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幼兒園小班工作計劃范文 孩子是祖國的花朵,是祖國未來的希望。是孩子一生的教育中啟蒙的關(guān)鍵,為了祖國的未來,為了祖國的希望,來看看我們jsfw8網(wǎng)站搜集的幼兒園工作吧! 新的學期又將開始,我們在送走了大班畢業(yè)的幼兒同時,又迎來了38名適齡的幼兒其中22名男生,16名女生,有13名幼兒從本園小小班升班。其余均為新入園幼兒。在當前提倡素質(zhì)教育的前提下,家長對幼兒教育有了更高的要求,幼兒園不再單純是寄放孩子的地方,他們選擇幼兒園的標準,也不再是求近和求方便,更多的是對、教師素質(zhì)、幼兒園工作質(zhì)量、管理的規(guī)范程度的考察,而對家長的要求,我們也感到了自身的壓力和責任重大。為此,我們將從常規(guī)、安全、保教、家長工作等方面制定計劃。 (一)、幼兒常規(guī)培養(yǎng): 工作中的經(jīng)驗,我們深深感到幼兒常規(guī)培養(yǎng)的重要性。良好的行為習慣,秩序意識是一切、生活活動高質(zhì)量開展的前提和,而習慣的培養(yǎng),必須讓幼兒從小進行,由于對于新入園的小班幼兒來說,就是得尤為重要。本學期,我們將結(jié)合 好習慣伴我行 主題活動對幼兒進行常規(guī)的培養(yǎng)。具體做法體現(xiàn)在以下三方面: 1、誠懇和家長溝通、交流,取得家長的認可和理解。 通過,了解幼兒,對于較為頑皮的幼兒,一方面肯定他的活潑神氣;一方面也誠懇的提出我們的教育觀點,向家長介紹常規(guī)對于性格形成和過程的重要性,誠懇的指出教師對于常規(guī)方面做出管理的重要性,通過交流,要求家長進行配合,以更好的培養(yǎng)幼兒各方面的行為習慣。 2、以一點一滴的細微處對幼兒堅持嚴格不懈的要求。 幼兒常規(guī)培養(yǎng)應該貫穿于幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié)之中,需要教師對此進行嚴格不懈的堅持,我們將在每天的工作中,堅持對幼兒提出每一個最為具體的要求。如:輕輕說話,輕輕走路,輕輕拿放小椅子,認清學具簍,認清毛巾、茶杯的位置。排隊取放物品等。這些要求,提出并不難,但使幼兒形成習慣,卻需要教師的耐心提醒,反復培養(yǎng)。我們將以最大的耐心和恒心,把常規(guī)培養(yǎng)堅持下去。 3、嚴格對自己的要求,使自身行為對幼兒形成潛移默化的影響。 首先,我們將端正對常規(guī)培養(yǎng)的認識, 嚴格 不等于 嚴厲 。而更多的在于堅持,因此,要求幼兒做到的,我們自己必須先做到。如輕聲交流,物品輕拿輕放,保持午睡室安靜等。同時,我們將利用各種積極的措施鼓勵幼兒,使幼兒在潛移默化中養(yǎng)成良好的行為習慣。 (二)、家長工作和: 1、家長來自不同的單位,不同的生活環(huán)境,因而也只有各自不同的性格和對幼兒不同的教育觀做好家長工作,也是形勢對我們提出的要求。而對形形色色、要求各異的家長,我們將堅持以 誠懇 兩字來對待,以正確的態(tài)度理解家長的各種要求,盡量滿足合理要求。對一時難以滿足的意見,我們將以最大的誠意去與他們溝通和理解。取得他們的理解和諒解。通過各種方式與他們交流:、每日課程、每周家長工作、家園之橋、家園聯(lián)系冊,以及每日接送時間和家訪等。收集家長對我們工作的意見和建議,把家長工作作的更為細致。 2、為保證幼兒在本周的安全,我們將采取下列措施: (1)、做好交接班工作。 (2)、堅持嚴格執(zhí)行接送卡。 (3)、開學初班級老師同時在崗,集中精力,隨時處理各種情況。 (4)、戶外活動時,班級老師同時在場,保證幼兒各項活動有條不紊的進行。 (三)、教育、教學方面 本學期,我們將采用新的綜合活動教材,采用主題活動的形式。一個主題活動的內(nèi)容通過2 4周的時間來完成。這套全新的教材我們也是剛開始接觸,將會有一個熟悉的過程。本班兩位老師將通力協(xié)作,完成綜合活動教材的教學任務。具體分工為:劉萍:健康、社會、科學。付偉:、語言、鍛煉。在工作中,我們將努力貫徹現(xiàn)代教育觀于一點一滴之中。同時,利用游戲時間,引導
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