中考?xì)v史總復(fù)習(xí) 第一部分 模塊一 中國近代史 第八單元 近代經(jīng)濟(jì)、社會(huì)生活與教育文化事業(yè)的發(fā)展練習(xí).doc_第1頁
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第八單元近代經(jīng)濟(jì)、社會(huì)生活與教育文化事業(yè)的發(fā)展題組一聚焦河南中考選擇題1.(xx河南,8,1分)有一位新國民,戴一頂自由帽,穿一套文明裝,著一雙進(jìn)步靴,走過了交通路,來到了模范街,踏進(jìn)了公益會(huì),說幾句義務(wù)話。這一新國民形象的描述反映了()A.社會(huì)生活的近代化B.禮儀風(fēng)俗的簡潔化C.民間服飾的西洋化D.民族經(jīng)濟(jì)的工業(yè)化2.(xx河南,12,1分)在人民群眾中廣為傳唱的歌曲,反映的是一個(gè)時(shí)代的心聲。20世紀(jì)三四十年代義勇軍進(jìn)行曲黃河大合唱廣為傳唱,它們反映的時(shí)代心聲是() A.自強(qiáng)求富B.民主科學(xué)C.和平建國D.抗日救亡題組二模擬創(chuàng)新預(yù)測(cè)一、選擇題1.(xx安陽二模)民國初年,我國民族工業(yè)進(jìn)入了進(jìn)一步發(fā)展階段,以天津?yàn)槔?在工商部注冊(cè)資產(chǎn)達(dá)萬元以上的企業(yè)有數(shù)十家。我國民族工業(yè)在這期間得以迅速發(fā)展的主要外因是()A.辛亥革命推翻了清王朝的專制統(tǒng)治B.海外華僑競相投資設(shè)廠C.歐洲列強(qiáng)在一戰(zhàn)期間暫時(shí)放松經(jīng)濟(jì)侵略D.各種實(shí)業(yè)團(tuán)體廣泛建立2.(xx許昌一模)下面是民國時(shí)期中國民族工業(yè)在國民經(jīng)濟(jì)中的發(fā)展占比變化統(tǒng)計(jì)圖。你認(rèn)為出現(xiàn)這種變化的主要原因是()清政府鼓勵(lì)民族工業(yè)的發(fā)展民族工業(yè)得到了大量外國資本列強(qiáng)忙于戰(zhàn)爭,放松了對(duì)華的經(jīng)濟(jì)侵略民族工業(yè)打敗了列強(qiáng)在華的企業(yè)民國臨時(shí)政府保護(hù)鼓勵(lì)工商業(yè)發(fā)展“實(shí)業(yè)救國”思想的實(shí)施 A. B.C. D.3.(xx洛陽一模)民國初年,講究發(fā)型的理發(fā)業(yè)成為新興的服務(wù)業(yè),這主要得益于()A.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的影響B(tài).維新變法運(yùn)動(dòng)傳播新思想C.民國政府強(qiáng)令男子剪辮子D.人民生活水平大幅提升4.(xx鄭州三模)據(jù)清代日記匯抄記載:19世紀(jì)五六十年代“前日為春甫婚期,行夷(外國)禮”,光緒年間,在經(jīng)濟(jì)較為發(fā)達(dá)的地區(qū)出現(xiàn)了婚姻論財(cái)不問門第的現(xiàn)象,西式婚禮漸有影響。這反映了()A.社會(huì)階級(jí)分化的加劇B.物質(zhì)生活的巨大變化C.近代社會(huì)習(xí)俗的變遷D.區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡5.(xx三門峽一模)1901年,慈禧太后頒布上諭:從第二年起,鄉(xiāng)、會(huì)試頭場,考中國政治、史事論五篇;第二場,考各國政治、藝學(xué)(科技,藝術(shù))策五道;第三場,考四書義二篇、五經(jīng)一篇。這反映了當(dāng)時(shí)()A.“思想自由、兼容并包”的教育方針B.教育近代化開始起步C.科舉制度宣告終結(jié)D.中國教育呈現(xiàn)新舊交替的發(fā)展特征6.(xx鶴壁一模)著名作家冰心曾談道:“我啟蒙的第一本書,就是商務(wù)印書館出版的國文教科書。我的第一本小說集超人和第一本詩集繁星都是在商務(wù)印書館出版的。”嚴(yán)復(fù)翻譯的天演論是1905年由商務(wù)印書館首次出版鉛印本,至1921年,重印20次。這些說明商務(wù)印書館()是近代中國人創(chuàng)辦的第一個(gè)也是規(guī)模最大的文化出版機(jī)構(gòu)開啟了中國教育近代化之路傳播了西方先進(jìn)思想文化推動(dòng)中國文化事業(yè)的發(fā)展A. B.C. D.7.(xx三門峽一模)京師同文館30年中翻譯西書近200部,尤以外交和史地政法一類為多。1868年江南制造總局附設(shè)的翻譯館,40年里翻譯的書籍達(dá)199部,而以自然科學(xué)、實(shí)用科學(xué)為多。上述材料說明洋務(wù)運(yùn)動(dòng)()A.以儒學(xué)為教育的核心 B.急于改變國民的思想C.側(cè)重學(xué)習(xí)西方的制度 D.介紹和傳播西方文化8.(xx洛陽一模)1904年,清政府頒布奏定學(xué)堂章程。章程把整個(gè)學(xué)程分為初等教育、中等教育、高等教育三個(gè)階段,規(guī)定兒童七歲入學(xué),學(xué)堂開設(shè)的科目有文字、算術(shù)、歷史、地理、物理、化學(xué)、圖畫、體操、外語等,還有以講四書為主的修身,講五經(jīng)的經(jīng)學(xué)。下列關(guān)于這個(gè)學(xué)制的影響說法正確的是()A.建立了完整的新式教育系統(tǒng),邁開了近代中國教育改革的第一步B.系統(tǒng)培養(yǎng)了大量人才,為戊戌變法的開展創(chuàng)造了條件C.打破了儒學(xué)獨(dú)大的局面,標(biāo)志著科舉制的正式廢除D.有利于西學(xué)的傳播,推動(dòng)了中國近代化的進(jìn)程9.(xx信陽二模)“凡有鐵路之邦,則全國四通八達(dá),流行無滯;無鐵路之國,動(dòng)輒掣肘,比之癱瘓不仁。地球各邦今已視鐵路為命脈矣,豈特便商賈之載運(yùn)而已哉?!辫F路出現(xiàn)對(duì)中國近代社會(huì)的影響包括()鐵路便利了經(jīng)濟(jì)文化交流鐵路方便了人們的出行鐵路已經(jīng)成為近代人們的主要交通工具鐵路便利了帝國主義的侵略A. B.C. D.10.民國初期的大學(xué)生和學(xué)校的教師,衣著大多是上身穿長袍、下身穿西式褲子、腳穿布鞋。這一身打扮所體現(xiàn)的近代社會(huì)生活的特點(diǎn)是()A.崇洋逐新B.新舊并呈C.自由平等D.民族特色11.下列能體現(xiàn)美術(shù)大師徐悲鴻、人民音樂家聶耳和冼星海的作品之共同點(diǎn)的是()A.弘揚(yáng)科學(xué)精神,批判封建愚昧B.適應(yīng)抗戰(zhàn)需要,為中華民族自強(qiáng)和打敗日本侵略者而作C.反映了科舉制度廢除后中華文化的復(fù)興D.無情地揭露和批判封建制度和封建禮教12.(xx焦作一模)20世紀(jì)初,中國教育有一項(xiàng)改革措施涉及“數(shù)百翰林、數(shù)千進(jìn)士、數(shù)萬舉人、數(shù)十萬秀才和數(shù)百萬童生”的榮譽(yù)和進(jìn)身之道。該措施是()A.創(chuàng)辦同文館 B.廢除科舉制度C.創(chuàng)辦京師大學(xué)堂 D.實(shí)行九年義務(wù)教育二、非選擇題13.(xx安陽一模)閱讀下列材料,回答問題。材料一1872年,廣東南海人陳啟沅在家鄉(xiāng)創(chuàng)辦繼昌隆繅絲廠,這是中國民族資本經(jīng)營的第一家繅絲廠,在他的影響和帶動(dòng)下,華商創(chuàng)辦的機(jī)器繅絲廠逐漸多了起來。材料二一戰(zhàn)期間,歐洲列強(qiáng)忙于戰(zhàn)爭,暫時(shí)放松了對(duì)華的經(jīng)濟(jì)侵略,19121919年,中國新建工礦企業(yè)470多家,資本近1億元,再加上原有企業(yè)的擴(kuò)建,新增資本共達(dá)1.3億元以上,相當(dāng)于民國以前40多年的總和。材料三一戰(zhàn)結(jié)束后,歐洲各國的面粉工業(yè)迅速復(fù)興,從1921年起就開始抵制中國面粉的輸入,1922年,日本、美國、澳大利亞和加拿大的面粉與小麥開始大量輸入中國,外資在華面粉工廠也開始擴(kuò)展,使中國的面粉工業(yè)很快遇到了蕭條的厄運(yùn)。(1)材料一中陳啟沅創(chuàng)辦繼昌隆繅絲廠時(shí),我國已存在哪些類型的近代工業(yè)?(3分)(2)據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出19121919年民族資本主義發(fā)展的有利條件。(2分)(3)據(jù)材料三概括指出阻礙民族資本主義發(fā)展的重要因素。由此我們可以得出什么重要啟示?(2分)14.(xx南陽二模)閱讀下列材料,回答問題。材料一北京大學(xué),初名京師大學(xué)堂,是中國近代唯一以最高學(xué)府身份創(chuàng)立的學(xué)校,最初也是國家最高教育行政機(jī)關(guān),行使教育部職能,統(tǒng)管全國教育;它開創(chuàng)了中國高校中最早的文科、理科、政科、商科、農(nóng)科、醫(yī)科等學(xué)科的大學(xué)教育,為近代以來中國高等教育奠基。北大的校風(fēng)是“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。材料二1905年9月2日,袁世凱、張之洞奏請(qǐng)立停科舉,以便推廣學(xué)堂,咸趨實(shí)學(xué),清廷詔準(zhǔn)自1906年開始,所有鄉(xiāng)會(huì)試一律停止,各省歲科考試亦即停止。同年清廷下令設(shè)立學(xué)部,在全國遍設(shè)新式學(xué)堂,制定重訂各級(jí)學(xué)堂章程,統(tǒng)一規(guī)定全國各地學(xué)堂的學(xué)制,學(xué)堂兼學(xué)中學(xué)與西學(xué)。同時(shí)選派留學(xué)生出國和鼓勵(lì)自費(fèi)出洋,學(xué)成歸國,經(jīng)考核均授予功名。材料三推動(dòng)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化發(fā)展,高度重視農(nóng)村義務(wù)教育,辦好學(xué)前教育、特殊教育、網(wǎng)絡(luò)教育,普及高中階段教育,努力讓每個(gè)孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育。完善職業(yè)教育和培訓(xùn)體系,深化產(chǎn)教融合、校企合作。加快一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè),實(shí)現(xiàn)高等教育內(nèi)涵式發(fā)展。黨的一切工作必須以最廣大人民根本利益為最高標(biāo)準(zhǔn)。要堅(jiān)持把人民群眾的小事當(dāng)作自己的大事,從人民群眾關(guān)心的事情做起,從讓人民群眾滿意的事情做起,帶領(lǐng)人民不斷創(chuàng)造美好生活。(1)結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出我國近代第一所新式學(xué)堂創(chuàng)辦于什么時(shí)期。材料一中北大的校風(fēng),能使你聯(lián)想到中國近代史上哪兩件大事?(3分)(2)據(jù)材料二,概括晚清政府的教育改革措施。(寫出兩點(diǎn)即可,但不得全文照抄材料)(2分)(3)依據(jù)材料三,結(jié)合材料一和材料二,你得到了什么啟示?(1分)15.閱讀材料,回答問題。材料一實(shí)業(yè)救國論在19世紀(jì)末已開始出現(xiàn)實(shí)業(yè)救國論風(fēng)行于20世紀(jì)初,當(dāng)時(shí)中國的資本主義生產(chǎn)獲得了初步發(fā)展,同時(shí)帝國主義國家在清朝廷賣國政策幫助下,瘋狂掠奪中國的資源和侵占中國的主權(quán),民族災(zāi)難空前嚴(yán)重,這時(shí)資產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的民主革命運(yùn)動(dòng)也日趨高漲。中國資本主義生產(chǎn)的初步發(fā)展,提高了資產(chǎn)階級(jí)人物投資辦新式工商業(yè)的興趣。帝國主義猖狂的殖民掠奪,激起廣大人民愛國救亡的義憤,資產(chǎn)階級(jí)也感到自己的生存和發(fā)展受到更加致命的威脅。在這種情況下,以發(fā)展本國資本主義工商業(yè),以抵制帝國主義侵略、掠奪為號(hào)召的實(shí)業(yè)救國論,成了一個(gè)反映民族資產(chǎn)階級(jí)的利益和愿望,又具有廣泛影響的議論。材料二張謇提出“實(shí)興救國”口號(hào)并身體力行,1895年(光緒二十一年),他在“設(shè)廠自救”的浪潮中開始籌辦大生紗廠。張謇在發(fā)展紡織工業(yè)的同時(shí),相應(yīng)地在南通興辦其他工廠,進(jìn)行城市建設(shè),發(fā)展交通、貿(mào)易、金融等事業(yè)。他還在南通創(chuàng)辦了一整套教育事業(yè),包括中國最早的師范學(xué)校之一通州師范學(xué)校,第一所中國人自己辦的博物館南通博物苑,以及紡織、農(nóng)業(yè)、醫(yī)學(xué)??茖W(xué)校,中學(xué)、小學(xué),直至女紅傳習(xí)所、伶工學(xué)社、盲啞學(xué)校等。他還舉辦了各種文化設(shè)施和社會(huì)公益機(jī)構(gòu)。大生紗廠是這一切事業(yè)的中心;大生紗廠的利潤,是教育和公益事業(yè)的主要經(jīng)費(fèi)來源。這些事業(yè),在當(dāng)時(shí)的中國起了開風(fēng)氣的作用。材料三費(fèi)正清教授曾經(jīng)把一戰(zhàn)期間民族資本主義的發(fā)展稱為“沒有前途的經(jīng)濟(jì)奇跡”。(1)根據(jù)材料一,分析實(shí)業(yè)救國論風(fēng)行于20世紀(jì)初的原因。(2分)(2)材料二反映出張謇辦廠的目的有哪些?(2分)(3)閱讀材料三,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答一戰(zhàn)期間民族資本主義發(fā)展“沒有前途”的主要原因是什么?民族工業(yè)的發(fā)展怎樣才能創(chuàng)造奇跡?(2分)答案精解精析題組一聚焦河南中考選擇題1.A材料信息“自由帽”“文明裝”“進(jìn)步靴”“模范街”“公益會(huì)”“義務(wù)話”等,反映了辛亥革命后中國社會(huì)生活的近代化。故選A。B、C均對(duì)材料概括不全面,D在材料中未體現(xiàn)。2.D解答本題應(yīng)注意題干中的時(shí)間,20世紀(jì)三四十年代正值日本帝國主義侵華時(shí)期,義勇軍進(jìn)行曲黃河大合唱反映的正是抗日救亡的時(shí)代心聲。故選D。題組二模擬創(chuàng)新預(yù)測(cè)一、選擇題1.C “民國初年”我國民族工業(yè)出現(xiàn)了一個(gè)“短暫的春天”,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是多方面的,四個(gè)選項(xiàng)均為民族工業(yè)出現(xiàn)短暫發(fā)展的原因。A、B、D三項(xiàng)是內(nèi)因,C項(xiàng)是外因,故選C項(xiàng)。2.A1912年清帝退位,題中時(shí)間信息是19121921年,因此排除;19141918年間,發(fā)生了第一次世界大戰(zhàn),帝國主義無暇東顧,排除;所述與史實(shí)不符,排除。故選A。3.C根據(jù)題干信息并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,辛亥革命后,民國政府頒布了剪辮等革除社會(huì)陋俗的法令,強(qiáng)令男子剪掉辮子,故選C。4.C材料反映了近代婚姻觀念、婚禮禮節(jié)的變化,屬于近代社會(huì)習(xí)俗的變遷,故選C。5.D題干中“鄉(xiāng)、會(huì)試”“考各國政治、藝學(xué)”反映了當(dāng)時(shí)中國教育呈現(xiàn)新舊交替的發(fā)展特征;“思想自由,兼容并包”的教育方針是蔡元培執(zhí)掌北大后的辦學(xué)方針,材料未體現(xiàn),A項(xiàng)錯(cuò)誤;教育近代化起步于洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期,B項(xiàng)錯(cuò)誤;1905年科舉制被廢除,C項(xiàng)錯(cuò)誤。故選D項(xiàng)。6.C商務(wù)印書館是近代中國人創(chuàng)辦的第一個(gè)也是規(guī)模最大的文化出版機(jī)構(gòu),在材料中沒有體現(xiàn),排除;開啟了中國教育近代化之路的是洋務(wù)運(yùn)動(dòng),排除。故選C。7.D由材料中“京師同文館翻譯西書以外交和史地政法一類為多”“江南制造總局附設(shè)的翻譯館翻譯的書籍以自然科學(xué)、實(shí)用科學(xué)為多”可以看出,洋務(wù)運(yùn)動(dòng)中翻譯大量外國書籍,是為了介紹和傳播西方文化,故選D。8.D根據(jù)所學(xué)可知,近代中國教育改革在洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期已出現(xiàn),而不是1904年才出現(xiàn),A錯(cuò)誤;戊戌變法在1898年已結(jié)束,B錯(cuò)誤;科舉制被廢除是在1905年,C錯(cuò)誤;把整個(gè)學(xué)程分為初等教育、中等教育、高等教育三個(gè)階段,學(xué)堂開設(shè)科目有文學(xué)、算術(shù)等,這些有利于西學(xué)的傳播,推動(dòng)了中國近代化的進(jìn)程。故選D。9.D根據(jù)題干中“凡有鐵路之邦,則全國四通八達(dá)便商賈之載運(yùn)”可知,鐵路便利了經(jīng)濟(jì)文化交流,符合題意;鐵路方便了人們的出行,符合題意。根據(jù)題干中“地球各邦今已視鐵路為命脈矣”可知,鐵路便利了帝國主義的侵略,符合題意。所述不符合史實(shí),近代社會(huì),火車不是人們的主要交通工具,排除。故選D。10.B題干中“上身穿長袍、下身穿西式褲子、腳穿布鞋”體現(xiàn)出近代社會(huì)生活的特點(diǎn)是傳統(tǒng)服飾與西式服裝混搭,新舊并呈。故選B。11.B結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,徐悲鴻、冼星海和聶耳都是人民藝術(shù)家,他們?cè)诳谷諔?zhàn)爭期間創(chuàng)作的愚公移山黃河大合唱和義勇軍進(jìn)行曲等鼓舞著中國人民的抗戰(zhàn)斗志。故選B。12.B1905年,清政府廢除了存在約1300年的科舉制度。這斷絕了翰林、進(jìn)士、舉人、秀才、童生等的“榮譽(yù)和進(jìn)身之道”。故本題選B。A、C、D均與材料中的措施不符,故排除。二、非選擇題13.答案(1)洋務(wù)企業(yè);民族資本主義企業(yè);外商企業(yè)。(3分)(2)有利條件:一戰(zhàn)期間,列強(qiáng)暫時(shí)放松了對(duì)中國的經(jīng)濟(jì)侵略;辛亥革命的爆發(fā)、中華民國的建立為民族工業(yè)掃清了一些障礙;群眾性反帝愛國運(yùn)動(dòng)的促進(jìn);實(shí)業(yè)救國思潮的推動(dòng)。(2分,答出其中任意兩點(diǎn)即可)(3)重要因素:外國資本主義的侵略。(1分)啟示:民族獨(dú)立是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前提。(1分)14.答案(1)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)。新文化運(yùn)動(dòng)、五四運(yùn)動(dòng)。(3分)(2)廢除科舉制;設(shè)立學(xué)部;廣設(shè)新式學(xué)堂;建立新學(xué)制;重視留學(xué)教育;等。(答案兩點(diǎn)即可得滿分)(2分)(3)啟示:教育是國家強(qiáng)盛、民族振興的基石。百年大計(jì),教

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