初中物理競(jìng)賽檢測(cè)(密度力和運(yùn)動(dòng)).doc_第1頁(yè)
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石門實(shí)驗(yàn)學(xué)校初三物理競(jìng)賽班小測(cè)題班級(jí) 姓名 1. (10分)小明在實(shí)驗(yàn)室里測(cè)量一塊形狀不規(guī)則、體積較大的礦石的密度 (1)用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量礦石的質(zhì)量當(dāng)天平平衡時(shí),右盤中砝碼和游碼的位置如圖2l所示,礦石的質(zhì)量是_g(2)因礦石體積較大,放不進(jìn)量筒,因此他利用一只燒杯,按圖22所示方法進(jìn)行測(cè)量,礦石的體積是_cm3,(3)礦石的密度是_kg/m3,從圖A到圖B的操作引起的密度測(cè)量值比真實(shí)值_(選填“偏大”、“偏小”、“不變”)本實(shí)驗(yàn)中測(cè)礦石體積的方法在初中物理中經(jīng)常用到,請(qǐng)舉一例:_。x/mOAB1234562. (10分)為、兩個(gè)小球同時(shí)從座標(biāo)原點(diǎn)點(diǎn)沿同一直線向右運(yùn)動(dòng)的頻閃照片,閃光時(shí)間間隔為。 ()圖中所標(biāo)刻度每小格表示,小球作運(yùn)動(dòng)。()球運(yùn)動(dòng)前內(nèi),路程為,平均速度為。()在球追上球之前,、兩球之間的距離是怎樣變化的。 3. (15分)精選作物或樹(shù)木的種子時(shí),通常采用“鹽水選種”小明等同學(xué)參加農(nóng)科人員利用鹽水選種的實(shí)踐活動(dòng)(1)試說(shuō)出鹽水選種所用到的物理知識(shí) (2)鹽水配制成后,小明設(shè)計(jì)了以下方案測(cè)定鹽水的密度 用天平稱出空玻璃杯的質(zhì)量m1; 在空玻璃杯倒入適量的鹽水,稱出它們的總質(zhì)量m2; 把玻璃杯中的鹽水倒入量筒中,測(cè)出鹽水的體積V; 計(jì)算鹽水的密度 試問(wèn),這樣所測(cè)得的鹽水的密度是偏大還是偏小?為什么? (3)興趣小組想對(duì)鹽水進(jìn)行抽樣測(cè)定若分別以水、鹽、鹽水表示水、鹽、鹽水的密度,以T表示每立方米鹽水中含鹽的質(zhì)量(稱做含鹽量)請(qǐng)你導(dǎo)出T與水、鹽、鹽水的關(guān)系式(4)在一次抽樣測(cè)定鹽水的密度時(shí),他們采集了1000mL鹽水,稱得其質(zhì)量為105kg已知鹽的密度是27103kgm3,求此鹽水的含鹽量 4.(10)某小組同學(xué)分別測(cè)出了甲、乙、丙電動(dòng)小車做直線運(yùn)動(dòng)的路程和時(shí)間,并依據(jù)數(shù)據(jù)做出了相應(yīng)的路程時(shí)間圖像,如下圖所示。觀察甲、乙、丙車的圖像,回答下列問(wèn)題:(1)觀察分析圖C丙車圖像可知,丙車在AB段處于_狀態(tài)(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)。(2)觀察分析甲、乙、丙車運(yùn)動(dòng)圖像,在前5秒鐘內(nèi)_車運(yùn)動(dòng)的較快,它的速度是_米/秒。(3)觀察分析甲或乙車運(yùn)動(dòng)圖像,都是過(guò)原點(diǎn)的傾斜直線,由這個(gè)特點(diǎn)可以得出的初步結(jié)論是甲或乙車作勻速直線運(yùn)動(dòng),理由是: 。5(15)造紙廠生產(chǎn)的紙是緊密地繞成筒狀的。如圖7是它的橫截面。從它的標(biāo)簽上知道,紙的厚度為d。但是,要想知道紙的總長(zhǎng)度有一定的困難。因?yàn)榧埡鼙∏揖砝@得很緊,所以無(wú)法數(shù)出卷繞的層數(shù);又因?yàn)榧埻采暇砝@的紙很長(zhǎng),不可能將紙全部放開(kāi)拉直了再用尺測(cè)量。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)易的測(cè)量方案,估測(cè)卷紙筒上所卷紙的總長(zhǎng)度L(用相應(yīng)的字母表示你在測(cè)量過(guò)程中所測(cè)的量,最后寫出紙的長(zhǎng)度L的表達(dá)式)。卷軸圖7 紙筒橫截面6.(10) 用一只玻璃杯、水和天平測(cè)定石子密度,實(shí)驗(yàn)記錄如下:杯子裝滿水后的總質(zhì)量m1200g,放入石子后,杯子、水、石子總質(zhì)量m2215g,取出石子后,杯子和水的總質(zhì)量為m3190g,求石子密度。7. (15)鹽水選種是我國(guó)勞動(dòng)人民很早就發(fā)明的一種選飽滿種子的方法:選種子需要配制密度為1.1103kg/m3的鹽水,某農(nóng)戶配置了50L的鹽水,取出50mL進(jìn)行檢測(cè),測(cè)得這些鹽水的質(zhì)量為60g,(測(cè)完鹽水后將鹽水還倒回去)(1)請(qǐng)幫助他分析一下這樣的鹽水是否符合要求,如不符合則應(yīng)采取什么措施?(2)將這些鹽水配制到符合要求時(shí)共為多少升?8、(15)有兩艘潛艇一前一后,兩者相距L,且兩者始終保持相同的速度v同向前進(jìn)。后艇的水下聲吶信號(hào),到達(dá)前面的艇時(shí)立即被反射回來(lái)。已知聲吶信號(hào)在水中傳播的速度恒為v0。證明:后艇從發(fā)出信號(hào)到接收到反射回來(lái)信號(hào)的時(shí)間為:。通過(guò)對(duì)這個(gè)數(shù)學(xué)式的討論,說(shuō)明當(dāng)兩艘潛艇處于何種運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí),后艇從發(fā)出信號(hào)到接收到反射回來(lái)的信號(hào)的時(shí)間為最

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