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StarterUnit 1Good morning!Perido 4Section A4a4d 【課型】聽說課學(xué)習(xí)目標(biāo)1.學(xué)會演唱英語歌曲Good morning!。2.鞏固本單元所學(xué)的字母、單詞及人們見面時互相問候的句型。3.學(xué)會將含有與元音字母Aa和Ee相同元音音素的字母和單詞歸類。學(xué)習(xí)過程【自主學(xué)習(xí)】1.請在課前復(fù)習(xí)本單元所學(xué)過的八個英文字母Aa到Hh的正確讀音及規(guī)范書寫。2.回顧在一天中的不同時間段內(nèi)人們見面時打招呼的常用語:人們在早上見面時,一般會說 “”來問候?qū)Ψ?人們在中午見面時,一般會說 “”來問候?qū)Ψ?人們在晚上見面時,一般會說 “”來問候?qū)Ψ?朋友或熟人之間見面時還可以用“”來彼此問候。3.初步了解有關(guān)音標(biāo)的知識?!編熒印啃抡n導(dǎo)入1.Listen to the song Good morning! and learn to sing it.2.Greetings:Use “Hello!/Good morning!/Good afternoon!/How are you?” to greet each other.3.Play a gameGuess the Letters.學(xué)生到講臺上來,通過手勢或肢體語言表現(xiàn)AaHh,讓其他學(xué)生猜所表現(xiàn)的字母。新知呈現(xiàn)Show the pictures of the eight students and go over their names together.考考你的記憶力:1.圖片中第一個男孩的名字是: 2.圖片中第一個女孩的名字是:3.圖片中第四個男孩的名字是:4.圖片中最后一個女孩的名字是:新知學(xué)習(xí)1.看圖片寫名字并按首字母排列名字。(要求:書寫規(guī)范)2.回顧前八個字母的讀音,引入音標(biāo)的概念。AaelBbbiCcsiDddiEeiFfefGgdi3.聽課文中4b部分的錄音并跟讀。4.朗讀4c中第一欄的字母和單詞,并試著讀出第二欄的生詞。5.聽一聽,唱一唱。欣賞并學(xué)唱4d中的英文歌曲Good morning!.課堂練習(xí)一、找出與所給字母含有相同音素的選項。1.eA.cB.hC.f2.bA.fB.aC.g3.hA.bB.aC.g4.aA.bB.hC.c5.fA.HelenB.GraceC.Bob二、按字母表順序默寫字母A到H的大小寫形式。Aa三、寫出字母A到H中與所給字母含有相同音素的字母。1.Aa2.Ee四、選擇填空。1.早晨你在門口遇到張老師,你與張老師打招呼時應(yīng)該說。A.Good evening!B.Good afternoon!C.Good morning!2.英語縮寫B(tài)BC的含義是。A.美國之音B.美國廣播公司C.英國廣播公司3.How you?I fine.Thanks.A.are;amB.are;isC.am;are4.Hello,Eric!,Bob!A.Thank youB.HiC.Goodbye5.假如你出席一個晚會,你與別人打招呼時應(yīng)該說:。A.Good evening!B.Im OK.C.How are you?自我反思1.我的收獲:Words and expressions:Sentences:2.學(xué)習(xí)本節(jié)后,我能用英語進(jìn)行3.我的易錯點:參考答案課堂練習(xí)一、1.A2.C3.B4.B5.
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