，引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察，鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試。3.讓孩子在活動中體驗(yàn)創(chuàng)造的喜悅。4.愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。5.嘗試通過色彩來感知美、創(chuàng)造美。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)讓幼兒通過觀察知道兩種顏色加到一起會變成別的顏色 。活動準(zhǔn)備紅、黃、藍(lán)顏料若干，小桶（每組一個(gè)），每位幼兒一個(gè)大的調(diào)色盤，人手一支調(diào)色筆?；顒舆^程1.老師出示紅色，黃色，藍(lán)色顏料。請幼兒觀察，說出顏色的名稱。2.告訴幼兒：“我們今天都是小小魔法師，要變魔術(shù)。3.老師操作實(shí)驗(yàn)，引起幼兒興趣，并請幼兒觀察顏色的變化：將紅色顏料（部分）到入一個(gè)干凈的杯子里，然后再到入黃色顏料。用攪拌棒攪拌，請幼兒仔細(xì)觀察顏料發(fā)生的變化，并與原來的紅色和黃色的顏料做比較。4.請幼兒和老師一起回憶實(shí)驗(yàn)過程，說出實(shí)驗(yàn)發(fā)生的變化。5給幼兒提供顏料，鼓勵(lì)幼兒自己變色，比比誰的顏色變得多。6給幼兒提供大幅白紙，讓幼兒用自己配出的顏色進(jìn)行繪畫。7和幼兒一起將作品進(jìn)行展示。教學(xué)反思1.這次活動的安排，抓住了幼兒的興趣點(diǎn)，所以對幼兒有很大的吸引力。在幼兒觀察老師實(shí)驗(yàn)的過程中，幼兒一直很安靜很認(rèn)真地看著實(shí)驗(yàn)過程。2.給幼兒提供感性經(jīng)驗(yàn)，幼兒在直觀的感受中，能很清晰