幼兒教師如何做好家長(zhǎng)工作.doc

教學(xué)資料范本幼兒教師如何做好家長(zhǎng)工作編 輯：_時(shí) 間：_家園共育是幼兒健康成長(zhǎng)的基礎(chǔ).是幼兒園工作的重要環(huán)節(jié)。孩子能夠茁壯成長(zhǎng).也是老師和家長(zhǎng)的共同愿望。盡管如此.由于教師和家長(zhǎng)之間教育觀念、思考角度不同.常常會(huì)引發(fā)一些矛盾和沖突.做為主管領(lǐng)導(dǎo).時(shí)常會(huì)接到家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的投訴.如何解決家長(zhǎng)的批評(píng)和抱怨.是領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的重要內(nèi)容.在工作中.我們把解決問題的方式建立在理解和溝通的基礎(chǔ)上.取得了較好的效果。一、未雨綢繆.防患未然我們是一所校帶幼兒園.每年春秋兩季招生.幼兒在我園接受半年到一年的學(xué)前教育。多年的工作使我們積累了一些經(jīng)驗(yàn).哪些工作是我們自身需要加強(qiáng)的.哪些工作是需要家長(zhǎng)理解和支持的。在布置新學(xué)期例行家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候.我們提醒并要求老師把容易引起家長(zhǎng)誤解.引發(fā)糾紛的地方整理出來.在家長(zhǎng)會(huì)上加以強(qiáng)調(diào)。比如.每年開學(xué)初.家長(zhǎng)們都會(huì)對(duì)幼兒園的工作提出各種要求.有些家長(zhǎng).望子成龍心切.要求我們多教孩子識(shí)字、計(jì)算等小學(xué)化的內(nèi)容.或者適當(dāng)給孩子布置一些家庭作業(yè).而另外一些家長(zhǎng).則希望幼兒園教育能夠順應(yīng)孩子的天性.只要求孩子能夠在幼兒園里快樂、健康的成長(zhǎng)。根據(jù)這些情況.我們?cè)谙蚣议L(zhǎng)詳細(xì)介紹自己一學(xué)期工作安排的同時(shí).不忘向家長(zhǎng)講授先進(jìn)的幼教理念.把我們一日活動(dòng)安排的科學(xué)性、合理性、教改實(shí)驗(yàn)的目的性和必要性等等.向家長(zhǎng)做出詳盡的解釋.讓家長(zhǎng)感受到幼兒園各項(xiàng)工作內(nèi)容都是依據(jù)先進(jìn)的幼教理念制定的。只有得到家長(zhǎng)的認(rèn)同和贊許.教師的工作才能得到家長(zhǎng)的支持和配合.才能更好的開展幼兒園的各項(xiàng)工作。與此同時(shí).我們還開設(shè)了家長(zhǎng)學(xué)校、創(chuàng)辦了家園通訊.通過多種形式.向家長(zhǎng)灌輸科學(xué)的幼教理念.把提高家長(zhǎng)素質(zhì)做為幼兒園義不容辭的責(zé)任.只有家長(zhǎng)的教育觀念與老師的教育觀念保持一致.家園同步才能真正成為一種現(xiàn)實(shí)。幼兒家長(zhǎng).來自社會(huì)的各個(gè)層面.處理問題的方式存在很大差異.比如：同樣是覺得自己孩子在幼兒園里受了委屈.家長(zhǎng)的態(tài)度和表達(dá)方式卻大相徑庭.有些家長(zhǎng)甚至?xí)粏柷嗉t皂白.直接訓(xùn)斥所謂欺負(fù)自己孩子的小朋友.這種做法無疑是錯(cuò)誤的.會(huì)對(duì)其它幼兒造成很大的傷害.但常常是猝不及防的發(fā)生.而且每學(xué)期都會(huì)發(fā)生幾起。針對(duì)這種情況.我們?cè)陂_家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候.通過典型事例.向家長(zhǎng)提出要求.并對(duì)那些能夠支持、理解幼兒園工作的家長(zhǎng)提出表揚(yáng)和感謝.為家長(zhǎng)樹立學(xué)習(xí)的楷模.并對(duì)家長(zhǎng)曉之以理、動(dòng)之以情.給家長(zhǎng)以感同身受的教育.僅僅是這種簡(jiǎn)單的方式.卻使多數(shù)家長(zhǎng)都能夠理解老師的苦