通用技術第一章習題集：

P18練習1、2參考答案：科學合理地使用技術應遵循的條例：1、不能濫用技術。技術是對某一項的工作專門設計的，而并不能通用于每項工作。不同的工作應該應用不同的技術。2、不能侵犯別人的專利權。大家創(chuàng)造了技術都是為了以后的工作、生活更加的便利，所以，不能私自的占有別人的專利權。3、應該干對人們有益的事。技術就是為了方便大家而設計的，不能用它來干壞事，否則技術就失去了它存在的價值，所以我們要珍惜手上的技術，造福于人類?？臻g技術：1、空間技術：空間技術是探索、開發(fā)和利用宇宙空間的技術。空間技術發(fā)展很快，有許多特點，主要強調兩點。一是空間技術是高度綜合的現(xiàn)代科學技術，是許多最新科學技術的集成，其中包括噴氣技術、電子技術、自動化技術、遙感技術及材料科學、計算科學、數(shù)學、物理、化學等等；二是空間技術是對國家現(xiàn)代化和社會進步具有宏觀作用的科學技術。2、目的性：空間技術的發(fā)明與人類的需要是緊密相關的。就說人造衛(wèi)星吧。人造衛(wèi)星在軍事和經(jīng)濟上都有重要的價值，因此發(fā)展最快、數(shù)量也最多。想必大家還記得5月12日的汶川地震，當時，通過人造衛(wèi)星的遙感系統(tǒng)，及時的拍攝了震區(qū)的照片，為中央及時的作出決策提供了很大的幫助。所以，人造衛(wèi)星的發(fā)明是很有用處的。3、創(chuàng)新性：時代在發(fā)展，科技在進步，所以，越來越多的東西得到了發(fā)展。楊利偉想必是大家都耳熟能詳?shù)暮教煊⑿郏d著神舟5號飛船飛向了太空，實現(xiàn)了中國的百年飛天夢。中國的宇宙飛船從剛開始的神舟1號，到即將上空的神舟7號，足以證明，科技的進步，促使著技術不斷的創(chuàng)新。4、綜合性：提到綜合性，可舉的例子就多了，就拿宇宙飛船來說吧。宇宙飛船用到的技術很多，首先，他的所有的材料必須要耐高溫，否則的話，在上天的過程中，就會被噴出的火焰所產(chǎn)生的高溫融化掉。而宇宙飛船的內部，運用到的技術就更多了。首先，宇航員必須要時時與控制中心聯(lián)系，這就需要通話技術，而且，宇航員要檢測各項數(shù)據(jù)是否正常，這有需要用到電腦。在他們的生活方面，他們需要利用睡袋在無重力的情況下睡覺，需要壓縮的食品來補充體力。由此可見，空間技術具有綜合性。5、兩面性：技術就像一把雙刃劍，有好處，也有壞處。例如，所有的航天員上了宇宙之后都會有大量的垃圾，而且，宇宙上的空間站也需要人維持，這樣的話，宇宙這個環(huán)境無形中就被人類破壞了，如果人類不加以節(jié)制，很有可能遭到宇宙的報復。6、專利性：為什么現(xiàn)在那么多的航天員都上到了太空上，而普通人卻沒有上去過，我想這恐怕就是技術的專利性問題了。宇宙飛船是國家讓科學家研究的，所以，國家在一定程度上對這個技術有專利權，所以，普通的人，就不能上到太空上去。這樣，也從一定程度上保護了普通人，避免發(fā)生危險，如果人人都能上太空而又沒有經(jīng)過特殊訓練，那么在太空上就會很危險。所以，專利性不僅能保護發(fā)明者，也能保護其他的人。第一章一，選擇題1、通用技術在本課程中是指（ C ）A、信息技術 B、體現(xiàn)信息性和專業(yè)性的技術 C、體現(xiàn)基礎性和通用性的技術 D、專業(yè)技術2、都江堰的建造使得成都平原由“年年洪災水患”變?yōu)椤拔忠扒Ю铮祻娜?，不知饑饉，時無荒年”，并使受益的成都成為“天府之國”。此案例說明了以下那種關系（ B ）A 、技術與人B 技術與自然 C 技術與社會 D 技術與水利3、我國的知識產(chǎn)權保護制度保護了發(fā)明者的創(chuàng)造并賦予發(fā)明人一定的權益，使發(fā)明者能設計創(chuàng)造出更多更好的新產(chǎn)品。下列不屬于知識產(chǎn)權保護范圍的是（ A ）A、經(jīng)營權 B、著作權C、專利權 D、商標權4、技術常?？梢越鉀Q人類所遇到的問題，給人類提供了很大的幫助，而有的時候技術又會給人類帶來一定的危害。下邊所列出來的技術對人類危害現(xiàn)象中，不是危害地球自然環(huán)境的（ D ）A 、水土流失 B 、噪聲污染 C、 酸雨現(xiàn)象 D 、胎兒鑒定5、下列選項當中，屬于技術活動的是（ D ）A、廣義相對論 B、牛頓第一定律 C、阿基米德原理 D、蒸汽機的發(fā)明6、下列活動屬于科學活動的是（C ）A 、蒸汽機的發(fā)明 B、 B超技術C、 萬有引力的發(fā)現(xiàn) D、 攝像技術的發(fā)明7、偉大的發(fā)明家愛迪生從小就是個求知欲特別強的孩子。為了弄懂船為什么能浮在水面上，他縱身跳進水中，險些淹死；看到母雞孵出小雞，他也學著母雞的樣子趴在雞蛋上對技術的濃厚興趣和熱情推動著愛迪生不斷地進行創(chuàng)造和發(fā)明。愛迪生在技術上的創(chuàng)造和發(fā)明使他得到了終身的發(fā)展和自我價值的實現(xiàn)。這個案例說明了技術的價值體現(xiàn)在以下的什么關系中（A ）A、技術與人 B、技術與社會 C、技術與自然 D、技術與科學8、技術的產(chǎn)生和發(fā)展?jié)M足了人們的需求，它的作用體現(xiàn)在 （ D ） A、保護人 解放人 滿足人 B、保護人 優(yōu)化人 滿足人 C、幸福人 解放人 滿足人 D、發(fā)展人 解放人 保護人 9、為了年北京奧運會吉祥物“福娃”不受侵犯，該公司應進行技術的（ C）保證A、綜合性 B、兩面性 C、專利性D、目的性10、 顯示器是電視機的核心部件，普通電視機常用的是陰極射線管。它經(jīng)歷了從球面顯像管，柱面顯像管，平面直角顯像管到純平顯像管等革新過程。說明了技術的（ B）。A、 目的性 B、創(chuàng)新性 C、綜合性 D、兩面性11、人類生活中，需要著衣遮身御寒，于是便有（ C ）產(chǎn)生。A、建筑技術 B、食品加工技術 C、紡織縫制技術 D、通信郵電技術12、技術對人的解放作用表現(xiàn)為人依靠技術解放或延長了自己的手、腳等身體器官，拓展了勞動空間，提高了勞動效率。下列技術的發(fā)展解放了人的體力的是（D ）A、 B超技術 B、 攝像技術 C、 電視技術 D、 蒸汽技術13、有人說技術及其應用有點像錘子和錘子的使用，給小孩一把錘子，他會無論什么都用錘子去敲。當我們有了一把奇巧的技術錘子時，我們當中就會有這樣的小孩。我們必須謹防自己受不住誘惑，而拿它敲敲這敲敲那，什么都用它來敲。我們需要錘子，但是不能濫用錘子。你對這段話的理解是（C ）A、 我們只要有了技術這把錘子，就可以做任何事情 B、 小孩不會使用錘子C、 要科學合理地使用技術 D、 技術的未來充滿希望也隱含威脅14、 20世紀中葉，美國施樂公司發(fā)明的復印機掀起了一場劃時代的辦公室革命，公司為阻止某些公司的加入，先后為其研發(fā)的復印機申請了500多項專利。這說明了技術的（ D ）A、目的性 B、創(chuàng)新性 C、綜合性 D、專利性15、早在100多年前恩格斯就警告人類：“不要過分陶醉于人類對自然界的勝利”，“人類每一次對自然界的勝利都必然要受到大自然的報復”。你對這句話的理解是（ B ）A、技術具有目的性 C、有了技術人類可以陶醉自然B、技術具有兩面性 D、技術的未來在于人類對自然界的勝利16、助聽器的發(fā)明開始是為了使聽覺不太靈敏的人清楚聽到外面的聲音而發(fā)明的，這說明了技術的 （ A ）A、目的性 B、創(chuàng)新性 C、綜合性 D、兩面性17、某同學制作一個小板凳需要綜合運用多門學科的知識，這說明了技術的（ C ） A、專利性 B、創(chuàng)新性 C、綜合性 D、兩面性18、電池的發(fā)明解決了人類的很多動力問題，但是電池的廢舊對環(huán)境造成了巨大的破壞，說明了技術（ D ）A、目的性 B、創(chuàng)新性 C、綜合性 D、兩面性19、專利的申請和獲得要經(jīng)過以下幾個階段,1.初審階段 2.授權階段 3.提交申請階段 4專利申請實質審查階段 5.專利申請公布階段 6.受理階段 。正確的順序是( C )A、1-2-3-4-5-6； B、3-6-1-4-2-5； C、3-6-1-5-4-2； D、4-6-2-1-3-520、在人類社會的發(fā)展過程中，為了滿足人們在“衣”、“食”、“住”、“行”、“交往”等方面的需求，相應產(chǎn)生了許多種技術。以下技術中，屬于滿足人們在“食”這一方面技術的是 ( B )A、印染技術 B、烹飪技術 C、文字技術 D、園林技術21、1928，英國細菌學家弗萊明發(fā)明了青霉素，開啟了抗生素時代，挽救了無數(shù)生命；但近年來由于抗生素的濫用，耐藥菌株迅猛發(fā)展，抗生素束手無策，許多重癥感染者因此死亡，這反映了技術的什么性質？（ A ）A、技術的兩面性 B、技術的創(chuàng)新性 C、技術的專利性 D、技術的目的性22、中國內地的免疫手段是世界上最先進和效果最好的，近年投入使用的禽流感-新城疫重組二聯(lián)活疫苗，是中國最新自行研制的疫苗，既價格低廉又使用方便，可以用滴鼻、飲水、點眼等多種方式實施，減輕了免疫工作的勞動強度，減少了免疫的風險，更利于免疫工作的開展。這說明技術具有（A ）的作用。A、保護人 B、發(fā)展人C、防范人 D、限制人二，判斷題1、 科學就是技術。（ ）2、瓦特發(fā)明的蒸汽機是科學活動，而牛頓發(fā)現(xiàn)的萬有引力是技術活動。（）3、計算機與網(wǎng)絡技術的產(chǎn)生促使我們進入了信息時代，說明技術應用可以推動社會發(fā)展，不會造成負面影響。（ ）4、 人類和自然應該成為朋友，人類在利用自然、合理的改造自然的同時，應與自然和諧發(fā)展。（ ）5、 牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力并且計算出第一宇宙速度，為后來發(fā)射航天器提供了依據(jù)，因此，牛頓的發(fā)現(xiàn)是技術活動。（ ）6、技術的未來既充滿希望，也隱含威脅。理性地看待技術的未來，才不至于迷失在技術的世界里。（ ）7、創(chuàng)新是技術發(fā)展的核心，也是技術對人類富有挑戰(zhàn)意義的內在原因。（ ）8、助聽器的發(fā)明開始是為了使聽覺不太靈敏的人清楚聽到外面的聲音而發(fā)明的，這說明了技術的創(chuàng)新性。（ ）9、某同學制作一個小板凳需要綜合運用多門學科的知識，這說明了技術的綜合性。（ ）10、電池的發(fā)明解決了人類的很多動力問題，但是電池的廢舊對環(huán)境造成了巨大的破壞，說明了技術的兩面性。（ ）11、顯示器是電視機的核心部件，普通電視機常用的是陰極射線管。它經(jīng)歷了從球面顯像管，柱面顯像管，平面直角顯像管到純平顯像管等革新過程。說明了技術的創(chuàng)新性。（ ）12、通用技術在本課程中是指體現(xiàn)信息性和專業(yè)性的技術。（ ）13、早在100多年前，恩格斯就警告人類：“不要過分陶醉于人類對自然界的勝利”，“人類每一次對自然界的勝利都必然要受到大自然的報復”。這句話是說技術具有兩面性。（ ）14、蒸汽機的發(fā)明是科學活動。（ ）15、溫室效應說明設計的發(fā)展應高度關注社會和人文問題。（ ）16、我國的知識產(chǎn)權保護制度保護了發(fā)明者的創(chuàng)造并賦予發(fā)明人一定的權益，使發(fā)明者能設計創(chuàng)造出更多更好的新產(chǎn)品。商標權是屬于知識產(chǎn)權保護范圍的。（）17、技術的產(chǎn)生和發(fā)展?jié)M足了人們的需求，它的作用體現(xiàn)在保護人、 解放人、滿足人 。（ ） 18、愛因斯坦發(fā)表相對論是屬技術活動。() 19、制作一張小板凳需要運用到到物理學、幾何學、化學、美學、材料學等多個學科知識，這說明了技術具有綜合性。 （ ） 20、人類生活中，需要穿衣遮身御寒，于是便產(chǎn)生了紡織縫制技術。（ ）21、電動剃須刀發(fā)明之初體積很大，攜帶不方便。于是，有人設計出一種小巧、便攜式的電動剃須刀。這一設計推動了電機微型化技術的發(fā)展。說明了技術的發(fā)展離不