舞蹈開(kāi)題報(bào)告-芭蕾舞欣賞能力培養(yǎng)

保保 定定 學(xué)學(xué) 院院 本科畢業(yè)論文 設(shè)計(jì) 開(kāi)題報(bào)告書(shū)本科畢業(yè)論文 設(shè)計(jì) 開(kāi)題報(bào)告書(shū) 題目 芭蕾舞欣賞能力培養(yǎng) 學(xué)生姓名 賈金鑫 系 部 音樂(lè)系 年級(jí) 2011 級(jí) 專業(yè) 音樂(lè)學(xué) 學(xué)號(hào) 110714148 指導(dǎo)教師 蒙昌敏 職稱 副教授 2014 年 12 月 22 日 畢業(yè)論文 設(shè)計(jì) 開(kāi)題報(bào)告畢業(yè)論文 設(shè)計(jì) 開(kāi)題報(bào)告 題目芭蕾舞欣賞能力培養(yǎng) 系別 專業(yè) 音樂(lè)系 音樂(lè)學(xué) 年級(jí)2011 級(jí)開(kāi)題日期2014 12 24 學(xué)號(hào)110714148姓名賈金鑫指導(dǎo)教師蒙昌敏 一 選題的目的 意義 研究現(xiàn)狀 本選題研究的基本內(nèi)容 擬解決的主要問(wèn)題 一 目的 意義 芭蕾舞是歐洲的一種古典舞蹈 是集輕盈 舒緩 優(yōu)雅為一體的舞蹈 芭蕾舞 萌芽于文藝復(fù)興時(shí)期的意大利 并作為一門(mén)藝術(shù)形態(tài)盛行于歐洲各大宮廷宴會(huì)活動(dòng) 中 芭蕾舞最重要的一個(gè)特征即女演員表演時(shí)以腳尖點(diǎn)地 故又稱腳尖舞 芭蕾是 一種視覺(jué)藝術(shù) 有很強(qiáng)的觀賞性 它帶給人們的永遠(yuǎn)是寧?kù)o的高雅 即使在最熱烈 的舞姿中也可以讓人體會(huì)到一種淡定 芭蕾舞在不斷革新中風(fēng)靡世界 而中國(guó)也漸 漸步入芭蕾大國(guó)的行列 舞臺(tái)上也能常常見(jiàn)到芭蕾舞蹈作品 對(duì)臺(tái)下的觀眾而言 芭蕾舞美麗優(yōu)雅 動(dòng)作舒展優(yōu)美 但并不是所有的欣賞者都能夠正確深入的去理解 和欣賞芭蕾舞 本論文旨在通過(guò)欣賞芭蕾舞劇 舞蹈片段 對(duì)芭蕾舞舞姿 技巧 動(dòng)作 舞者的表演等方面進(jìn)行整理與分析 使欣賞者更好更準(zhǔn)確的了解芭蕾舞 培 養(yǎng)對(duì)芭蕾舞的欣賞能力 本研究可以培養(yǎng)人們對(duì)芭蕾舞蹈欣賞能力 加強(qiáng)欣賞者的藝術(shù)教育 提高欣賞 水平 接觸到更多的西方文化藝術(shù)精髓 豐富人們的知識(shí)內(nèi)涵和藝術(shù)修養(yǎng) 提高對(duì) 芭蕾舞的欣賞能力 可作為欣賞芭蕾舞的參考 運(yùn)用到實(shí)際生活中 二 研究現(xiàn)狀 截止到 2014 年 12 月 在知網(wǎng)上以 芭蕾舞 為主題檢索 從 2010 年到 2014 年進(jìn)行精確檢索期刊論文 727 篇 碩士論文 65 篇 其中教育類(lèi) 29 篇 教學(xué)類(lèi) 92 篇 發(fā)展史 119 篇 以 舞蹈欣賞能力培養(yǎng) 為主題檢索出期刊論文 7 篇 碩士論文一 篇 經(jīng)查閱資料發(fā)現(xiàn) 對(duì)芭蕾舞這一領(lǐng)域 研究歷史 教育方向較多 而欣賞能力 研究較少 2011 年 9 月王莉曾在 北方音樂(lè) 期刊上發(fā)表 談舞蹈欣賞能力的培養(yǎng) 中提到 人的舞蹈欣賞能力并不是天生就有的 它是經(jīng)過(guò)培養(yǎng) 訓(xùn)練而逐漸得到提 高的 本選題將從芭蕾欣賞能力入手 結(jié)合相關(guān)資料對(duì)芭蕾欣賞能力培養(yǎng)提出個(gè)人 見(jiàn)解 三 基本內(nèi)容 本選題通過(guò)對(duì)芭蕾舞舞姿 動(dòng)作 技巧的標(biāo)準(zhǔn)定位 以及對(duì)欣賞者的理解力和 感受力等方面的培養(yǎng) 提升對(duì)芭蕾舞的欣賞能力 以芭蕾舞劇目 女變奏為例分析 如何欣賞芭蕾舞和培養(yǎng)芭蕾舞欣賞能力 提綱如下 一 芭蕾舞基本認(rèn)識(shí) 二 芭蕾舞欣賞誤區(qū) 一 忽略表演內(nèi)容 二 對(duì)芭蕾舞認(rèn)識(shí)不足 三 錯(cuò)誤理解演員的表演 三 培養(yǎng)芭蕾舞欣賞能力 一 文化藝術(shù)的修養(yǎng) 二 社會(huì)經(jīng)歷及感性積累 三 觀眾及演員之間的聯(lián)動(dòng)性 三 擬解決的主要問(wèn)題 1 通過(guò)搜集文獻(xiàn)和觀看芭蕾舞 總結(jié)出觀看芭蕾舞時(shí)的欣賞誤區(qū)和要點(diǎn)忽略 2 通過(guò)搜集資料 總結(jié)出芭蕾舞欣賞能力的培養(yǎng)方法 二 選題研究步驟 研究方法及措施 一 選題研究步驟 1 與指導(dǎo)老師探討參考題目 搜集查閱資料 確定選題的核心思想 2 根據(jù)選題方向搜集文件資料與舞蹈視頻 找指導(dǎo)老師給與建議并進(jìn)行商討 構(gòu)思提綱 撰寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告 3 根據(jù)資料歸納與整理 結(jié)合自己想法完成初稿 4 找指導(dǎo)老師審核 修改初稿并完善論文內(nèi)容 5 論文答辯 二 研究方法 1 文獻(xiàn)研究法 通過(guò)文獻(xiàn)研究法 查閱關(guān)于選題的相關(guān)資料 獲得更多關(guān)于芭 蕾舞欣賞能力培養(yǎng)的知識(shí) 2 內(nèi)容分析法 通過(guò)內(nèi)容分析法將搜集到的大量文獻(xiàn)資料就行歸納和匯總 總 結(jié)出最有價(jià)值的關(guān)于芭蕾舞欣賞能力培養(yǎng)的內(nèi)容 三 措施 1 通過(guò)圖書(shū)館 網(wǎng)絡(luò)及導(dǎo)師推薦等途徑查閱相關(guān)文獻(xiàn)資料 2 欣賞研究芭蕾舞音像資料 三 選題研究工作進(jìn)度 起訖日期主要工作內(nèi)容 2014 10 15 2014 11 112選題 調(diào)研 收集資料 2014 11 15 2014 12 28論證 開(kāi)題 撰寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告 2015 01 01 2015 02 15實(shí)踐研究 資料搜集過(guò)程 2015 02 15 2015 05 10論文寫(xiě)作 2015 05 10 2015 05 25論文答辯 四 主要參考文獻(xiàn) 1 王莉 談舞蹈欣賞能力的培養(yǎng) J 北方音樂(lè) 2011 年 9 月 2 顏帥 淺談西方芭蕾的審美特征 J 金田 2012 年 04 期 3 李鄉(xiāng)狀 芭蕾舞藝術(shù)與欣賞 M 吉林音響出版社 吉林文史出版社 31 35 78 116 4 趙錦衣 走進(jìn)芭蕾 M 線裝書(shū)局 2009 年 5 月 35 42 68 83 116 136 5 張靖 試論芭蕾舞的藝術(shù)審美表現(xiàn)力 J 戲劇之家 上半月 2014 年 02 期 6 曾翔宇 芭蕾舞劇 睡美人 研究 D 中國(guó)藝術(shù)研究院 2013 五 指導(dǎo)教師意見(jiàn) 指導(dǎo)教師 簽名 年月日 六 開(kāi)題審查小組審查意見(jiàn) 選題是否合適 選題能否實(shí)現(xiàn) 組長(zhǎng) 簽名 年月日 說(shuō)明 1 開(kāi)