吉林省伊通縣實驗中學八年級語文上冊《人民解放軍百萬大軍橫渡長江》課件 新人教版.ppt_第1頁
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文檔簡介

人民解放軍百萬 大軍橫渡長江 有關資料 1949年4月20日 國民黨政府拒絕簽訂國內(nèi)和平協(xié)定 解放軍堅決執(zhí)行毛澤東主席和朱德總司令向全國進軍的命令 舉行了規(guī)?？涨暗娜娲筮M軍 第二 三野戰(zhàn)軍和地方武裝在長江南北廣大人民的支援下 于4月21日晨 以木帆船為主要渡江工具 在西起湖口 東至江陰 長達500余公里的戰(zhàn)線上強渡長江 徹底摧毀了國民黨軍的長江防線 4月23日 解放了國民黨22年來的統(tǒng)治中心南京 新聞 從廣義來講包括消息 通訊 報告文學 從狹義來講 就是指消息 新聞的特征 1 讓事實說話 內(nèi)容真實準確 不能虛構(gòu)或夸張 2 報道迅速及時 3 簡明扼要 注意 消息不是 純客觀 的報道 它要把作者的立場 觀點 思想感情融入其中 因此 消息一般以記敘為主 也可適當穿插議論 消息的結(jié)構(gòu) 一 標題 包括主標題 引標題和副標題 可以三個標題齊全 也可以只有其中一部分 它是對消息內(nèi)容的高度概括 二 導語 消息開頭的第一句話或第一段 它扼要地揭示消息的核心內(nèi)容 三 主體 是消息的軀干 它用充足的事實表現(xiàn)主題 是對導語內(nèi)容的進一步擴展和闡釋 四 背景 指的是消息發(fā)生的社會環(huán)境和自然環(huán)境 五 結(jié)語 是消息的結(jié)尾 背景和結(jié)語有時很明顯 有時可以暗含在主體中 這一部分簡述渡江戰(zhàn)役勝利成功 語言簡明扼要 概括性強 及時 準確的對事件進行了報道 給讀者以完整鮮明的印象 又領起了下文 課文分析 一 找出文章的導語部分 并分析其作用 從 人民解放軍百萬大軍 到 均是人民解放軍的渡江區(qū)域 二 找出文章的主體部分 并加以分析 1 主體部分分為幾個層次 分為三個層次 第一層 從 20日夜起 到 即已渡過30萬人 寫中路軍渡江的時間 突破地點 渡過人數(shù) 第二層 從 21日下午5時起 到 不起絲毫作用 對西路軍渡江情況加以評論 第三層 從 湯恩伯認為 到篇末 寫東路軍的渡江情況 2 這幾個層次是怎樣緊密銜接的 時間上 20日夜 21日下午5點 21日下午至22日下午 渡江部隊 中路軍 西路軍 東路軍 內(nèi)容上 第二層與第一層第三層與第二層 3 概括出該消息的背景和結(jié)語 背景 國民黨政府拒絕簽訂和平協(xié)議 結(jié)語 人民解放軍于23日全體渡過長江 4 開頭的括號部分是什麼內(nèi)容 是 電頭 部分 交待了

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