“放飛夢(mèng)想 揚(yáng)帆起航”.doc

“放飛夢(mèng)想 揚(yáng)帆起航”2011年臨小藝術(shù)園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案童年是一段“快樂來得很多，憂愁去得很快”的純真年代， 2011年6月30日，將是一個(gè)難忘的日子，因?yàn)橐蝗盒▲B滿載人們的祝福，即將從臨幼展翅飛翔。他們，經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。為此我們特制定大班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案。一、活動(dòng)目標(biāo)：1、 通過活動(dòng)增進(jìn)幼兒之間，幼兒與老師之間的依戀之情。 2、 以文藝匯演、頒發(fā)畢業(yè)證等形式，激發(fā)幼兒的成就感，記住這一美好而難忘的時(shí)刻，萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情。 二、活動(dòng)主題： “放飛夢(mèng)想 揚(yáng)帆起航”大班畢業(yè)典禮活動(dòng)主題三、活動(dòng)時(shí)間：6月30日（周四）上午 8：30四、具體活動(dòng)內(nèi)容及流程安排：1、活動(dòng)時(shí)間：7:008:00 幼兒化妝、換裝。（提醒:坐車有節(jié)目的幼兒提前來園化妝。） 8:008：20 全體家長及幼兒教室集中，（提醒:班主任講解動(dòng)活動(dòng)流程。） 8:208:30 全體幼兒、家長按秩序入座（提醒:自北向南大4大大） 8:308:50 園長講話 （提醒: 會(huì)場(chǎng)秩序） 8:5011:00 匯報(bào)演出（提醒:家長保持會(huì)場(chǎng)安靜，勿走動(dòng)，確?；顒?dòng)正常。） 2、活動(dòng)準(zhǔn)備：1）、活動(dòng)前期安排：1）6月7 10日 方案制定、選擇節(jié)目、發(fā)放畢業(yè)詩、邀請(qǐng)書、幕布設(shè)計(jì)、發(fā)言稿2）6月1317日 確定演出內(nèi)容、組織排練，服裝、道具、博士帽確定家長代表、畢業(yè)生代表，主持人，畢業(yè)照3）6月2024日 舞臺(tái)聯(lián)系、畢業(yè)證、畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)、紅領(lǐng)巾4）6月2730日 彩排（化妝品）5）6月29日 環(huán)境布置、場(chǎng)地布置（全部到位）6）6月30日 正式演出2）、責(zé)任人：1）、環(huán)境布置（氣球、彩帶懸掛）、場(chǎng)地布置（班牌、座次安排）負(fù)責(zé)人：畢海和、趙娜2）、各班準(zhǔn)備表演節(jié)目，為幼兒排練節(jié)目，準(zhǔn)備表演服裝、表演道具，學(xué)會(huì)唱畢業(yè)歌、讀畢業(yè)詩。 負(fù)責(zé)人：各班教師3）、邀請(qǐng)書：邀請(qǐng)每位幼兒邀請(qǐng)自己的父母參加畢業(yè)典禮。 負(fù)責(zé)人：張波4）、選定大班幼兒擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人。家長代表、教師代表、幼兒代表。 負(fù)責(zé)人：姚亞5）、給每個(gè)幼兒準(zhǔn)備一頂“博士帽”、畢業(yè)證書、一本通訊錄和一本畢業(yè)照片、書本作業(yè)。負(fù)責(zé)人：博士帽、紅領(lǐng)巾 （董正勤）畢業(yè)證書 （張 波）通訊錄、展牌、班牌 （姚亞、趙 娜）畢業(yè)照片、紀(jì)念衫、紀(jì)念冊(cè) （張 波）書本作業(yè)裝訂 （張慧、張繼紅、董正勤、房靜、錢靜）5）、幼兒代表熟悉發(fā)言稿（給爸爸媽媽一封信的形式）、家長代表發(fā)言稿（以感言形式）、教師發(fā)言稿、主持人稿件，園長發(fā)言稿。負(fù)責(zé)人：張波、3、活動(dòng)當(dāng)天人員安排：總統(tǒng)籌： 周 鑫統(tǒng) 籌： 潘麗華總策劃： 張 波 姚亞舞臺(tái)布置： 組長： 畢海合（氣球、彩帶懸掛）組員：小班組全體老師場(chǎng)地布置： 組長：趙娜 （班牌、座次安排） 組員：中班組全體老師幕布設(shè)計(jì)： 張 波 （長6米x 高3.5米）舞臺(tái)搭設(shè)、幕布懸掛：姚 亞、莊曉玲（搭設(shè)長8 米x 寬5米）舞臺(tái)場(chǎng)務(wù)： 畢海合（上場(chǎng)）、梁歡（退場(chǎng)）、夏曉雨（前臺(tái)）（保持舞臺(tái)秩序、舞臺(tái)上下場(chǎng)，確保舞臺(tái)周圍無幼兒）車輛安排： 王 唱、保安（按指定順序擺放:車庫、園長室前面場(chǎng)地）音 響： 吳云龍（音響設(shè)備。）攝 像： 王恒東（全程攝制）園內(nèi)拍照： 孫曉芳、 李詠梅會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生： 董正勤、李曉敏、唐丹、王婷婷、王海濤、蔣西陽、史勤、許敏安全保衛(wèi)： 保 安及幼兒家長代表主持人： 吳云龍 趙 娜 王浩然 張瑋琪 （主持人主持詞、服裝）化妝、換服裝：各班級(jí)教師負(fù)責(zé)本班活動(dòng)，各班根據(jù)班級(jí)情況選幾位家長代表幫助幼兒化妝及換裝。后勤安排：許婷婷、 許敏 （前臺(tái)茶水、節(jié)目單發(fā)放、確保嘉賓席前觀看流暢）班級(jí)秩序：輔助各班教師維持班級(jí)幼兒秩序和安全大一（唐丹、王海濤）、 大二（蔣西陽、孫笑笑）、大三（史勤）、 大四班（莊曉玲）、 大大班（李曉敏、梁歡）（嚴(yán)禁幼兒出現(xiàn)在舞臺(tái)周圍、保持家長少走動(dòng)，有序觀看）4、活動(dòng)內(nèi)容： （人人參與，確保所有幼兒上場(chǎng)。）節(jié)目上場(chǎng)次序：（1）場(chǎng)上（2）候場(chǎng)（3）備場(chǎng)（4）找場(chǎng)5、場(chǎng)地安排：嘉賓席大 大4 3大 2 大 大1 大舞 臺(tái)國旗臺(tái)入場(chǎng)區(qū)退場(chǎng)區(qū)幼兒觀看區(qū)攝像 6、活動(dòng)要求（一）各班級(jí)認(rèn)真準(zhǔn)備，積極參與，服裝自備，由老師統(tǒng)一物色，并作好家長宣傳工作，29日發(fā)放家長邀請(qǐng)書。及早進(jìn)行節(jié)目編排工作，各班在6月13日前節(jié)目需確定好，27日（光盤刻錄）。（二）6月22日下午2：00彩排，主要保證節(jié)目的流暢性與娛樂性。（三）30號(hào)上午8：00之前來園統(tǒng)一化妝，由各班班主任與家長代表共同幫忙化裝。各班按節(jié)目單順序進(jìn)行侯場(chǎng)與表演，安靜、安全地確保表演順利完成。（四）充分利用橫幅、宣傳單、宣傳欄、櫥窗、班級(jí)網(wǎng)站等陣地，加強(qiáng)對(duì)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的宣傳，努力營造良好的幼兒園藝術(shù)文化氛圍。（五）首要安全、再要安全、最后還要安全。 臨河中心小學(xué)藝術(shù)幼兒園 2011年5月5日“放飛夢(mèng)想 揚(yáng)帆起航”2011年臨小藝術(shù)園大班畢業(yè)典禮家長邀請(qǐng)書尊敬的家長，您好！首先祝賀您的孩子順利地在臨幼度過三年的美好時(shí)光，為了讓孩子們永遠(yuǎn)記住這人生中最難忘的時(shí)刻，快樂地走好漫漫學(xué)涯中的第一段旅程。我們臨河中心小學(xué)藝術(shù)幼兒園將在2011年6月30日（周四）上午8：0011：00舉行“2011年臨小藝術(shù)園大班畢業(yè)典禮”，特邀請(qǐng)您和孩子們一起參與我園的大班畢業(yè)典禮活動(dòng)，希望您能在最美的六月里，暫且放下手頭的工作，以愉快的心情接受我們真誠的邀請(qǐng)。臨河中心小學(xué)藝術(shù)幼兒園二一一年六月三十日附：大班畢業(yè)典禮活動(dòng)流程1園長致辭10教師代表發(fā)言 2家長代表發(fā)言11文藝節(jié)目表演 3大班幼兒集體朗誦畢業(yè)詩12文藝節(jié)目表演4文藝節(jié)目表演13文藝節(jié)目表演5文藝節(jié)目表演14文藝節(jié)目表演6文藝節(jié)目表演15全體幼兒演唱畢業(yè)歌7幼兒代表發(fā)言16領(lǐng)取畢業(yè)證、紅領(lǐng)巾8文藝節(jié)目表演17 9文藝節(jié)目表演18 “放飛夢(mèng)想 揚(yáng)帆起航”2011年臨小藝術(shù)園大班畢業(yè)典禮節(jié)目單順序活動(dòng)流程節(jié)目類型選送班級(jí)指導(dǎo)老師1園長致辭 2我們都是好孩子手語大一班姚亞3寶寶會(huì)走了舞蹈舞蹈隊(duì)許婷婷、許敏4中國功夫武術(shù)大大班張波5大班幼兒代表發(fā)言 6師生情情景劇大二班張宏宇7我型我秀走秀大一、二班姚亞8中班幼兒代表發(fā)言 9正反話相聲大大班孫笑笑10我要上小小學(xué)長卷畫大一班姚亞11教師代表發(fā)言 12樓蘭少女舞蹈教師許敏13守株待兔童話劇大大班張慧14家長代表發(fā)言 15畢業(yè)詩朗誦大三班王慧賢16畢業(yè)歌合唱大四班周雅潔17領(lǐng)取紀(jì)念冊(cè)、畢業(yè)證、紅領(lǐng)巾 “放飛夢(mèng)想 揚(yáng)帆起航”2011年臨小藝術(shù)園大班畢業(yè)典禮主持詞開場(chǎng)白：男：親愛的來賓，女：親愛的老師，王浩然：親愛的爸爸、媽媽，張瑋琪：親愛的小朋友，合：大家好！王浩然：你們可曾記得，三年前，我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方。張瑋琪：三年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過我們的小手。王浩然：三年前，我們只能唱一些簡單的歌曲、張瑋琪：三年前，我們只能畫涂鴉式的圖畫。王浩然：三年后的今天，站在這里的還是我們，但是我們長大了，變得聰明、懂事，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)：王浩然：我們會(huì)唱好聽的歌曲，張瑋琪：我們能朗誦優(yōu)美的詩篇，王浩然：我們會(huì)跳可愛的舞蹈，張瑋琪：我們會(huì)畫美麗的圖畫，合：我們還會(huì)許多本領(lǐng)！ 男：今天，我們誠摯地邀請(qǐng)寶寶們的爸爸、媽媽，女：以及曾經(jīng)愛護(hù)、關(guān)心過我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們和社會(huì)各界來賓，合：來參加我們的畢業(yè)典禮！男: 請(qǐng)大家檢驗(yàn)我們寶寶三年來所學(xué)到的本來，女：與我們共同分享成長的快樂。合：臨小藝術(shù)幼兒園2011屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。 1、 園長致辭男：下面有請(qǐng)我們可愛的潘園長為我們大家做大班畢業(yè)典禮致詞！ 掌聲有請(qǐng)！2、 我們都是好孩子手語女：有一種愛，它象春風(fēng)，催促沉睡的孩子快快成長；男：有一種愛，它象夏雷，給誤入歧途的孩子敲響警鐘；女：有一種愛，它象秋雨，輕撫孩子受傷的心靈；男：有一種愛，它象冬雪，給孩子帶來一片潔白的世界。女：她要求不高，只要孩子說聲“我們都是好孩子”，她就滿足。有請(qǐng)大一班的寶寶給我們帶來手語表演我們都是好孩子。3、寶寶會(huì)走了舞蹈男：趙老師，問你個(gè)事？女：吳老師，你說啊！男：你還記不記得你的小時(shí)候從爬到會(huì)走的過程是怎樣的呢？女：嗯不記得，哎，這個(gè)問題好像吳老師你也不記得、大家都不記得自己小時(shí)侯是怎么從爬到會(huì)走吧。男：那我們有請(qǐng)小朋友為我們表演極富童真童趣的舞蹈寶寶會(huì)走了，掌聲有請(qǐng)！4、中國功夫武術(shù) 男：小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，她們帶來這么精彩的節(jié)目，讓接下來即將上臺(tái)的小朋友有點(diǎn)小壓力了哦，不過他們一定能把壓力化為動(dòng)力的。相信他們!對(duì)了，張瑋琪，聽說你們大大班的男孩子精心準(zhǔn)備了一個(gè)節(jié)目，是中國功夫與舞蹈結(jié)為一體的表演。一定很精彩吧？張瑋琪：是??！吳老師，你看，他們來了!男：掌聲有請(qǐng)，大大班男孩子們，為我們帶來中國功夫。5、大班幼兒代表發(fā)言女：小朋友，你們還記得三年前剛?cè)雸@的情景嗎？玩具扔滿地、還愛發(fā)脾氣、不會(huì)吃飯、不會(huì)穿衣服、遇到困難總是哭王浩然：三年了，當(dāng)年愛哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長大了，是老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí)、伴我們成長！讓我們?cè)陔x園前再一次聆聽老師媽媽的教誨吧！女：掌聲有請(qǐng)，大大班王浩然的媽媽，為我們講述浩然的故事。6、師生情張瑋琪：趙老師，作為今天的小主持人，我很開心，但是，一想到我們就要離開幼兒園，離開老師了？我的心情就變得不快樂！男：今天是我們大班畢業(yè)典禮，寶寶們對(duì)幼兒園是那樣的依依不舍，對(duì)老師是那樣的深深眷戀，有好多話想對(duì)我們的老師媽媽說一說。下面就有請(qǐng)大一班小朋友帶來的師生情，聽聽他們和老師之間動(dòng)人的故事。7、我型我秀環(huán)保時(shí)裝秀王浩然：趙老師，你今天穿的衣服，真漂亮??！女：謝謝！王浩然的小嘴巴真甜啊，要說衣服這可是我們必要的東西，他能給我們溫暖，能讓我們用來詮釋一些美麗，每個(gè)人都有形形色色的衣服，我們應(yīng)該把這種美展現(xiàn)出來！王浩然：趙老師，趙老師，中班的小朋友穿的衣服怎么和我們的衣服不一樣呢？好特別哦！女：噢，在哪里呢？王浩然：你看！他們來了女：有請(qǐng)大一班的小朋友給我們帶來我型我秀，掌聲有請(qǐng)。 8、中班幼兒代表發(fā)言男：接下來有請(qǐng)我們中三班的 小朋友，也要代表所有中班的小伙伴們，對(duì)大班的哥哥姐姐說點(diǎn)自己的心里話。 張瑋琪：掌聲歡迎 小朋友代表發(fā)言。9、正反話女：早就聽說你們大大班有個(gè)小男孩特別會(huì)說相聲啊，王浩然：那是，還真不一般，特別有趣！女：她都會(huì)些什么??？王浩然：把話反過來說，比如：我嘴里有牙。女：我來試試，顛倒著說就是我牙里有嘴。王浩然：出笑話了，對(duì)吧？女：你這個(gè)小鬼頭，把我也捉弄了，待會(huì)和你算賬，讓我們共同期待中班的相聲正反話，掌聲有請(qǐng)！10我要上小學(xué)長卷畫男：為了發(fā)展壯大臨河幼教事業(yè)，培養(yǎng)幼兒興趣，發(fā)展特長，張揚(yáng)個(gè)性，提升幼兒的綜合素養(yǎng)。女：為了給幼兒搭建塑造自我，展示自我的絢麗舞臺(tái)；更為了給廣大家長朋友交一份滿意的答卷。男：臨幼首屆“綠芽杯”幼兒繪畫大賽，剛剛落下序幕，懷念昨天的成績，我們欣喜，我們自豪。女：今天我們的孩子將在這個(gè)絢麗的舞臺(tái)挑戰(zhàn)自我，展示自我，寶寶們將運(yùn)用我們臨河家鄉(xiāng)的特色板皮做為繪畫的材料，畫出孩子們心中最美的小學(xué)，請(qǐng)大家以熱烈的掌聲為我們的孩子鼓勵(lì)、肯定吧.！ 繪畫中（自由發(fā)揮）男：看，孩子們用一只只小手描繪了七彩的畫面，一幅幅亮麗的圖畫展現(xiàn)了孩子們豐富多彩的心靈世界，現(xiàn)在，就請(qǐng)他們給大家做精彩展示。繪畫后男：讓我們把孩子們的作品展示出來，讓大家看看，各位家長說：畫的好不好??？女：是啊，孩子們?cè)谶@么短的時(shí)間能用畫筆放飛自己的夢(mèng)想，真是了不起，我們將熱烈的掌聲送給他們！11、教師代表發(fā)言男：親愛的孩子，你們?nèi)缤钩岬男▲B，就要飛離我們，離開你們的幼兒園，你們天真爛漫，你們活潑可愛，幼兒園里處處留下你們的歡聲笑語，現(xiàn)在你們長大了，變成了聰明懂事的小天使，就要飛翔去更加廣闊的天空，老師心中有許多的不舍，其實(shí)我們也想開心的一笑，可總是不知不覺的傷感。女：你們的每一個(gè)笑容都留在老師的心中，你們的美妙歌聲，開心的話語都在老師的耳邊回響。然而，親愛的孩子，是雄鷹便要翱翔藍(lán)天。是駿馬便要奔弛草原，再見了，親愛的孩子，請(qǐng)帶著老師真心的祝福，深情的凝視，滿懷信心的出發(fā)吧，希望你們?cè)缛粘刹?，愿你們的明天更美好?12、樓蘭少女女：每天清晨，我站在教室的門口，迎接孩子們一張張可愛的笑臉，牽過你們胖乎乎的小手，一聲聲“老師早上好”，一股股暖流在心頭，親愛的寶貝，跟媽媽再見，揮揮手，撲進(jìn)老師的懷抱，把老師的脖子摟。男：新的一天，老師依然領(lǐng)著你走，每當(dāng)火一般的晚霞映紅天邊，幼兒園的空氣也似乎變得香甜，爸爸媽媽牽過可愛的寶貝，揮揮小手，“老師再見”，那一聲聲童音沁人肺腑，這是老師最激動(dòng)，最喜悅的時(shí)刻，一天的疲倦化作過眼云煙，每當(dāng)看到你們，就仿佛自己也回到了小時(shí)候，女：今天，是你們的節(jié)日，老師很開心，老師祝福你們，老師永遠(yuǎn)愛你們，在此，將樓蘭少女，送給你們！掌聲有請(qǐng)！ 13、守株待兔男：小朋友們，你們聽過守株待兔的故事么？ 小朋友們，相信你們也很想看吧！ 女：那下面請(qǐng)欣賞大大班的小朋友和老師們帶來童話劇守株待兔。14、家長代表發(fā)言 15、畢業(yè)詩王浩然、張瑋琪：爸爸、媽媽，叔叔、阿姨，爺爺、奶奶，你們好！男：離別的鈴聲即將響起，我深深的感受到那份將于孩子們分別的黯然離情。女：作為教師，我們內(nèi)心有說不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興，又為你們即將離開我們而依依不舍。男：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中，讓我們一起朗誦畢業(yè)詩！16、畢業(yè)歌男：每一年都有許多帶著夢(mèng)想的幼兒進(jìn)入我們的幼兒園。 女：每一年都有許多帶著希望的幼兒踏入小學(xué)。 男：對(duì)于即將畢業(yè)的大班寶寶們，讓我們一起唱響畢業(yè)歌。17、領(lǐng)取紀(jì)念冊(cè)、畢業(yè)證、紅領(lǐng)巾男：伴隨著一聲聲的歌聲， 我們2011屆幼兒畢業(yè)典禮也將拉下帷幕。女：在這里，我們送上畢業(yè)留念冊(cè)、畢業(yè)證、紅領(lǐng)巾、畢業(yè)合影，男女（合）：愿這最后的相聚時(shí)刻，給您留下美好的回憶。18、結(jié)束語：男：再見了，孩子們，帶上我們的期盼和祝福，女：自信地走進(jìn)小學(xué)，邁上一個(gè)新的階梯，王浩然：再見了，老師，謝謝您的教導(dǎo)張瑋琪：再見了，老師，謝謝你的呵護(hù)合：親愛的老師，親愛的阿姨，我們從心里感謝您，最后，讓我們衷心的說一句，老師您辛苦了我們永遠(yuǎn)愛你！男女，王浩然張瑋琪（合）：“放飛夢(mèng)想 揚(yáng)帆起航”大班畢業(yè)典禮，到此結(jié)束！謝謝！ 幼兒園大班畢業(yè)詩今天，是我最后一次站在這里， 和老師、小朋友在一起，我是多么歡喜。 再過幾天，我就要進(jìn)小學(xué)，做個(gè)一年級(jí)小學(xué)生， 坐在明亮的教室里，讀書寫字多么神氣。 親愛的老師、親愛的老師，我有很多話想對(duì)您說： 三年前我第一次來到這里，玩具仍滿地，還要發(fā)脾氣。 今天，站在這里的還是我自己， 臉上再也沒有泥，手帕、襪子自己洗， 還會(huì)唱歌、跳舞、畫畫、講故事， 懂得了許多道理。 親愛的老師、親愛的老師，我從心里感謝您！ 再見吧，老師！再見吧，老師！ 以后我一定來看您，向您匯報(bào)我的學(xué)習(xí)成績！ 畢業(yè)歌時(shí)間時(shí)間像飛鳥，嘀噠嘀噠向前跑。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校。忘不了幼兒園的愉快歡笑，忘不了老師們的親切教導(dǎo)。老師，老師再見了，幼兒園，幼兒園再見了，等我戴上紅領(lǐng)巾，再向你們來問好！簡譜 ( 34 5 | 34 5 | 5 1 | 2 - | 32 | 1 1 7 6 | 5 5 6 7 | 1 - ) | 34 5 | 34 5 | 5 3 | 1 - | 1 5 | 1 5 | 5 4 3 2 | 3 - | 時(shí) 間 時(shí) 間 像 飛 鳥， 滴 答 滴 答 向 前 跑， 34 5 | 34 5 | 5 1 | 2 - | 32 | 1 6 | 5 2 | 1 - |今 天 我 們 畢 業(yè) 了， 明 天 就 要 上 學(xué) 校。 3 3 | 3 - | 6 1 6 5 | 3 5 | 6 - | 6 - | 6 6 | 忘 不 了 幼 兒 園 的 愉 快 歡 笑， 忘 不 6 - | 2 3 2 1 | 6 1 | 2 - | 5 - | 34 5 | 34 5 | 了 老 師 們 的 親 切 教 導(dǎo)。 老 師 老 師 5 3 | 1 - | 1 1 5 | 1 1 5 | 5 4 3 2 | 3 - | 34 5 | 再 見 了， 幼 兒 園 幼 兒 園 再 見 了， 等 我 34 5 | 5 1 | 2 - | 3 2 | 1 6 | 5 2 | 1 - | 戴 上 紅 領(lǐng) 巾， 再 向 你 們 來 問 好。收獲幸福 揚(yáng)帆起航幼兒園大班畢業(yè)典禮暨小幼銜接活動(dòng)策劃在幼兒園大班小朋友結(jié)束幼兒園生活邁入小學(xué)之時(shí)，為給幼兒留下美好而難忘的回憶，克服幼兒園小學(xué)化傾向，加強(qiáng)小幼銜接，激發(fā)幼兒對(duì)小學(xué)的向往之情，請(qǐng)各園結(jié)合實(shí)際，開展大班幼兒畢業(yè)主題活動(dòng)，做好如下安排：一、活動(dòng)目的：1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情，感謝家長的養(yǎng)育之情以及幼兒園老師的教育之情。 2、享受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛，感受好朋友之間的純真友誼。 3、激發(fā)