安徽省淮北市梅苑學(xué)校九年級化學(xué)上冊《常見的鹽》課件 新人教版.ppt

說出它們分別屬于哪種反應(yīng)類型 1 cao h2o ca oh 2 2 h2o2 h2o o2 3 zn h2so4 h2 znso4 化合反應(yīng) 分解反應(yīng) 置換反應(yīng) mno2 貝瓦考記憶 常見的鹽 復(fù)分解反應(yīng)及反應(yīng)條件的探究 觀察與交流 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 化學(xué)方程式 na2co3 ca oh 2 2naoh caco3 溶液變渾濁 碳酸鈉與氫氧化鈣 觀察與思考 一 觀察討論 這個反應(yīng)有什么特點(diǎn) 歸納 復(fù)分解反應(yīng)的概念 一般形式與特點(diǎn) 碳酸鈉與氫氧化鈣 na2co3 ca oh 2 2naoh caco3 酸 堿 鹽 氧化物 定義 由兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng)叫做復(fù)分解反應(yīng) ab cd ad cb 一般形式 特點(diǎn) 雙交換 價(jià)不變 請大家選擇藥品 寫出你熟悉的化學(xué)反應(yīng) 氧化物 1 hcl naoh nacl h2o2 hcl na2co3 nacl h2o co2 3 hcl fe2o3 fecl3 h2o4 naoh cuso4 na2so4 cu oh 2 判斷哪些屬于復(fù)分解反應(yīng) 觀察與交流 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) 沒有明顯變化 鹽酸與硝酸鉀 hcl kno3 k2so4 hno3 h so42 k no3 h no3 k so42 反應(yīng)前 反應(yīng)后 溶液中離子種類沒有改變 h cl na co32 na cl 反應(yīng)前 反應(yīng)后 溶液中離子種類發(fā)生改變 hcl na2co3 nacl h2o 討論與歸納 討論 你所做實(shí)驗(yàn)中的復(fù)分解反應(yīng)與你所列舉的反應(yīng) 它們的生成物有什么特點(diǎn) 由此你得出了什么結(jié)論 歸納 復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件 1 hcl naoh nacl h2o2 hcl na2co3 nacl h2o co2 3 hcl fe2o3 fecl3 h2o4 naoh cuso4 na2so4 cu oh 2 復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件之一 或有氣體 或有水 h2o 有沉淀 復(fù)分解反應(yīng)才能發(fā)生 生成物中 學(xué)以致用1 下列哪些反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng) 1 hcl naoh nacl h2o 2 ca oh 2 co2 caco3 h2o 3 hcl fe2o3 fecl3 h2o 是 不是 是 學(xué)以致用 2 下列物質(zhì)能否發(fā)生反應(yīng) 若能請寫出化學(xué)方程式 1 na2co3 2hcl 2 k2so4 hcl 3 fecl3 3naoh 4 nacl koh 5 kcl agno3 6 k2so4 nano3 8 ba oh 2 2hcl 2nacl h2o co2 fe oh 3 3nacl agcl kno3 bacl2 2h2o 歸納整理你所學(xué)過的化學(xué)反應(yīng)類型 課外延伸 科學(xué)就是整理事實(shí) 以便從中得出普遍的規(guī)律或結(jié)論 達(dá)爾文 一切推理都必須從觀察與實(shí)驗(yàn)得來 伽利略 追求客觀真理和知識是人的最高和永恒的目標(biāo) 愛因斯坦 謝謝 請大家選擇藥品 寫出你熟悉的化學(xué)反應(yīng) 氧化物 hcl naoh nacl h2ohcl na2co3 nacl h2o co2 hcl fe2o3 fecl3 h2onaoh cuso4 na2so4 cu oh 2 1 hcl naoh nacl h2o2 hcl na2co3 nacl h2o co2 3 hcl fe2o3 fecl3 h2o4 naoh cuso4 na2so4 cu oh 2 請大家選擇藥品 寫出你熟悉的化學(xué)反應(yīng) 氧化物 hcl naoh nacl h2ohcl na2co3 nacl h2o co2 hcl fe2o3 fecl3 h2onaoh cuso4 na2so4 cu oh 2 你答錯了 不知道 你真棒 說出它們分別屬于哪種反應(yīng)類型 1 cao h2o ca oh 2 2 h2o2 h2o o2 3 zn h2so4 h2 znso4 化合反應(yīng) 分解反應(yīng) 置換反應(yīng) mno2 貝瓦考記憶 觀察與思考 一 觀察 反應(yīng) 有什么共同特點(diǎn) 討論 由此你發(fā)現(xiàn)了什么 歸納 含有碳酸根離子 或碳酸氫根離子 的鹽的鑒定方法 觀察與思考 二 觀察 這個反應(yīng)有什么特點(diǎn) 討論 由此 你又有哪些新發(fā)現(xiàn) 歸納 復(fù)分解反應(yīng)的概念 一般形式與特點(diǎn) 碳酸鈉與氫氧化鈣 na2co3 ca oh 2 2naoh caco3 觀察與交流 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 化學(xué)方程式 na2co3 2hcl 2nacl h2o co2 有氣泡冒出 石灰水變渾濁 碳酸鈉與鹽酸 碳酸氫鈉與鹽酸 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 化學(xué)方程式 有氣泡冒出 石灰水變渾濁 nahco3 hcl nacl h2o co2 碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式 caco3 2hcl cacl2 h2o co2 酸 堿 鹽 氧化物 由兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng)叫做復(fù)分解反應(yīng) ab cd ad cb 一般形式 特點(diǎn) 雙交換 價(jià)不變 請大家選擇藥品 寫出你熟悉的化學(xué)反應(yīng) 氧化物 hcl naoh nacl h2ohcl na2co3 nacl h2o co2hcl fe2o3 fecl3 h2o co2naoh cuso4 na2so4 cu oh 2 回憶與反思 根據(jù)你具有的酸 堿 鹽知識 列舉幾個酸 堿 鹽反應(yīng)的化學(xué)方程式 觀察判斷它們是否屬于復(fù)分解反應(yīng) 為什么 h cl na co32 na cl 反應(yīng)前 反應(yīng)后 溶液中離子種類發(fā)生改變 hcl na2co3 nacl h2o hcl kno3 k2so4 hno3 h so42 k no3 h no3 k so42 反應(yīng)前 反應(yīng)后 溶液中離子種類沒有改變 討論與歸納 討論與歸納 討論 你所做實(shí)驗(yàn)中的復(fù)分解反應(yīng)與你所列舉的反應(yīng) 它們的生成物有什么特點(diǎn) 由此你得出了什么結(jié)論 歸納 復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件 復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件之一 或有氣體 或有水 h2o 有沉淀 復(fù)分解反應(yīng)才能發(fā)生 生成物中 科學(xué)就是整理事實(shí) 以便從中得出普遍的規(guī)律或結(jié)論 達(dá)爾文 一切推理都必須從觀察與實(shí)驗(yàn)得來 伽利略 追求客觀真理和知識是人的最高和永恒的目標(biāo) 愛因斯坦 學(xué)生活動 學(xué)生活動1 分組討論 教師深入小組了解討論情況 傾聽意見 發(fā)現(xiàn)問題與典型 2 交流討論情況 教師根據(jù)討論情況 發(fā)現(xiàn)的問題與典型 進(jìn)行評價(jià) 引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行歸納整理 練習(xí) 1 bacl2 h2so4 baso4 2hcl2 na2co3 2hcl 2nacl h2o co2 3 k2so4 hcl 4 fecl3 3naoh fe oh 3 3nacl5 kcl agno3 agcl kno36 k2so4 nano3 7 fe oh 3 3hno3 fe no3 3 3h2o8 ba oh 2 2hcl bacl2 2h2o 觀察與交流 碳酸鈉與氫氧化鈣 na2co3 ca oh 2 2naoh caco3 復(fù)分解反應(yīng) a c b d 復(fù)分解反應(yīng)要發(fā)生 且能夠進(jìn)行到底 一般應(yīng)考慮兩方面的條件 1 考慮反應(yīng)發(fā)生的基本條件 對反應(yīng)物要求的條件 2 對生成物的條件要求 兩者缺一不可 a 同時把式子 1 10 交換成分寫出化學(xué)式 完成實(shí)驗(yàn) 記錄現(xiàn)象 觀察與交流 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 化學(xué)方程式 na2co3 2hcl 2nacl h2o co2 有氣泡冒出 石灰水變渾濁 碳酸鈉與鹽酸 碳酸氫鈉與鹽酸 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 化學(xué)方程式 有氣泡冒出 石灰水變渾濁 nahco3 hcl nacl h2o co2 碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式 caco3 2hcl cacl2 h2o co2 怎樣才能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)呢 比一比 看誰能利用上述藥品找出能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的最多組合 并請說出你判斷它是否反應(yīng)的依據(jù)是什么 觀察與思考 一 觀察討論 這個反應(yīng)有什么特點(diǎn) 討論 由此 你又有哪些新發(fā)現(xiàn) 歸納 復(fù)分解反應(yīng)的概念 一般形式與特點(diǎn) 碳酸鈉與氫氧化鈣 na2co3 ca oh 2 2naoh caco3 復(fù)分解反應(yīng) a c b a b d c d 復(fù)分解反應(yīng)要發(fā)生 且能夠進(jìn)行到底 一般應(yīng)考慮兩方面的條件 1 考慮反應(yīng)發(fā)生的基本條件 對反應(yīng)物要求的條件 2 對生成物的條件要求 兩者缺一不可 長堤真光中學(xué)陳梅冰 2 集體交流 匯報(bào)觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 3 創(chuàng)新嘗試 仿照示例 碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式 caco3 2hcl cacl2 h2o co2 試著書寫下列反應(yīng)的化學(xué)方程式 碳酸鈉與鹽酸 na2co3 2hcl 2nacl h2o co2 碳酸氫鈉與鹽酸 nahco3 hcl nacl h2o co2 碳酸鈉與氫氧化鈣 na2co3 ca oh 2 2naoh caco3 4 觀察與思考 一 觀察 反應(yīng) 有什么共同特點(diǎn) 討論 由此你發(fā)現(xiàn)了什么 歸納 含有碳酸根離子 或碳酸氫根離子 的鹽的鑒定方法 舉例 填寫下表 5 觀察與思考 二 觀察 第 個反應(yīng)有什么特點(diǎn) 討論 由此 你又有哪些新發(fā)現(xiàn) 歸納 復(fù)分解反應(yīng)的概念 一般形式與特點(diǎn) 6 回憶與反思 根據(jù)你具有的酸 堿 鹽知識 列舉幾個酸與堿 鹽與鹽反應(yīng)的化學(xué)方程式 觀察判斷它們是否屬于復(fù)分解反應(yīng) 為什么 7 討論與歸納 討論 你所做實(shí)驗(yàn)中的復(fù)分解反應(yīng)與你所列舉的反應(yīng) 它們的生成物有什么特點(diǎn) 由此你得出了什么結(jié)論 歸納 復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件 學(xué)生活動1 分組討論 教師深入小組了解討論情況 傾聽意見 發(fā)現(xiàn)問題與典型 2 交流討論情況 教師根據(jù)討論情況 發(fā)現(xiàn)的問題與典型 進(jìn)行評價(jià) 引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行歸納整理 酸 堿 鹽 鹽 復(fù)分解反應(yīng)包括 酸 堿 鹽 水酸 鹽 新酸 新鹽堿 鹽 新堿 新鹽鹽 鹽 新鹽 新鹽 酸堿鹽之間是否一定能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)呢 創(chuàng)新嘗試 仿照示例 碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式 caco3 2hcl cacl2 h2o co2 試著書寫下列反應(yīng)的化學(xué)方程式 碳酸鈉與鹽酸 na2co3 2hcl 2nacl h2o