17.《生命 生命》 劉雨肖.ppt

一粒貌不驚人的種子 往往隱藏著一個花季的燦爛 一條丑陋的毛蟲 可能蛻變?yōu)橐恢晃迳邤痰牟实?因為 生命本身就是一樁奇跡 17生命生命 騷 擾小憩 茁 壯糟 蹋 庸 碌 辜 負(fù)昂 然挺立肅 然起敬擎 天撼 地 s o q zhu z o t y ng l g ng s q ng h n 騷擾動彈沉穩(wěn)震撼糟蹋光彩 騷擾 擾亂 弄得亂而不安 動彈 人 動物或能轉(zhuǎn)動的東西 活動 沉穩(wěn) 1 穩(wěn)重 不浮躁 2 安穩(wěn) 震撼 震動 搖撼 糟蹋 也作 糟踏 損壞 浪費 糟蹋糧食 糟蹋人才 侮辱 踐踏 肆意糟蹋綠化地 光彩 顏色和光澤 光輝 奪目的絲綢 光榮 小張當(dāng)了勞動模范 咱全村都很 擾 干擾打擾 欲 限 蹋 茁 診 撼 屈 欲望食欲 委屈屈服 茁壯茁實 診斷診所 震撼撼天動地 糟蹋踐蹋 無限限制 請聽課文錄音 邊聽邊想 作者列舉了哪三個事例 試用一句話概括每個事例的內(nèi)容 文章寫了三個事例 飛蛾強(qiáng)烈的求生欲望 瓜苗頑強(qiáng)的生命力 靜聽心跳的震撼 但它掙扎著 極力鼓動雙翅 我感到一股生命的力量在我手中躍動 那樣強(qiáng)烈 那樣鮮明 極力 掙扎 躍動 決不放棄生命 珍愛生命 猜猜看 飛蛾的生命有幾天 如果此時 你就是那只握在作者手里的飛蛾 你會想什么 9天 那小小的種子里 包含著一種多么強(qiáng)的生命力啊 竟使它可以沖破堅硬的外殼 在沒有陽光 沒有泥土的磚縫中 不屈向上 茁壯生長 即使它僅僅只活了幾天 沖破 不屈向上 茁壯生長 那小小的種子里 包含著一種多么強(qiáng)的生命力啊 竟使它可以沖破堅硬的外殼 在沒有陽光 沒有泥土的磚縫中 不屈向上 茁壯生長 即使它僅僅只活了幾天 沖破 只活 活出了自己的精彩 展示自己的生命價值 那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動 給我極大的震撼 這就是我的生命 單單屬于我的 震撼 我可以好好地使用它 也可以白白地糟蹋它 對待生命的兩種態(tài)度 舉例說說 我們生活中哪些行為是糟蹋生命 哪些行為是好好地使用生命 對自己負(fù)責(zé) 我可以好好地使用它 也可以白白地糟蹋它 一切全由自己決定 我必須對自己負(fù)責(zé) 雖然生命短暫 但是 我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值 于是我下定決心 一定要珍惜生命 決不讓它白白流失 使自己活得更加光彩有力 每一位看到杏林子的人首先看到的是她一臉的微笑 但是孩子們你們知道嗎 杏林子在和你們差不多大的時候就患上了一種非常嚴(yán)重的病 全身90 以上的關(guān)節(jié)壞死 從12歲患病到61歲去世 在整整近五十年的時間里 她腿不能動 腰不能轉(zhuǎn) 手也不能抬 甚至連頭都不能隨意轉(zhuǎn)動 只能保持著這樣一種姿勢 杏林子曾說 地震有五級之分 她的病痛也有五級之分 小痛 中痛 大痛 劇痛 狂痛 在她患病的五十年的時間里 日日夜夜 分分秒秒 她都在經(jīng)受著病痛的折磨 可是她面對生命的依然是這一臉的微笑 一臉的陽光 只有小學(xué)學(xué)歷的她憑著對生命的無限熱愛 就是用這樣的雙手伏在膝蓋上寫下了80多部文學(xué)作品 被譽為 臺灣最具影響力的作家 她還組織成立了 伊甸殘障福利基金會 為臺灣100多萬殘疾人作出了貢獻(xiàn) 她離世之后 家人根據(jù)她生前的遺愿把她的軀體捐給醫(yī)院供醫(yī)學(xué)研究 生命生命 題目中 生命 一詞 為什么連續(xù)用兩次 去掉一個行不行 為什么 使用了反復(fù)的修辭方法 強(qiáng)調(diào)了生命的可貴 表