高中歷史 第九單元 第2課《維新運(yùn)動(dòng)的興起》課件 新人教版選修1.ppt

第2課維新運(yùn)動(dòng)的興起 課程標(biāo)準(zhǔn)簡(jiǎn)述康有為 梁?jiǎn)⒊染S新派人物的政治主張 內(nèi)容解讀1 早期改良思潮產(chǎn)生的背景 代表人物 主張及影響 2 康有為及其變法思想 3 梁?jiǎn)⒊?譚嗣同和嚴(yán)復(fù)的思想特點(diǎn) 維新活動(dòng)的歷史影響 近代 的出現(xiàn) 解救民族危難 1 經(jīng)濟(jì)上 振興工商業(yè) 發(fā)展資本主義 通過(guò) 同外國(guó)資本主義進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng) 2 政治上 學(xué)習(xí)西方先進(jìn)的制度 設(shè)立議院 實(shí)行 一 早期改良思潮 1 背景 2 主張 民族工業(yè) 緩和社會(huì)矛盾 商戰(zhàn) 君主 立憲 1 反映了 的利益和要求 2 成為甲午戰(zhàn)爭(zhēng)后 興起的先聲 1888年 他第一次上書(shū) 帝 主張變法自強(qiáng) 挽救危局 1 提出人類社會(huì)進(jìn)化過(guò)程的三階段理論 即 升平世 小康 和 大同 2 代表作 和 3 影響 民族資產(chǎn)階級(jí) 維新變法運(yùn)動(dòng) 二 康有為及其變法思想 1 思想萌發(fā) 光緒 2 變法理論 據(jù)亂世 太平世 新學(xué)偽經(jīng)考 孔子改制考 從傳統(tǒng)的儒家思想中 為變法尋找理論依據(jù) 1 背景 1895年4月 日本逼簽 引起各界人士的強(qiáng)烈反對(duì) 2 概況 康梁聯(lián)合會(huì)試舉人上書(shū)朝廷 提出 拒和 遷都 等主張 3 影響 使維新思潮發(fā)展成為 的政治活動(dòng) 康有為等在京 津 滬等地創(chuàng)辦 等報(bào)刊 宣傳變法主張 3 思想特點(diǎn) 三 公車上書(shū)和強(qiáng)學(xué)會(huì) 1 政治活動(dòng) 公車上書(shū) 馬關(guān)條約 變法 愛(ài)國(guó)救亡 2 宣傳活動(dòng) 中外紀(jì)聞 中外紀(jì)聞 1 成立 1895年8月 康有為等在北京成立 后在上海成立上海強(qiáng)學(xué)會(huì) 2 性質(zhì) 維新派的 3 宗旨 研習(xí)西學(xué) 交流 4 影響 使維新運(yùn)動(dòng)迅速開(kāi)展起來(lái) 1 活動(dòng) 擔(dān)任 主筆 發(fā)表 等文章 3 組織活動(dòng) 強(qiáng)學(xué)會(huì) 政治團(tuán)體 變法思想 四 梁?jiǎn)⒊c 時(shí)務(wù)報(bào) 1 梁?jiǎn)⒊?時(shí)務(wù)報(bào) 變法通議 2 主張 要變法圖強(qiáng) 必須學(xué)習(xí)西方資本主義國(guó)家的 和文化教育制度 呼吁 伸民權(quán) 設(shè)議院 實(shí)行 制度 改革 培養(yǎng)有用人才 大力發(fā)展 3 影響 大大推動(dòng)了變法維新思想的廣泛傳播 1 活動(dòng) 發(fā)表 參與創(chuàng)辦 為變法維新培養(yǎng)人才 政治制度 君主立憲 科舉制度 近代工業(yè) 2 譚嗣同 仁學(xué) 時(shí)務(wù)學(xué)堂 2 影響 湖南維新運(yùn)動(dòng)蓬勃開(kāi)展 1 活動(dòng) 創(chuàng)辦 介紹 2 主張 借達(dá)爾文的 闡明維新變法的主張 1 起到了啟發(fā)民智 組織力量和 的作用 2 資產(chǎn)階級(jí) 思想得到廣泛傳播 3 新局面逐漸形成 3 嚴(yán)復(fù) 國(guó)聞報(bào) 天演論 進(jìn)化論 4 維新運(yùn)動(dòng)的影響 制造輿論 改良主義 維新變法 名師點(diǎn)撥 閱讀下列材料 梁?jiǎn)⒊?中記載 梁?jiǎn)⒊嚷?lián)合舉人百余人 連署上書(shū) 請(qǐng)廢八股取士之制 書(shū)達(dá)于督察院 督察院不代奏 達(dá)于總理衙門 總理衙門不代奏 當(dāng)時(shí)會(huì)試舉人集轂下者將及萬(wàn)人 皆與八股性命相依 聞啟超等此舉 嫉之如不共戴天之仇 遍播謠言 幾被毆擊 1 文中提到的是什么事件 它發(fā)生的直接原因是什么 有何意義 2 參加會(huì)試的舉人對(duì)此次事件的態(tài)度有何不同 原因是什么 這對(duì)戊戌變法運(yùn)動(dòng)有何影響 拓展1 答案 1 事件 公車上書(shū) 直接原因 日本逼簽 馬關(guān)條約 意義 揭開(kāi)維新變法的序幕 標(biāo)志著維新變法由一種思潮變成政治運(yùn)動(dòng) 2 態(tài)度及其原因 一部分人支持 因?yàn)樗麄冋J(rèn)識(shí)到變法是挽救民族危機(jī)的手段 大多數(shù)人反對(duì) 因?yàn)閺U科舉損害到他們的個(gè)人利益 影響 這說(shuō)明頑固勢(shì)力十分強(qiáng)大 它是戊戌變法失敗的原因之一 下列材料 材料一 是故國(guó)家之于商政也 而中國(guó)之富可以期 中國(guó)富 而后諸務(wù)可以次第修舉 如是而猶受制于鄰敵者 未之有也 薛福成 商政 材料二 議院者 公議政事之院也 集眾思 廣從益 用人行政 一秉至公 法誠(chéng)良 意誠(chéng)美矣 茍欲安內(nèi)攘外 君國(guó)子民 持此法以永保升平之局 其必自設(shè)議院始矣 鄭觀應(yīng) 議院上 拓展2 1 這兩位早期維新思想家的主張有何異同 2 簡(jiǎn)要評(píng)析上述主張 答案 1 同 都想使中國(guó)富強(qiáng)以擺脫外來(lái)壓迫 異 薛福成主張發(fā)展經(jīng)濟(jì) 商業(yè)救國(guó) 鄭觀應(yīng)側(cè)重于政治救國(guó) 要求設(shè)立議院 2 兩者在中國(guó)半殖民地化不斷加深的背景下 要求通過(guò)發(fā)展資本主義 實(shí)行資產(chǎn)階級(jí)政治改革 以抵制西方的侵略 符合歷史發(fā)展潮流 是愛(ài)國(guó)的 進(jìn)步的 但由于在半殖民地半封建的中國(guó) 民族資本主義經(jīng)濟(jì)始終不能走上獨(dú)立發(fā)展的道路 民族資產(chǎn)階級(jí)具有軟弱性 使兩者的主張都不可能實(shí)現(xiàn) 康有為的維新思想引起轟動(dòng)的原因是什么 提示康有為把西方資產(chǎn)階級(jí)政治學(xué)說(shuō)同傳統(tǒng)的儒家思想相結(jié)合 動(dòng)搖了封建統(tǒng)治者恪守祖訓(xùn) 反對(duì)變法的理論基礎(chǔ) 同時(shí) 把孔子尊為變法改制的先師 使維新改制變得神圣與合理 維新變法的主要代表人物及其思想主張 角度1 嚴(yán)復(fù)宣傳維新思想有什么特點(diǎn) 提示運(yùn)用進(jìn)化論的觀點(diǎn)宣傳維新變法思想 否定君主專制 角度2 材料一天之生人 一視無(wú)私 而有富貴貧賤 愚智孝天 安樂(lè)患難 諸夏夷狄之萬(wàn)殊迥別 惟有至之而已 譬如草木 美種而壯良者 天則繁植之 惡種而微弱者 天則剪覆之也 然太平之法 大事之遂 故預(yù)為燦陳 但生非其時(shí) 有志未建耳 進(jìn)化之理 有一定之軌道 不能超度 及至其時(shí) 自當(dāng)變通 康有為 中庸往 1901年 1 閱讀下列材料 材料二 在梁?jiǎn)⒊磥?lái) 中體西用 論者所要學(xué)習(xí)的西方技藝 都是不值一提的末枝小節(jié) 相反 被他們視為 本 或 體 而不愿加以改變的 才是應(yīng)該先變 大變的 吳一泉 中體西用 說(shuō)及其歷史作用 請(qǐng)回答 1 材料一反映出康有為設(shè)想的中國(guó)社會(huì)的發(fā)展方式是什么 2 概括說(shuō)明材料二是從什么角度去否定 中體西用 思想的 解析第 1 問(wèn)緊扣材料進(jìn)行歸納 注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)練性 第 2 問(wèn)從效果的角度分析 答案 1 方式 主張循序漸進(jìn)的發(fā)展 進(jìn)行改革 建立資產(chǎn)階級(jí)君主立憲政體 2 角度 從改革內(nèi)容是否有效 或是否觸及根本 的角度 19世紀(jì)末 維新變法從一種思潮迅速發(fā)展為一場(chǎng)政治運(yùn)動(dòng) 根本原因是什么 提示維新派把維新變法和救亡圖存相結(jié)合 角度1 從維新思潮到愛(ài)國(guó)救亡的政治實(shí)踐 想一想 強(qiáng)學(xué)會(huì)有哪些作用 提示聯(lián)絡(luò)官員中贊同變法或主張革新的人 介紹西學(xué) 宣傳維新變法 刷新了一時(shí)社會(huì)風(fēng)氣 但另一方面 強(qiáng)學(xué)會(huì)成員來(lái)源不一 逐漸出現(xiàn)了派系各異 觀念不一的情況 內(nèi)部矛盾越來(lái)越大 影響了維新變法運(yùn)動(dòng)的發(fā)展 角度2 材料一泰西近歐論 皆言三權(quán) 有論政之官 有行政之官 有司法之官 三權(quán)立 然后事體備 以我朝論之 皇上則為元首 百體所從 軍機(jī)號(hào)為政府 出納王命 康有為 應(yīng)詔統(tǒng)籌全局折 材料二自臺(tái)灣事后 指1895年臺(tái)灣人民反割臺(tái)斗爭(zhēng) 天下皆知朝廷之不可恃 人無(wú)固志 奸宄生心 陳涉輟耕于隴上 伏莽遍于山澤 教民遍于腹省 揭竿斬木 已可憂危 康有為 上清帝第五書(shū) 2 閱讀下列材料 材料三大借洋教 以舉庶政 康有為 上清帝第五書(shū) 材料四使戊戌政變不被推翻 行二十年新政 或已致中國(guó)于富強(qiáng)矣 胡適 留學(xué)日記 請(qǐng)回答 1 材料一反映了康有為的什么政治主張 其理論依據(jù)是什么 2 材料二 三反映了維新派對(duì)待農(nóng)民起義和帝國(guó)主義的態(tài)度如何 3 根據(jù)材料一 二 三 提出維新變法運(yùn)動(dòng)的根本缺陷 4 材料四的觀點(diǎn)是否正確 簡(jiǎn)述你的理由 解析本題主要考查獲取解讀信息的能力 第 1 問(wèn)應(yīng)從 皆言三權(quán) 皇上則為元首 入手歸納其政治主張 其理論根源根據(jù) 三權(quán)立 然后事體備 回答 第 2 問(wèn)注意材料中的 洋教 應(yīng)指西歐政體 第 3 4 問(wèn)應(yīng)聯(lián)系教材中民族資產(chǎn)階級(jí)的軟弱性來(lái)回答 答案 1 君主立憲 三權(quán)分立學(xué)說(shuō) 2 利用變法來(lái)抵制農(nóng)民起義 幻想得到帝國(guó)主義支持 3 不敢觸動(dòng)封建統(tǒng)治的基礎(chǔ) 不敢發(fā)動(dòng)農(nóng)民階級(jí) 不敢提出反對(duì)帝國(guó)主義的主張 4 不正確 民族資產(chǎn)階級(jí)的軟弱性和妥協(xié)性 決定其實(shí)行的改良道路在中國(guó)是行不通的 戊戌變法的失敗是必然的 特別提醒早期改良思潮在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后便出現(xiàn)了 是對(duì)林則徐 龔自珍 魏源等人思想的繼承和發(fā)展 之后康有為 梁?jiǎn)⒊热说乃枷肜碚撚钟辛诉M(jìn)一步的發(fā)展 并且進(jìn)行了維新變法的實(shí)踐活動(dòng) 從而促成維新變法局面的形成 想一想 康有為借助詮釋儒家經(jīng)典來(lái)宣傳維新主張的利弊得失各是什么 答案提示利在以儒家思想為武器 以孔子為旗號(hào) 巧妙地宣傳了資產(chǎn)階級(jí)的改良思想 弊在反映出資產(chǎn)階級(jí)改良派的政治軟弱性 這使他們不可能真正與封建思想徹底決裂 學(xué)思之窗 康有為為什么要改造傳統(tǒng)儒學(xué)思想為變法活動(dòng)服務(wù) 答案提示中國(guó)歷史上的知識(shí)分子 無(wú)論在政治上或思想文化上 長(zhǎng)期受封建主義正統(tǒng)思想的支配 壓在他們頭上的是一整套以孔子為偶像的 正統(tǒng)的封建專制主義思想體系 進(jìn)入近代以來(lái) 舊的一套已不能應(yīng)付新局面 國(guó)家的危亡 時(shí)代的苦難 驅(qū)使人們?nèi)で笏枷肷系男路较?向資本主義社會(huì)的政治 文化中去尋求真理 但是 封建主義的經(jīng)典不允許他們 離經(jīng)叛道 資產(chǎn)階級(jí)又不具有革命的徹底性 于是 康有為不得不披起孔圣人的外衣 舉起 托古改制 的大旗 探究學(xué)習(xí)總結(jié) 一 本課測(cè)評(píng) 1 為什么說(shuō)梁?jiǎn)⒊蔷S新運(yùn)動(dòng)時(shí)期最重要的宣傳家之一 答案提示梁?jiǎn)⒊鳛?時(shí)務(wù)報(bào) 的主筆 發(fā)表了大量的文章 如 變法通議 等 在這些文章中 梁?jiǎn)⒊舐暫粲踔袊?guó)要變法圖強(qiáng) 實(shí)行君主立憲 要學(xué)習(xí)西方的文化教育制度 培養(yǎng)有用人才 要大力發(fā)展近代工業(yè) 梁?jiǎn)⒊墓P流暢 言辭銳利 富有感情 動(dòng)人心弦 大