2011年考研法律碩士大綱變化綜述.doc

一、2011年考研法律碩士大綱變化綜述2011法律碩士考研大綱在2010基礎(chǔ)之上做了微小得調(diào)整，其中刑法分則新增了幾個(gè)罪名，民法刪除了一個(gè)考點(diǎn)，憲法學(xué)應(yīng)該是變化最大的，不僅增加了一個(gè)考點(diǎn)而且加了一個(gè)小節(jié)，所以考生在復(fù)習(xí)時(shí)候尤為留意，總的來(lái)說(shuō)是變化不大的。考生大可不必?fù)?dān)心考綱大變動(dòng)會(huì)帶來(lái)什么負(fù)面影響。二、2011年考研法律碩士學(xué)科考試特點(diǎn)一個(gè)就是法律碩士的考試和大家的學(xué)分考試不一樣，法律碩士考的一個(gè)科目，它考的知識(shí)面很全，很難找到側(cè)重點(diǎn)，如果只看幾塊的話就很難應(yīng)付考試。另外就是出題角度多樣性，它不會(huì)像學(xué)分課的老師交代那樣從哪出題等等，法碩每年出題都有靈活的變化，主要根據(jù)趨勢(shì)的變化靈活掌握，很難有統(tǒng)一的模式。這樣說(shuō)來(lái)法碩考試的類型可能有預(yù)測(cè)性，考試的知識(shí)點(diǎn)以及考試的角度這個(gè)預(yù)測(cè)性可能就比較難把握一些，自己復(fù)習(xí)可能就更難把握。這些是不同于學(xué)分考試。再一個(gè)特點(diǎn)就是不同于法學(xué)碩士的考試。法律碩士是第二專業(yè)，所以要求掌握基本知識(shí)、基本點(diǎn)，而法學(xué)碩士的考試是在掌握基本知識(shí)的基礎(chǔ)上要提高它的知識(shí)難度、知識(shí)深度，所以考起來(lái)就相對(duì)難些。另外法學(xué)碩士專業(yè)課的考試是各校出題，所以只要理解這個(gè)學(xué)校在某個(gè)領(lǐng)域中的觀點(diǎn)就可以，考試的時(shí)候按照這個(gè)學(xué)校的觀點(diǎn)來(lái)答就可以了。但是法律碩士考試是全國(guó)統(tǒng)考，如果專門學(xué)人大的觀點(diǎn)、北大的觀點(diǎn)、法大的觀點(diǎn)，這些觀點(diǎn)都是不一樣的，如果按照某一個(gè)學(xué)校的觀點(diǎn)來(lái)答就容易出錯(cuò)。三、2011年考研法律碩士大綱特點(diǎn)1、考查目標(biāo)縱觀大綱考查目標(biāo)中的要求，我們可以看到大綱對(duì)考生的要求有：再認(rèn)和再現(xiàn)、理解和掌握、運(yùn)用、綜合運(yùn)用、使用等。再認(rèn)和再現(xiàn)，這是記憶中的兩個(gè)層次，其中再認(rèn)一般是指對(duì)于自己以往記憶的事物，在再次見(jiàn)到時(shí)能夠辨認(rèn)出來(lái)；再現(xiàn)則是指在沒(méi)有見(jiàn)到而只是收到某種直接或間接的刺激時(shí)能夠想起原來(lái)記憶的事物。理解和掌握，這個(gè)我們就不用多說(shuō)了。運(yùn)用、綜合運(yùn)用和使用，其實(shí)區(qū)別并不太大，我們?cè)谙挛闹性俜謩e予以分析。對(duì)于專業(yè)課，考查目標(biāo)共有5項(xiàng)，相比綜合課多出來(lái)的是第1項(xiàng)，即再認(rèn)和再現(xiàn)，其對(duì)象是刑法學(xué)和民法學(xué)的基本知識(shí)。在理解和掌握方面上，刑法學(xué)和民法學(xué)的對(duì)象是重要概念、特征、內(nèi)容和其法律規(guī)定，綜合課部分則是基本概念、特征和基本原理。從這兩個(gè)方面可以看出，對(duì)于專業(yè)課，由于刑法和民法是理論的海洋，知識(shí)點(diǎn)較多，故而對(duì)其基本知識(shí)僅僅要求能夠認(rèn)知，對(duì)其重要概念才要求理解和掌握；而綜合課部分，由于其理論并不復(fù)雜，或者我們可以說(shuō)除了法理學(xué)較為難懂之外，憲法學(xué)和法制史部分一般都是記憶性的內(nèi)容，故而大綱對(duì)其基本知識(shí)要求了理解和掌握。在運(yùn)用上，專業(yè)課部分第3項(xiàng)要求運(yùn)用相關(guān)原理來(lái)解釋和論證某些觀點(diǎn)，明辨法理，這主要是針對(duì)辨析題而言的，要求是通過(guò)解釋和論證達(dá)到明辨法理的目的，可知其要求并不是很高，考生大可不必感到手足無(wú)措以至于無(wú)從下手，這一點(diǎn)我們?cè)诤笪闹性儆枰哉撌?。綜合課部分的運(yùn)用，是要求對(duì)給定材料進(jìn)行分析處理并正確評(píng)價(jià)，可知只要考生能夠準(zhǔn)確提煉出材料中的信息，找出其關(guān)聯(lián)的知識(shí)點(diǎn)和理論，同時(shí)對(duì)其進(jìn)行了正確的定性和評(píng)價(jià)，就算是達(dá)到了要求。綜合運(yùn)用方面，專業(yè)課部分要求是結(jié)合生活背景和特定法律現(xiàn)象，分析、評(píng)價(jià)有關(guān)案件和事件，并找出解決實(shí)際問(wèn)題的辦法；綜合課則要求綜合運(yùn)用三科的基本知識(shí)和原理，對(duì)我國(guó)現(xiàn)實(shí)法律現(xiàn)象和法治問(wèn)題進(jìn)行綜合分析，提出切實(shí)可行的解決方案?？梢?jiàn)，兩者的區(qū)別在于，專業(yè)課更傾向于具體案件的分析和處理，其案例大多是單科性的，即刑法案例不涉及民法知識(shí)，反之亦然；而綜合課則傾向于較為宏觀現(xiàn)象的分析，其要求是綜合三科的知識(shí)對(duì)一個(gè)現(xiàn)象予以分析。這就要求我們?cè)趶?fù)習(xí)和應(yīng)試中區(qū)別兩者的特點(diǎn)，對(duì)癥下藥，才能事半功倍。使用上，專業(yè)課和綜合課的考查目標(biāo)差別不大，無(wú)非是運(yùn)用專業(yè)術(shù)語(yǔ)進(jìn)行一些符合邏輯的論證，要求是四項(xiàng)即使用專業(yè)術(shù)語(yǔ)（綜合課中還要求法律思維）、論述有據(jù)、條理清晰、符合邏輯，看起來(lái)很抽象，其實(shí)并不難。所謂使用專業(yè)術(shù)語(yǔ)，就是要使用一些相關(guān)學(xué)科的名詞，論述有據(jù)也就是在論證的時(shí)候要找到合適的論據(jù)，符合邏輯和條理清晰就更簡(jiǎn)單，無(wú)論是總分總、分總還是總分結(jié)構(gòu)，只要論述時(shí)分開(kāi)層次，每個(gè)層次專注于一個(gè)小點(diǎn)即可。上述只是根據(jù)專業(yè)課和綜合課的不同特點(diǎn)，對(duì)兩者的考查目標(biāo)做了一個(gè)大致的分析，當(dāng)然它們內(nèi)部還是有別的不同，比如刑法學(xué)和民法學(xué)雖然都是專業(yè)課部分，但其肯定有各自不同的特點(diǎn)，對(duì)于這些我們將在各個(gè)科目的分析中予以論述，敬請(qǐng)關(guān)注。2、考試形式閉卷，筆試，考試用時(shí)180分鐘。試卷滿分為150分3、試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)專業(yè)課一：包括刑法學(xué)和民法學(xué)兩部分內(nèi)容專業(yè)課二：包括法理學(xué)、中國(guó)憲法學(xué)、中國(guó)法制史三部分內(nèi)容4、試卷題型結(jié)構(gòu)專業(yè)課一：包括單項(xiàng)選擇題、多項(xiàng)選擇題、簡(jiǎn)答題、辨析題、法條分析題和案例分析題、法條分析題和案例分析題專業(yè)課二：題型包括單項(xiàng)選擇題、多項(xiàng)選擇題、簡(jiǎn)