魯教版八年級數(shù)學下冊第六章《特殊平行四邊形》測試題.doc

八年級數(shù)學下冊第六章特殊平行四邊形單元檢測題一、選擇題：（30分）1、用直尺和圓規(guī)作一個以線段AB為邊的菱形，作圖痕跡如圖所示，能得到四邊形ABCD是菱形的依據(jù)是（ ） （A）一組鄰邊相等的四邊形是菱形 （B）四邊相等的四邊形是菱形（C）對角線互相垂直的平行四邊形是菱形 （D）每條對角線平分一組對角的平行四邊形是菱形2、若順次連接四邊形的各邊中點所得的四邊形是菱形，則該四邊形一定是（ ） （A）矩形 （B）等腰梯形 （C）對角線相等的四邊形 （D）對角線互相垂直的四邊形3、如圖，菱形ABCD中，則B、D兩點之間的距離為（ ）DABC（第1題圖）ADCB（第3題圖）A（第4題圖）BECDF （A） （B） （C） （D）4、如圖，矩形ABCD中，E為BC的中點，作的平分線交AD于點F，若，則FD的長度為（ ） （A） （B） （C） （D）5、下列命題中，錯誤的是（ ） （A）平行四邊形的對角線互相平分 （B）菱形的對角線互相垂直平分（C）矩形的對角線相等且互相垂直平分 （D）角平分線上的點到角兩邊的距離相等6、已知AD是直角梯形ABCD的高，延長上底到點F使延長的部分的長等于上底長。那么C，D，F(xiàn)與上底的其中一個頂點構(gòu)成的四邊形（ ） （A）一定是矩形 （B）一定是菱形 （C）一定是梯形 （D）是矩形或菱形7、如圖，矩形紙片ABCD中，現(xiàn)將其沿AE對折，使得點B落在邊AD上的點處，折痕與邊BC交于點E，則CE的長為（ ） （A） （B） （C） （D）8、如圖，在中，于點F，于點E，M為BC的中點，則圖中等腰三角形有（ ） （A）個 （B）個 （C）個 （D）個9、如圖，在中，AD平分交BC于點D，點E為AC的中點，連接DE，則的周長為（ ） （A） （B） （C） （D）ABECD（第7題圖）AFBMCE（第8題圖）ABDCE（第9題圖）（第10題圖）ABCDGPFET10、如圖，邊長分別為和的兩個正方形ABCD和CEFG并排放在一起，連接BD并延長交EG于點T，交FG于點P，則（ ） （A） （B） （C） （D）DABCOE（第11題）二、填空題（24分）：11、如圖，在菱形ABCD中，對角線AC，BD相交于點O，E為AB的中點，且，則菱形ABCD的周長為_。12、已知ABCD，對角線AC，BD相交于點D。請你加一個適當?shù)臈l件，使ABCD成為一個菱形。你添加的條件是_。13、如圖，矩形ABCD的對角線相交于點O，則對角線AC的長為_。14、已知正方形ABCD的對角線，則正方形ABCD的周長為_。15、如圖所示，直線經(jīng)過正方形ABCD的頂點A，分別過頂點B，D作于點E，于點F，若，則EF的長為_。ABCDO（第12題）ABCDEGF（第15題）ABCDE（第16題）CBDA（第17題）16、如圖，已知正方形ABCD的邊長為，E為CD邊上一點，以點A為中心，把順時針旋轉(zhuǎn)，得，連接，則的長等于_。ABFOEDC（第18題）17、如圖，在中，D為邊AB的中點，將沿著直線CD翻折，點B的對應點為點，如果，那么度。18、如圖，矩形ABCD中，對角線AC的垂直平分線分別交AD，BC于點E，F(xiàn)，連接CE，則CE的長為_。三、解答題（分）：19、如圖所示，四邊形ABCD是平行四邊形，AC，BD交于點O，。ABODC12 （1）求證：四邊形ABCD是矩形。 （2）若，求四邊形ABCD的面積。DEABCF20、已知，如圖所示，四邊形ABCD是菱形，交BA的延長線于點E，交BC的延長線于點F。求證：ABCDOMN21、如圖，在四邊形ABCD中，對角線AC與BD相交于點O，M，N分別是邊BD，AC的中點。 （1）求證： （2）當時，求MN的長。22、如圖所示，在中，將繞點C順時針方向旋轉(zhuǎn)得到，點E在AC上，再將沿著AB所在直線翻轉(zhuǎn)得到，連接AD. （1）求證：四邊形AFCD是菱形。AGDCBFE （2）連接BE并延長交AD于點G，連接CG，請問：四邊形ABCG是什么特殊平行四邊形？為什么？23、猜想與證明：如圖擺放矩形紙片ABCD與矩形紙片ECGF，使B，C，G三點在一條直線上，CE在邊CD上，連接AF，若M為AF的中點，連接DM，ME，試猜想DM與ME的關系，并證明你的結(jié)論。拓展與延伸：（1）若將“猜想與證明”中的紙片換成正方形紙片ABCD與正方形紙片ECGF，其他條件