五年級數(shù)學(xué)下冊 一 分?jǐn)?shù)的意義與性質(zhì) 6《約分和通分》基礎(chǔ)習(xí)題 浙教版.doc_第1頁
五年級數(shù)學(xué)下冊 一 分?jǐn)?shù)的意義與性質(zhì) 6《約分和通分》基礎(chǔ)習(xí)題 浙教版.doc_第2頁
五年級數(shù)學(xué)下冊 一 分?jǐn)?shù)的意義與性質(zhì) 6《約分和通分》基礎(chǔ)習(xí)題 浙教版.doc_第3頁
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約分與通分基礎(chǔ)習(xí)題一、判斷(對的打“”,錯的打“” )。1、約分時,每個分?jǐn)?shù)越來越??;通分時,每個分?jǐn)?shù)的值越來越大。( ) 2、約分是每個分?jǐn)?shù)單獨進(jìn)行的,通分是在幾個分?jǐn)?shù)中進(jìn)行的。( ) 二、選擇題。1、兩個分?jǐn)?shù)通分后的新分母是原來兩個分母的乘積原來的兩個分母一定( )。A. 都是質(zhì)數(shù)B. 是相鄰的自然數(shù)C. 是互質(zhì)數(shù)2、通分的作用在于使( )。A. 分母統(tǒng)一,規(guī)格相同,不容易寫錯。B. 分母統(tǒng)一,分?jǐn)?shù)單位相同,便于比較和計算。C. 分子和分母有公因數(shù),便于約分。三、把下面的分?jǐn)?shù)化成分母是36而大小不變的分?jǐn)?shù)。1、( ) 2、( )3、( ) 4、( )四、一本書一共116頁,小華已經(jīng)看了86頁,已經(jīng)看了全書的幾分之幾?沒看的頁數(shù)是全書頁數(shù)的幾分之幾?五、學(xué)校氣象小組統(tǒng)計六月份的天氣情況如下:晴天多云陰天雨天21天2天4天3天晴天、多云、陰天各占全月的幾分之幾?參考答案:一、判斷(對的打“”,錯的打“” )。1、約分時,每個分?jǐn)?shù)越來越??;通分時,每個分?jǐn)?shù)的值越來越大。() 2、約分是每個分?jǐn)?shù)單獨進(jìn)行的,通分是在幾個分?jǐn)?shù)中進(jìn)行的。() 二、選擇題。1、兩個分?jǐn)?shù)通分后的新分母是原來兩個分母的乘積原來的兩個分母一定(C)。A. 都是質(zhì)數(shù)B. 是相鄰的自然數(shù)C. 是互質(zhì)數(shù)2、通分的作用在于使(C)。A. 分母統(tǒng)一,規(guī)格相同,不容易寫錯。B. 分母統(tǒng)一,分?jǐn)?shù)單位相同,便于比較和計算。C. 分子和分母有公因數(shù),便于約分。三、把下面的分?jǐn)?shù)化成分母是36而大小不變的分?jǐn)?shù)。1、() 2、()3、() 4、()四、一本書一共116頁,小華已經(jīng)看了86頁,已經(jīng)看了全書的幾分之幾?沒看的頁數(shù)是全書頁數(shù)的幾分之幾?看過的:;沒看過:五、學(xué)校氣象小組統(tǒng)計六月份的天氣情況如下:晴天多云陰天雨天

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